精選假如我是四年級(jí)作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種機(jī)器,把白色垃圾吸進(jìn)機(jī)器里,一會(huì)兒機(jī)器的出口就會(huì)出來新的垃圾袋,這樣會(huì)節(jié)省垃圾袋,而且不會(huì)污染我們的環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)叫“寫錯(cuò)了、寫錯(cuò)了“,這樣就可以改掉寫錯(cuò)字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就會(huì)立刻消失掉,老師再也不會(huì)受到灰塵的污染。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一點(diǎn),白紙就會(huì)變成另外一種顏色,同學(xué)們就會(huì)很快地畫出畫來。
我還有很多的很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,給人類帶來更多的方便,造福于人類,造福于地球。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
我是一只快樂的小鳥,樹是我的家,以前,我快快樂樂地生活在我的家,而現(xiàn)在,我是一只可憐的小鳥。
以前,我生活在茂密的森林里,那里非常漂亮,空氣新鮮;那里河水清澈透底,碧波粼粼;那里的花姹紫嫣紅,特別美麗……我和我的伙伴生活在這茂密的森林里,無憂無慮,和睦相處,互相友愛,我們常常在陽光明媚,春風(fēng)和煦時(shí)做游戲,我們自由,我們快樂。
有一次,我和伙伴們?cè)跇渖献鲇螒,我們正玩得開心,忽然,我看見獵人拿著槍對(duì)準(zhǔn)我,一發(fā)子彈,我的伙伴不顧自己的性命,跑到我前面被獵人打死了,我非常傷心。
當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)空氣沒有以前那么新鮮,河水沒有以前那么干凈,花草沒有以前那么鮮艷。更重要的是我的家被人類吞沒了,我無家可歸。
哎!我們失去了原來那美好的家園。樹木被砍光,小草也枯黃,小花也凋謝,河水也快斷了。
我希望人類能改掉這些壞習(xí)慣,讓我們的家園干干凈凈,讓我們的家園再現(xiàn)美好。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
假如我是風(fēng),那么我整天都將無憂無慮!自由自在的走過春夏秋冬!
在春天,我只要輕輕地掠過那些翠綠的新苗,它們便如雨后春筍般茁壯的成長!我悄悄地飛過那些美麗待放的花蕾,它們便會(huì)在溫暖中快樂地綻放!
在夏天,我飛快地經(jīng)過人們的身旁,為他們帶來一絲絲愜意的涼爽;有時(shí)我還會(huì)邀請(qǐng)閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍,讓久旱的農(nóng)田吸吸水,也讓煩熱的人們降降溫!
在秋天,只要我經(jīng)過農(nóng)民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農(nóng)田,莊稼們便迅速成長!當(dāng)我飄過五顏六色的'果園,瓜果們便會(huì)爭先恐后的“落地”!
在冬天,我催趕著一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺,卻不小心把正在酣睡的人們吵醒!有時(shí)一不小心還會(huì)把他們溫暖的火爐給吹滅了,我內(nèi)疚極了!
風(fēng),雖然我們看不見也摸不著,但卻能感受到它給我們帶來的好處,假如我是風(fēng),希望大家能夠永遠(yuǎn)的記住我!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無拘無束的卡通人;有人夢(mèng)想自己是個(gè)無憂無慮的小動(dòng)物;有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。
我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲,我不會(huì)挨打、挨罵;在下雨的時(shí)候,不用害怕感冒,我會(huì)在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。
到了中午,我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場(chǎng),面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會(huì)使勁地扎他,使勁地眨。
假如我是毛毛蟲,我就會(huì)爬到人的身上,嚇?biāo)惶屓祟愐仓,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!
假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會(huì)人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請(qǐng)你們減少一些浪費(fèi),減少一些對(duì)環(huán)境的污染!
假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是家長,我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。
假如我是家長,當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時(shí),我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。
假如我是家長,我會(huì)以身作則,教他如何做人。當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,我一定不會(huì)像其他家長一樣,打罵孩子。我會(huì)好好對(duì)他說:“你是個(gè)好孩子,應(yīng)該知錯(cuò)就改;而改了嘛,就又是一個(gè)好孩子!比绻娴母牧,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他。我會(huì)讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但必須要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好孩子。
假如我是家長,一定不會(huì)干涉孩子興趣愛好,不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對(duì)哪些方面有興趣,我就會(huì)支持他們?nèi)W(xué)習(xí),而且我會(huì)讓他們努力學(xué)習(xí),要學(xué)好。
假如我是家長,我會(huì)在“六一兒童節(jié)”時(shí),給她一個(gè)驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂學(xué)習(xí)!
假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。
在生機(jī)勃勃的春天,我探出小腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時(shí)的我,嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃,我在過金色的少年時(shí)代。
這好日子沒過多久,就迎來了炎熱的夏天。這時(shí),正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,聽啊!人們?cè)诜Q贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱贊中度過。
秋風(fēng)吹過,涼涼的,驅(qū)散了夏天的炎熱,給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃?傆行╊A(yù)感,我要離開朋友們了。一陣微風(fēng)吹過,我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開了大樹,但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我,做為一片樹葉,壽命不長。可是,我有我的用處。可以凈化空氣,可以為人們乘涼,還可以化為肥料。
假如我是一片樹葉,我將會(huì)一生無憾!
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