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    四年級(jí)啟示作文300字

    時(shí)間:2022-09-04 23:01:39 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)啟示作文300字集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級(jí)啟示作文300字集錦八篇

    四年級(jí)啟示作文300字 篇1

      有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒(méi)找到,于是,我來(lái)到父母的房間,把他們的柜子也翻來(lái)覆去的找遍了也沒(méi)找到。后來(lái),媽媽上來(lái)問(wèn):“怎么還沒(méi)有穿好的?”“衣服找不到了!蔽医辜闭f(shuō)!澳悄憔碗S便穿一件,又沒(méi)什么大不了的!

      媽媽說(shuō):“不我就要穿那一件。”我大聲爭(zhēng)辯!昂⒆,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人!眿寢屨f(shuō)。

      聽(tīng)了媽媽的這一翻話(huà)后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

      沒(méi)什么大不了的'。”媽媽說(shuō)!安晃揖鸵┠且患!蔽掖舐暊(zhēng)辯!昂⒆樱總(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的這一翻話(huà)后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇2

      大自然是人類(lèi)的導(dǎo)師,她給與人們?cè)S許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲(chóng)制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……

      人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!

      魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀(guān)察、模仿和實(shí)踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的`動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

      小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望了!

      大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會(huì)了我們?cè)S多東西!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇3

      在人們眼中,小草,是個(gè)不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下?墒牵阌凶⒁獾剿鼈兡恰按猴L(fēng)又生”的精神嗎?

      是的,我第一眼看見(jiàn)小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對(duì)小草的看法。

      有一次,我在草坪上走路,無(wú)意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的`小草竟然慢慢地“站”起來(lái)了!真不可思議!我覺(jué)得很奇怪,頓時(shí)來(lái)了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來(lái)!我不甘心,拔了一把小草。過(guò)了幾天,我又去看了看草地,竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……

      現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹(shù)木歪歪扭扭的,而小草安然無(wú)恙的景象。原來(lái),小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!

      我想,被人們稱(chēng)為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?

    四年級(jí)啟示作文300字 篇4

      最使我開(kāi)心的游戲——老鷹捉小雞。雖然這是個(gè)很稚拙的.游戲,可它讓我受益匪淺。

      每個(gè)星期日,我和鄰居家的幾個(gè)孩子都會(huì)聚一聚?矗∥覀兙拖駧啄隂](méi)有見(jiàn)似的,互相擁抱,聊聊天,說(shuō)一說(shuō)這個(gè)星期發(fā)生的事。過(guò)了一會(huì)兒,玲玲說(shuō):“大家安靜,我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”“好!”大家異口同聲地回答。

      我們用手心手背的方法決定:玲玲當(dāng)母雞,晶晶當(dāng)老鷹。一、二、三游戲開(kāi)始了。

      老鷹張牙舞爪地向我們撲來(lái),母雞告誡:孩子們,你們趕快都到我身后,要拽緊啦!一群小雞敏捷地跑在母雞身后。老鷹跑在一邊,母雞帶著孩子們躲在一邊,小雞們緊跟在后面。這樣幾個(gè)來(lái)回,老鷹擦擦汗水,永不放棄繼續(xù)追,母雞也只得繼續(xù)躲,小雞們吱吱呀呀叫個(gè)不停。忽然一只小雞掉隊(duì)了,老鷹快速地飛奔過(guò)去,“哈哈!這下可以美餐一頓了!蹦鸽u不時(shí)地安慰:“孩子們跟緊了!”母雞和孩子們一下子把掉隊(duì)的小雞拉到身后,哭著說(shuō):“謝謝你們救了我!崩销棜獾弥倍迥_,只好認(rèn)輸。

      老鷹捉小雞這個(gè)游戲讓我懂得了:只要團(tuán)結(jié)一致,成功總會(huì)向你走來(lái)。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇5

      我們渴望自由,我相信動(dòng)物也是一樣的,那些少數(shù)好吃懶做的動(dòng)物為了享受而被人類(lèi)關(guān)在籠中,他們是不會(huì)有好結(jié)果的'。

      去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒(méi)有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒(méi)有保障。

      人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥(niǎo),我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無(wú)比;飛到桂林,看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮,萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話(huà)里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有用的東西,加速升級(jí)人類(lèi)的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。

      動(dòng)物需要自由,需要前進(jìn)才能不被其它的動(dòng)物代替,同樣我們?nèi)艘惨粯,不想被別人取代超越,那就必須奮斗前進(jìn)。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇6

      自然給了人類(lèi)許多啟示,它就是人類(lèi)最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

      比如,風(fēng)一吹過(guò),蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

      還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?,人類(lèi)就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的'不斷發(fā)展,人類(lèi)就發(fā)明了汽車(chē),讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方,坐汽車(chē)根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想:要是我們能飛就好了。人類(lèi)經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥(niǎo)兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。

      我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”,就想都沒(méi)法想,更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類(lèi)才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

      大自然,人類(lèi)的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想像、絢麗多彩!大自然,你是人類(lèi)的“老師”。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇7

      我家養(yǎng)了一盆含羞草。它很有趣,只要我觸動(dòng)一下它的葉子,它的葉子就會(huì)收縮,就好像害羞了一樣,所以它叫含羞草。一天,我觸動(dòng)它葉子的時(shí)候,它的葉

      子只是微微收縮了一下就又張開(kāi)了,它為什么害羞呢?它害羞跟天氣變化有沒(méi)有關(guān)系呢?

      我開(kāi)始觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)只要是陰雨天它的葉子就會(huì)微微收縮一下又張開(kāi),那么收縮后要很長(zhǎng)時(shí)間才張開(kāi)的又是怎么回事呢?于是我每天觸動(dòng)一下它的葉子,結(jié)果發(fā)

      現(xiàn)只要當(dāng)天晴空萬(wàn)里就會(huì)收縮后很長(zhǎng)一段時(shí)間才恢復(fù)。這下我可高興了,我找到了一株小小天氣預(yù)報(bào)員啊!

      很快,預(yù)報(bào)員就大顯神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看見(jiàn)窗外的天色有點(diǎn)陰,就問(wèn)我和媽媽天氣預(yù)報(bào)下不下雨,我和媽媽都拿不準(zhǔn),于是我偷偷地去撥

      了一下含羞草,葉子微微合攏了一下就很快張開(kāi)了。我告訴爸爸今天肯定會(huì)下雨,最好帶雨傘。爸爸下班回家的時(shí)候正在下雨,他一進(jìn)門(mén)就夸我:“兒子,你

      預(yù)測(cè)得太準(zhǔn)了!焙俸伲@全是含羞草的'功勞。

      生活需要我們善于觀(guān)察,勤于思考。做一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的人吧,相信你會(huì)嘗到新發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)與喜悅!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇8

      在老家,我經(jīng)常觀(guān)察羊吃草。羊吃草時(shí)那副聚精會(huì)神的樣子,好像世界上沒(méi)有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來(lái)不吃。

      羊吃草實(shí)在有趣。更有趣的是,晚上,它們躺在羊棚里,把胃里沒(méi)有消化的草根和草莖返到口中,再細(xì)細(xì)地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說(shuō):“這是羊在‘翻草’,它們把沒(méi)有消化的東西重新消化!

      在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個(gè)同學(xué)都從中吸取教益那該多好呀!我們的.校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們?cè)谏钪惺欠駥?zhuān)心致志地學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。

      新的知識(shí)學(xué)完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒(méi)有消化的知識(shí)重新“翻草”,消化。

      我不僅一次觀(guān)察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問(wèn)題,要是每個(gè)同學(xué)都像小羊吃草那樣,那還有什么知識(shí)學(xué)不會(huì)呢?

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