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    假如我是四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-08-29 19:38:21 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于假如我是四年級(jí)作文300字匯編九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于假如我是四年級(jí)作文300字匯編九篇

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

      我想變成一只小鳥,你想變成什么呢?假如我是一只鳥,我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園,我還會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝,見識(shí)我們首都是多么的美!

      假如我是一只鳥,我會(huì)飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。假如我是一只鳥,一直歡樂無比的鳥,我要來到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中,對五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹來個(gè)親密的擁抱。最后,我來到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽的歌謠!

      假如我是一只鳥,我還會(huì)飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘,桂林的山水、杭州的西湖……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛!

      如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

      我想成為一棵樹。

      假如我是一棵樹,那我就要成為一棵春天的樹。喚醒大地,讓萬物復(fù)蘇;讓樹上的花兒開放;讓那陣陣清香傳遍千里。

      假如我是一棵樹,那我就要成為一棵夏天的樹。讓人們在樹蔭下乘涼;給人們制造新鮮的空氣;讓小鳥找地方安家,讓我們把這個(gè)世界綠化得更加漂亮美麗。

      假如我是一棵樹,那我就要成為一棵秋天的樹。讓人們看見我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等,心里樂開了花兒;讓人們看見我們身上碩果累累,禁不住直點(diǎn)頭;吃水果的時(shí)候,讓他們知道是我結(jié)的水果又大又甜,一定會(huì)好一番夸獎(jiǎng)我;如果我和另一位同伴肩并肩、長得又高又大時(shí),說不定還會(huì)在我們身上高興地蕩秋千呢!

      假如我是一棵樹,那我就要成為一棵冬天的樹。我要擋住風(fēng)雪的折磨,我在風(fēng)雪交加的`地方生長,我要生長在石縫里,我還要生活在美麗的、雪白的天地里!

      如果我真的是一棵大樹,該多好!我期盼著那一天的到來!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

      假如我是超人,我會(huì)穿上世界上最帥的超人服,用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。

      假如我是超人,我會(huì)讓那些身體有殘疾的人,恢復(fù)成正常人的生活,讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。

      假如我是超人,我會(huì)把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡,讓辛苦的警察叔叔好好休息,讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。

      假如我是超人,我會(huì)創(chuàng)辦一所超人學(xué)校,專門把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人,讓他們與我一道,去幫助全世界的人,讓全人類過上幸福安康的日子。

      假如我是超人,我會(huì)教出很多的超人學(xué)生,讓他們?nèi)ケWo(hù)世界的和平與安全。而我,就可以好好的放假,過自己的快樂人生。

      假如我是超人,我會(huì)為世界人民做力所能及的事,不怕一切地為人類服務(wù),讓全世界的人都知道我的姓名,讓人們的日子天天向上,讓人類的科技更加發(fā)達(dá),讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想,讓人們實(shí)現(xiàn)所有的夢想。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

      “鈴……”上課鈴響了,可教室里仍然是鬧哄哄的。

      “老師來了!”

      一聽“老師”兩個(gè)字,在說話的同學(xué)立刻停止了說話,離開座位的同學(xué)也迅速回到位置上,教室里一下子安靜了下來?蛇^了一會(huì)兒,老師并沒有來,大家都覺得上了當(dāng),接著玩自己的。恰好這時(shí),老師真的來了?捎袀(gè)同學(xué)沒有察覺到,還在大聲說話,被老師橫了一眼,她立刻不好意思地低下了頭。

      假如我是老師,我決不讓這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,嚴(yán)格教育學(xué)生,養(yǎng)好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。

      假如我是老師,我會(huì)告訴學(xué)生:“學(xué)習(xí),就得集中精力;玩耍,就要玩得快快樂樂,而不要呆頭呆腦地學(xué)習(xí)、玩耍!狈艑W(xué)時(shí),我會(huì)給同學(xué)們足夠的玩?臻g,因?yàn)槲抑,許多名人、發(fā)明家都是在玩耍中得到的啟發(fā)。

      假如我是老師,我一定要學(xué)會(huì)怎樣平易近人,和同學(xué)們縮短距離,那樣,學(xué)生既可以跟老師學(xué)知識(shí),又能和老師成為朋友。那不是一舉兩得嗎?

      如果我能將以上三點(diǎn)做好,我就是一個(gè)合格的老師了!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

      假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類的人。

      假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來幸福與快樂的東西,讓人們在繁忙的工作中享受生活,擁有快樂。

      假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

      假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

      假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。

      假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開車的裝置,誰要想酒后開車,車輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開車發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車了。

      假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂的童年。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

      假如我是奧運(yùn)冠軍,我要給我親愛的祖國爭光!

      一天,我在20xx年男子500米長跑的比賽里,被選為中國代表選手,我聽到這個(gè)消息很興奮,每天200個(gè)引體向上,一百個(gè)仰臥起坐……盡管非常累,可我依然每天堅(jiān)持。終于到了比賽那天,我等待著比賽的開始!爸袊磉x手,陽瑾彬”我趕忙起身,微笑著對每一個(gè)觀眾招手,所有選手都齊了。我站在跑道上,準(zhǔn)備比賽開始,“3—2—1—砰”裁判手中的指令槍一開,我便像一支離弦的箭飛了出去!目前我是第二名,我加快速度,超越了來自加拿大的一個(gè)黑人,還剩一百米,我覺得勝負(fù)已定?赡莻(gè)黑人不服輸,我不管他,繼續(xù)沖刺!等我要沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),黑人就在我身后一米,我奮力一搏,拼盡全力!我贏了!我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,觀眾席上沸騰起來,大家都在為我鼓掌,吶喊。我終于為我的祖國爭光,我相信我的祖國會(huì)越來越偉大,越來越輝煌的!

      假如我是奧運(yùn)冠軍,我會(huì)為我親愛的祖國奪得更多的金牌,讓祖國更加輝煌!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

      假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來,讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時(shí)間的蹤跡。

      假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長城拍下來,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

      假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語,要記下秋天時(shí)農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

      我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

      假如我是一名攝影師,我將背著我心愛的攝像機(jī),游遍祖國的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來,帶回來與大家一起分享。

      我相信,總有一天,我這個(gè)夢想會(huì)實(shí)現(xiàn),為祖國繪制更將美麗的藍(lán)圖。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

      假如,我是一位天使,我會(huì)無怨無悔地幫助人們。

      第一天,我飛到了汶川,來到了那些失去家人的人們的家里,我揮動(dòng)了手里的魔棒,那些人沒有再哭泣,變得快樂起來。我走到了他們的面前,說:“哭泣,是解決不了一切的,只有開心、快樂,你才會(huì)克服困難,走出悲傷!彼麄冃α诵,說:“謝謝你!天使小姐!”我又繼續(xù)去幫助人們了。

      第二天,我飛到了孤兒院,我又揮起手里的魔棒,讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開朗起來,我陪他們做游戲、上課……幾天后,他們不再為沒有爸爸媽媽而傷心了,反而比有爸爸媽媽更快樂了。我開心地對他們說:“弟弟妹妹們,有沒有爸爸和媽媽都不要傷心,因?yàn)樗麄兙退銢]有在你身邊,他們也依然愛著你們!”他們說:“謝謝你,大姐姐!我們明白了!”我摸了摸他們的頭,飛走了。

      當(dāng)然,我不會(huì)停止幫人,反而還會(huì)幫更多的人!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇9

      假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。

      假如我是毛毛蟲,我不會(huì)挨打、挨罵;在下雨的時(shí)候,不用害怕感冒,我會(huì)在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

      到了中午,我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會(huì)使勁地扎他,使勁地眨。

      假如我是毛毛蟲,我就會(huì)爬到人的身上,嚇?biāo)惶,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!

      假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會(huì)人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費(fèi),減少一些對環(huán)境的污染!

      假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。

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