實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)觀察作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇1
20xx年12月4日 星期六 晴
去年末,我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望著能去親眼看一看。今天,爸媽為了滿(mǎn)足我的要求,特意帶我來(lái)到了梅州平安寺。
剛來(lái)到一下車(chē),我就問(wèn)媽媽滴水觀音在那里,媽媽指著平安寺左邊不遠(yuǎn)的地方說(shuō):那上面就是滴水觀音。媽媽話(huà)音剛落,我就連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量著這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿!翱墒牵秊槭裁唇械嗡^音呢”?我問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你不是看到她手上的泉水管會(huì)滴水嗎,她用清泉孕育著大地花草,用甘露滋潤(rùn)著人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點(diǎn)著人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。
看著滴水觀音雕像,想著爸爸所說(shuō)的話(huà),尤如一幕幕動(dòng)人的片斷在我的眼前浮現(xiàn),好似活觀音在為天下的人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇2
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺。它的樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的。
聽(tīng)妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái),結(jié)果一拔手上全是刺!
伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)!
哥哥說(shuō):“今天我真倒霉!
原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇3
今年春天,我在一樓的平臺(tái)上開(kāi)始種絲瓜了。我和媽媽先拿來(lái)六根細(xì)長(zhǎng)的竹竿固定在花盆里,在花盆里種上絲瓜種子,再澆上水、施上肥,從那時(shí)起,我就天天盼著什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果。
夏天,絲瓜藤就開(kāi)始沿著六根竹竿開(kāi)始往上爬了,一開(kāi)始絲瓜藤很細(xì)很小,漸漸地瓜藤一根變兩根、兩根變四根,一直爬滿(mǎn)絲瓜架,到后來(lái)就長(zhǎng)成了綠油油、密密麻麻的一片,絲瓜的葉子像一朵開(kāi)了一半的小野花,不過(guò)它可比小野花大多了,差不多跟半個(gè)足球一般大。那葉子初夏是翠綠色的,到了夏末,葉子就變成深綠的了,絲瓜花還散發(fā)著淡淡的香味,炎炎夏日里,在絲瓜架下乘涼還別有一番風(fēng)味呢!
以前我只知道絲瓜藤會(huì)往上爬,可不知道它怎樣爬,最近我注意了,原來(lái)絲瓜的嫩藤向上長(zhǎng)嫩葉的同時(shí)在各嫩葉的葉柄處都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)須,在細(xì)須頭部又分出了兩三根更細(xì)的細(xì)須,這兩三根細(xì)須碰到任何它能所纏繞的東西,它就一圈一圈緊緊地繞住,把嫩葉往上拉一把,使它緊緊的纏繞住竹竿,絲瓜藤就這樣一步一步地往上爬。
我們家的絲瓜成熟了,是淡綠色的,媽媽摘下來(lái)后去了皮把它清炒,還做了湯,美味極了。
每天放學(xué)路過(guò)絲瓜架,我還要停步觀察一陣子,看看絲瓜又長(zhǎng)大了多少,葉子有沒(méi)有變黃?有時(shí)還能聽(tīng)到鄰居夸我們家的絲瓜,我心里比吃了蜜還甜呢!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇4
豬籠草很特別,跟其他植物長(zhǎng)得很不一樣.豬籠草是爬架子長(zhǎng)大的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲(chóng)籠,像一個(gè)小豬籠,又像一個(gè)小瓶子,更像一個(gè)精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛(ài)的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來(lái)有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全書(shū)的時(shí)候,突然看見(jiàn)捕蟲(chóng)籠“里還藏著一個(gè)秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲(chóng)的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲(chóng)像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲(chóng)袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲(chóng)們就只剩下堅(jiān)硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時(shí),有許多蚊子向我沖來(lái),不知吸了我多少血,當(dāng)我來(lái)到豬籠草旁時(shí),發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無(wú)幾,我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個(gè)神奇的.作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來(lái)越喜歡豬籠草了.
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇5
在沒(méi)有上科學(xué)課之前,我從來(lái)不知道什么是鳳仙花,但是三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師布置的一項(xiàng)----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對(duì)它有了一些認(rèn)識(shí)和了解。
第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。
接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過(guò)去了,它都沒(méi)有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請(qǐng)教的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來(lái)。接下來(lái)又過(guò)了幾天,芽頭上冒出一對(duì)橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個(gè)站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過(guò)了一周左右,鳳仙花的葉子越來(lái)越多,越長(zhǎng)越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會(huì)一樣。又過(guò)了好久,綠葉叢中一個(gè)個(gè)小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,非?蓯(ài)。
功夫不負(fù)有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長(zhǎng)越高,花也越來(lái)越多,最后還結(jié)了很多果實(shí),掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來(lái)。
我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程,也學(xué)會(huì)了如何觀察和欣賞,我會(huì)牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。
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