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    四年級夏天的作文

    時間:2022-08-17 14:08:54 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級夏天的作文匯總五篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級夏天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級夏天的作文匯總五篇

    四年級夏天的作文 篇1

      一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

      這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

      漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。

      雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆,我愛夏天的`雨!

    四年級夏天的作文 篇2

      一年四季,春、夏、秋、冬四季輪回交替,讓我們領(lǐng)略到不同的美景。這不,夏天又來了!

      夏天是美麗的,來到荷花池,碧綠的荷花葉像一個個大圓盤,一朵朵美麗的荷花從大圓盤中鉆了出來,有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的花瓣才展開兩三片,粉紅色的,可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的歌聲。

      夏天是快樂的,我們幾個小伙伴一會兒在池邊捉魚、蝦;一會兒在草地上來回奔跑,追趕那飛來飛去的蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了,坐在草地上,陣陣涼風徐徐地吹拂著,我大口呼吸著這里的新鮮空氣,感覺無比的歡暢

      我喜歡這美麗迷人的夏天,因為它給我?guī)砹丝鞓?

    四年級夏天的作文 篇3

      夏天的風就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

      夏風的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

      夏風是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”

      夏風也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報酬。

      夏風是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!

      夏風也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

      夏風是多種多樣的,我喜歡它。

    四年級夏天的作文 篇4

      夏天是多么美麗!山川河流、花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機。我喜歡夏天,因為夏天里盛開著各種各樣的小花,有月季、串紅、芭蕉……它們千姿百態(tài),爭奇斗艷。柳樹也喚發(fā)著濃濃的生機,微風中,柳樹的枝條就象少女的長發(fā)一樣美麗,楊樹更是枝繁葉茂,在炎熱在夏天為我們撐起一個天然大傘。

      夏天是悠閑愜意的,我們可以在外面無拘無束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋,或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你就能嘗到夏天的味道,

      夏天還是有趣的,小男孩穿著短袖運動衫,小女孩穿著漂亮的裙子,我們可以一起踢足球、打乒乓球;可以約上同學到草地上盡情的玩,他們跑來跑去,多像飛舞的蝴蝶。

      夏天是美麗的,我愛夏天。

    四年級夏天的作文 篇5

      熱!一陣熱氣向我吹來,我實在受不了了,這種天氣,唉!還是快去樹人補習班吧!

      我坐上了一輛普普通通的三輪車,啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去,直到坐墊不燙為止,到樹人時,我又急匆匆地跑進了教室。

      上課!老師輕輕地走到空調(diào)旁,把空調(diào)打了起來,對我們說,今天雖然很熱,不過我相信你們能堅持下去的,好,現(xiàn)在不說廢話了,說說重點,今天要寫的作文題目叫做:“熱”老師嚴肅的說。終于要開始寫作了,我不時感到有一股燒焦味,啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!

      之后,我寫好作文,又感到有一股熱氣從哪傳來似地,我東看西看,啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙,哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。

      下課了!教室里還是那么涼快,我望著窗外看見一大群人撐著太陽傘走來接自己可愛的孩子。

      我又見這情節(jié),背上了書包,頂著太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社,啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。

      一年四季的夏天,真是熱啊!我討厭夏天!

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