【精品】四年級(jí)的玩具作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的玩具作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
下午,我經(jīng)過(guò)玩具商店,一眼就看見(jiàn)一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買(mǎi)回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開(kāi),發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開(kāi)始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來(lái)越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來(lái)呢!
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛(ài)我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯(ài),頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑(wèn):“能給我看看嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開(kāi)開(kāi)關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒(méi)有電了吧!蔽液苁,因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的歌,就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
咦,劉老師改行了,不教作文,改變魔術(shù)了?老師讓我們閉上眼睛,一瞬間,老師抱來(lái)了一只小袋鼠,她說(shuō):“這是陪伴了她40年的玩具,讓我們要愛(ài)護(hù)它!闭嫦氡П,摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開(kāi)關(guān),小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠,唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣,耳朵豎立著,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的腳,前肢蛻化成手了,它在動(dòng)物王國(guó)里,是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手,還是一個(gè)龐然大物,它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊,輕則骨折,重則死亡,還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,很鋒利,有一張三角嘴,小小的鼻子,很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里,他的耳朵耷拉著,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“你們喜歡我嗎?”肚子上有一個(gè)發(fā)生器,可以唱出各種各樣的英文歌曲,多惹人喜愛(ài)呀!
下課了,同學(xué)們有的摸摸它,有的和它握手,有的給它戴上了眼鏡,有的幫他打掃灰,有的給它戴上發(fā)夾,有的給它掛在墻上,還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋,讓它唱歌,多么有意思的小袋鼠。
老師把它放在五個(gè)文件夾上,讓它看著我們寫(xiě)作文,這支小袋鼠很有趣,我們非常的喜歡它,雖然才認(rèn)識(shí)一天,但也要對(duì)它說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,我很高興,有玩具陪伴的童年是幸福快樂(lè)的!”
四年級(jí)的玩具作文 篇4
在我家里,有許多玩具,我最喜歡的玩具,是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的,它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的,這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢!爸爸讓我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說(shuō)都不對(duì),我充滿(mǎn)好奇的打開(kāi)了粉紅色小盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬,于是我高興地把它放在我的寫(xiě)字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天,我開(kāi)始觀察這匹小馬了,它有一個(gè)像火一樣紅的身子,四條修長(zhǎng)的腿,還有金色的漂亮棕毛,一雙黑珍珠一樣的眼睛,和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵,漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮,我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā),整理玩了以后,我把它用一個(gè)透明的小袋子裝起來(lái)。以免灰塵把它金色而又漂亮的毛發(fā)弄臟。
有一次,姐姐到我家來(lái)坐客,它拿起了小馬毛絨玩具玩,我拼命似的沖過(guò)去,搶過(guò)小馬玩具,用梳子給它梳了一下毛發(fā),又把它裝回了它的小“家”,姐姐被我氣得干瞪眼呢!
這匹小馬看起來(lái)很有氣勢(shì),它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊,來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買(mǎi)來(lái)送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái);當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。
我愛(ài)我的玩具小熊!
四年級(jí)的玩具作文 篇6
紙飛機(jī)是所有幼兒時(shí)最真摯的玩具,它伴隨著我們度過(guò)了一天又一天,然而,現(xiàn)在回想起來(lái),那似乎成為一種遙遠(yuǎn)的回憶。
今天,我又重溫了這一歡樂(lè),今天的課就是疊紙飛機(jī)。
我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機(jī)!我開(kāi)始了熟悉的折法,對(duì)折、折角、再對(duì)折……一切都是那樣。但兒時(shí)的一個(gè)畫(huà)面突然在我眼前浮現(xiàn),我拿了一本書(shū)飛快的跑到隔壁的胡同里,在哪里有一個(gè)伙伴在等著我。我們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的撕下,紙飛機(jī)一架架在空中劃出優(yōu)美的弧線。一切都像瞬間而過(guò)的想念,一陣陣包含著歡快的笑語(yǔ),一次次挑戰(zhàn)飛行的距離,永遠(yuǎn)不能在我心中改變。
折對(duì)了,一切安排妥當(dāng),緊挨著,我們輪流上前放飛自己的飛機(jī)?粗瑢W(xué)們一張張滿(mǎn)含笑意的臉,我心里卻緊張,不知過(guò)去幾年的技術(shù)在今天還是否能維持。終于我該上場(chǎng)了,我低著頭看著它,心中涌出了一股股溫馨的畫(huà)面,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來(lái)了。對(duì)于這次的放飛我還是很滿(mǎn)意的,因?yàn)槲以僖淮蔚姆棚w了我的飛機(jī)。
人生如此短暫,美好的事情更加稀少,兒童,一個(gè)多么快樂(lè)、美妙的季節(jié),雖然讓我回想起來(lái)真是萬(wàn)分不舍,但已過(guò)去,一切都沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回,就像陪我玩飛機(jī)五年多的那個(gè)伙伴,也已離開(kāi)了我。天下沒(méi)有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做無(wú)謂的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!
四年級(jí)的.玩具作文 篇7
我的玩具有很多,但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動(dòng)物園玩時(shí)買(mǎi)的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書(shū)桌上,每天看著它,它就像是我的知心朋友。
搖頭驢的外形很時(shí)尚、很帥氣,它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著一撮黑色的毛發(fā),這個(gè)發(fā)型在大街上是屢見(jiàn)不鮮了,每次見(jiàn)到,都會(huì)讓我想起我的小毛驢,心中不由得產(chǎn)生一絲親近感。它的兩邊腦門(mén)上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的耳朵,耳尖耷拉著,好像長(zhǎng)熟的麥穗。耳朵下面是一對(duì)兒微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉(zhuǎn)著,仿佛是在琢磨我倆到底是啥關(guān)系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個(gè)粉紅色的大鼻孔,看來(lái)它的肺活量可不小,打個(gè)噴嚏就能給我洗個(gè)臉。他的身上穿著彩色條紋的毛衣,腿上套著時(shí)尚的迷彩褲,腳上蹬著黑色的大皮靴,這身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,我很帥吧!”
搖頭驢不僅時(shí)尚、帥氣,還很好玩。它的左肩有一個(gè)黑色的按鈕,輕輕一按下去,就能發(fā)出歡快的樂(lè)聲,它的腦袋會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏晃起來(lái),接著整個(gè)身子都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒(méi)什么分別,太可愛(ài)了!
搖頭驢最奇特的地方是:每當(dāng)我考試考得不好被媽媽批評(píng)時(shí),只要看看它,我的心情就會(huì)好很多,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,別難過(guò),要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)成功的!”我開(kāi)心的時(shí)候,取得好成績(jī)的時(shí)候,我也會(huì)跟我的搖頭驢分享我的快樂(lè),我的成功。
這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢!
四年級(jí)的玩具作文 篇8
我家有許許多多的玩具,有:小汽車(chē)、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過(guò)似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤(pán);它邊上有兩個(gè)小輪子。
它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車(chē)子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧!蔽曳艑W(xué)回來(lái)的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“你終于回來(lái)了!快快,陪我玩一會(huì)兒。”每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它好像說(shuō):“小主人,你怎么不開(kāi)心,給我說(shuō)一說(shuō),好嗎?”
這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?
四年級(jí)的玩具作文 篇9
在我五花八門(mén)的玩具里,有很多讓我摯愛(ài)的玩具,但要說(shuō)“獨(dú)一無(wú)二”的讓我情有獨(dú)鐘的玩具是什么?當(dāng)屬這位高貴的“千金小姐”了。
她和人類(lèi)一樣,有美麗的晚禮服,閃亮的寶寶,精致的高跟鞋。她來(lái)自一個(gè)叫“丁妮兒菲”的王國(guó),名叫丁娜爾公主。
她,看似一個(gè)無(wú)所事事的大小姐,但在下面發(fā)生的事情里,我看到了她的人品和決心。有一次,就因?yàn)槲疑险n低著頭玩手指,媽媽就指著我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成績(jī)下降怎么辦?”我反駁道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”
“喲,你還好邪呀?”媽媽氣急敗壞地想打我,我撅著嘴巴叉著腰,不服氣地跑向了房間,只剩下媽媽一個(gè)人在客廳嘰里咕嚕地說(shuō)著。我把頭悶在被子里,不一會(huì)兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說(shuō):“小主人,別哭了,媽媽這么做都是為了你好呀!如果她不愛(ài)你,為何還要這么用心地去管教你呢?所以,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好啦!”
“可是我不想被控制自由的呀。不過(guò)丁娜爾既然你說(shuō)了這句話(huà),我聽(tīng)你的!
丁娜爾看著淚眼婆娑的我,微笑著說(shuō):“小主人,我希望你能理解媽媽!薄皼](méi)關(guān)系,我會(huì)滿(mǎn)足你愿望的!蔽掖蜷_(kāi)鎖上的門(mén),急忙跑向客廳,站在媽媽面前輕輕地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!眿寢層悬c(diǎn)不相信地看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!”我圓了丁娜爾的夢(mèng),這是我畢生的榮譽(yù)。頓時(shí),我不覺(jué)熱淚盈眶。
在我開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)陪我一起開(kāi)心。我和她一起吃飯,睡覺(jué),看電視,我們是最好的朋友!岸∧葼柖∧葼栁覑(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”抱著它唱著歌真的很愜意。
但在不久之后,我的成績(jī)從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺(jué),她早已消失,F(xiàn)在,娃娃屋和家里少了她。媽媽說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè)娃娃,但前提是成績(jī)要提高。我說(shuō):“不,我不要這份虛情假意!
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