【必備】四年級(jí)橋的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
今天是星期六,天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。
下午,爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗,四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長(zhǎng)1033。37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個(gè)通道,38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個(gè)群燈,在晚上的時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車輛過往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠(yuǎn)近交錯(cuò),形成了一幅美麗的風(fēng)景。
在涪江大橋我碰到了許多同學(xué),他們有的數(shù)橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。
四年級(jí)橋的作文 篇2
“到你了,加油!”伴隨著這一聲聲的助威聲,終于輪到我了。這是我第一次體驗(yàn)高空斷橋,我的心“撲通撲通”快速地跳動(dòng)著,緊張的都快要窒息了。
我再一次整理了下我的安全設(shè)備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著,越往上爬,恐懼的感覺就愈加強(qiáng)烈。終于爬到頂了,我一腳踩著梯子,一手抱著柱子,慢慢的走上了獨(dú)木橋。(原創(chuàng)投稿 )
我屏住呼吸小心翼翼的走著,生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著,手心里全都是汗。終于走到了盡頭,該往另一個(gè)橋上跳了。怎么這么寬呀?在下面看,距離可沒有這么寬呀?我沒信心、也沒勇氣邁過去,此時(shí)我的腳好像完全定住了,一步也邁不了。我往下看了看,心里更害怕了,只覺渾身發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,站的力氣都沒有了。但是現(xiàn)在我不可能退縮,我深深地吸了一口氣,奮力一跳,我跳過來了,我竟然跳過來了,哇!我太興奮了,簡(jiǎn)直不可相信。老師把我慢慢降了下來,我站在地上感覺輕飄飄的,頭蒙蒙的,心跳依然跳的厲害,完全還沒有從剛才的狀態(tài)中走出來。
哎!實(shí)在是太驚險(xiǎn)了!直到現(xiàn)在,我的心情依然久久不能平復(fù)。
這次高空斷橋突破了我的極限,讓我變得更加勇敢了,這次經(jīng)歷是我一輩子的財(cái)富,讓我明白永遠(yuǎn)沒有什么不可能的事,我們要勇于挑戰(zhàn)不可能,勇于挑戰(zhàn)極限。
四年級(jí)橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座小石橋,它在村子附近的水庫(kù)邊。那里景色四季優(yōu)美,溪水清澈見底,還有各色的金魚成群結(jié)隊(duì)地在小石橋下游過,默默見證小石橋一年四季的輪換。
春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,群芳吐艷。綠茸茸的草地上夾著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野花,就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開著粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發(fā)光,溪水叮叮咚咚流過整個(gè)村莊。抬頭往上看,小橋邊的大樹上停著幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開迎春茶話會(huì)。
夏天,綠樹成蔭,火紅火紅的太陽照耀著大地,十分炎熱。大樹上長(zhǎng)滿了蒼翠的葉子,藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下,三三兩兩的老人在乘涼。那邊白胡子老爺爺搖著蒲扇說著他小時(shí)候的淘氣趣事,橋下小朋友們光著屁股戲水,打鬧,那是屬于我們孩子的狂歡節(jié)。
秋天,秋高氣爽,小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳,換上了金黃色的禮服。我望著他們,望著它們?cè)鯓訐Q下那碧綠,蒼翠的衣裳。望著它們?cè)鯓痈粋(gè)個(gè)樹葉娃娃揮手告別……
冬天,白雪飄飄,大樹上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰凌,橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪,時(shí)不時(shí)還留下幾個(gè)腳印。小溪結(jié)了冰,有一些小朋友在小溪上溜冰,嬉戲追逐著……
家鄉(xiāng)的石橋沒有跨海大橋那么雄偉壯觀,也沒有像斷橋有著濃厚的古典風(fēng)情,但在我的心目中,它永遠(yuǎn)是最美的橋。
四年級(jí)橋的作文 篇4
旌湖上有一座我最喜歡的橋,那就是美麗的彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影,讓彩虹橋有一種神秘的美。我想,彩虹橋就是這樣得名的吧!
走近彩虹橋,只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起,看起來像一個(gè)字母“A”,又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住,每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座,到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤,仿佛正在算加減法,它們又像一串串糖葫蘆,還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。
橋面寬闊平坦,中間是四車道,汽車、摩托車在上面飛速行駛,川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰,人行道上人來人往,熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,十分美麗。橋下有56根橋墩,分成8排,每排7個(gè),它們像頂天立地的巨人,穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。
彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋啊!
四年級(jí)橋的作文 篇5
自打我有記憶以來,家鄉(xiāng)的那座橋就已經(jīng)佇立在那里。它像一位世紀(jì)老人,見證著家鄉(xiāng)的變遷與繁榮,用它那躬著的脊背迎送著來自四面八方的人們,默默注視著每天發(fā)生在他身上那些或喜或悲的故事。
“駱駝橋”縱橫在329國(guó)道的中心線上,是南北交通的樞紐。每天不知有多少車輛從它身上輾過,它總是任勞任怨,從不叫苦連天。兩旁的綠化帶像一群訓(xùn)練有素的士兵整齊地站列在它身旁,保護(hù)著它的健康。到了夜里就更加漂亮了。耀眼的燈光把它照得通體發(fā)亮,路燈和車燈交織成一張流光溢彩的激光網(wǎng)一起奔向遠(yuǎn)方。
說起這座橋的名字,好像還有個(gè)有意思的小故事呢。據(jù)坊間傳聞,100多年前,當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)親們?yōu)榱私煌ū憷,就在這里修了一座橋,當(dāng)它快要開通的時(shí)候,才想到還沒取名兒。于是大家紛紛獻(xiàn)名,一時(shí)之間倒是眾說紛紜,沒有了主意。這時(shí)剛好來了個(gè)商人,手里牽著一匹滿載貨物的駱駝,慢吞吞地走過了這座新橋。突然有人大聲提議:“既然大家都沒好的主意,現(xiàn)在駱駝第一個(gè)過橋,就按上天的意思,不如就叫”駱駝橋“吧。大家交頭接耳地討論了一番,覺得這名兒也不錯(cuò),就一致通過了。從此,駱駝橋成了家鄉(xiāng)的一個(gè)重要標(biāo)志。
我愛家鄉(xiāng)的橋,它不但美,而且它永遠(yuǎn)在那里,不會(huì)使我迷失而找不到回家的`路。
四年級(jí)橋的作文 篇6
暑假第一天下了場(chǎng)雨,雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚,哥哥對(duì)我說:“今天散步我們換個(gè)地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這么近距離接觸過大橋呢,于是愉快地出發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個(gè)金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對(duì)白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠,尾巴揚(yáng)得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹著腦袋看著它們,我被它們頑皮而又認(rèn)真的神態(tài)逗樂了。
扶著欄桿往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠(yuǎn)處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風(fēng)從臉上吹過,那么的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,于是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機(jī)靈的猴子、憨厚的小狗……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生,我小跑著數(shù)著這些形態(tài)各異的小動(dòng)物,不知不覺就到了終點(diǎn)。橋尾是兩只威武的石獅,它們像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,守護(hù)著大橋。
依依不舍地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢(shì)中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風(fēng)景等著我去發(fā)現(xiàn),我要在這個(gè)暑假多走一些地方,去發(fā)掘我們這個(gè)美麗城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
四年級(jí)橋的作文 篇7
在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨(dú)木橋,因?yàn),我心中的橋雖然不長(zhǎng),也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個(gè)四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨(dú)下水了。
除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時(shí)候,就仿佛中間隔了一條大河,這時(shí)要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋,彼此和睦相處。
四年級(jí)橋的作文 篇8
未來20年來我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。
它是用一新發(fā)明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(小型號(hào))無論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……
幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫著一個(gè)詞語“出發(fā)”,“小車”就真想過山車似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克晃易吡诉M(jìn)去,穿過大廳,來到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。
過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
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