精選四年級觀察作文300字匯總五篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文300字 篇1
今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方,都留下了一條白線,這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來,看來是和我耗上了。
我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。
四年級觀察作文300字 篇2
8月15日開始
今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡水以后是怎么長大得。
8月16日還沒發(fā)芽
今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個晚上,它們會有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子!
8月17日發(fā)芽
今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長出細小得嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因為我怕下面得綠豆接受不到陽光,所以翻動幾下,導致我得手也臭烘烘得。
8月18日長大些
下午,我寫完今天得作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水得時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯得孩子吧!
綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……
四年級觀察作文300字 篇3
今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準備仔細觀察。
蝸牛的背上背著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉(zhuǎn)的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩只烏溜溜的'眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?
蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮進殼里睡大覺了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進殼里,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
四年級觀察作文300字 篇4
今天,我開始發(fā)豆芽了。我拿出一個杯子,再拿出幾顆豆子,之后扯兩張紙巾,最后拿好這些東西跑到廚房,準備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面,然后把幾顆豆子放進去,再在上面蓋上一層紙巾,最后澆點水。豆芽就開始成長了。我期盼著豆芽快快長大。
過了半天左右,我激動地跑去廚房,看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。
第二天,我再次去看望我的豆芽。開始,豆芽只是變得更加飽漲了,后來,之間豆芽裂開一條小縫,隨后,他的小尾巴從豆芽里冒了出來。我高興地跳了起來。
第三天,豆芽已經(jīng)成熟了。于是,我想把它給吃了,但是又舍不得。我的心里非常糾結(jié),就像兩只老虎在打架,他們都是“王”,誰也分不出個勝負。最后,我還是決定把它吃了,因為我不忍心看到他枯萎的樣子。
我吃著我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。
“原來我種的豆芽這么甜啊!”我說“以后我一定要多種豆芽!
四年級觀察作文300字 篇5
11月7日星期六晴
今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。
昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀!
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