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精選四年級暑假作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
在我家門口的樹下，住著一窩小螞蟻。
螞蟻們黑黑的身子，大大的腦袋，纖細(xì)的三對足兒�？刹灰∏七@群可愛的小生靈。它們也非常偉大，十分了不起。
暑假的一天，我走在林蔭小道間，突然。一團黑黑的東西引起我的注意，我好奇地一瞧，呀！一群螞蟻正在搬一小塊面包！
只見螞蟻們都使出全身的力氣，連推帶拉。面包移動了一點點，螞蟻們的決心燃燒起來了！前面的指揮員觸角一動一動的，似乎在說“兄弟們啊，齊心干啊，加油！”
可小螞蟻們都已筋疲力竭，指揮員走向一只身強力壯的螞蟻，我拿放大鏡瞧了瞧，它輕輕地用觸角點點另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻也用觸角點點另一只螞蟻的觸角。隨即，它以迅雷不及掩耳之速溜到一個小洞前，很快，一群螞蟻又浩浩蕩蕩地向小面包走來。
場面可壯觀了！有的螞蟻正在清掃場地，把一些面包碎子合伙兒搬起來；有的螞蟻使出吃奶的勁兒，把兩對足兒揚得高高的，活像一位威風(fēng)的大將軍；有的螞蟻奔走吶喊，上下聯(lián)絡(luò)，多么像啦啦隊呀！它們奮力將面包抬起來，一步一步慢慢挪動。
呀！不好了！前面出現(xiàn)了一個小土坡！螞蟻們能搬上去嗎？我心里為它們捏了把汗。指揮員集中兵力，大半部分螞蟻全部抬面包，小部分螞蟻抬面包屑子。它們?nèi)f眾一心，眾志成城，個個都是好樣的！
最后，它們終于搬面包回了洞，我在心底里為它們叫好！
螞蟻多么團結(jié)！它們個個都是了不起的小螞蟻！我們也要向它們學(xué)習(xí)！
四年級暑假作文 篇2
早就聽說大連是個美麗的海濱城市，特別是那里的大海，令人向往。暑假里我終于親自去感受了一下大海帶給我的無窮樂趣。
我們來到金石灘，這里的沙灘上沒有沙子，取而代之的是形態(tài)各異的鵝卵石，又圓又光滑，陽光一照，折射出五顏六色的光，美麗極了！放眼望去，一眼望不到邊的大海似乎在沉睡，微風(fēng)拂過，輕波蕩漾；天空像剛洗過的藍(lán)寶石，特別純凈，特別明亮。水天相接處，有幾艘客輪在向未知領(lǐng)域挺進(jìn)，大大小小的漁船星星點點，一群海鳥在海面上嬉戲，時而沖向高空，時而貼近海面。近處的海面上人頭攢動，他們套著游泳圈，任憑海水把他們沖來沖去，完全置身于大海的懷抱中了，享受大海的魅力。
我和伙伴們早已迫不及待了，麻利地?fù)Q上泳裝，不等爸爸們就直奔大海，他們在身后大叫：“小心點，這可不是游泳館！”我們哪聽得進(jìn)這些，爭先恐后地?fù)湎虼蠛�，剛一碰到海水，一股寒意襲滿全身，不禁打了個寒戰(zhàn)，好像要被沖走似的，我們趕緊拿來游泳圈，再次下海，成功了，我們漂浮在海面上懶洋洋的，好不悠閑！我們開始打水仗奔跑著，追趕著，希望跟大海盡情地玩一場游戲，不知過了多長時間，遠(yuǎn)處海面上一層一層的水波滾滾而來，大海好像被我們吵醒了，我還沒準(zhǔn)備好，游泳圈被沖走了，好不容易抓住了還沒站穩(wěn)腳，海浪向我涌來，海面上的銀光也晃動起來，大海憤怒了，咆哮了，我被一次次推翻在海水里，又被一次次無情地拋到沙灘上，在兩者之間來回往返，我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我緊抓游泳圈，體會大海帶給我的刺激。這時的大海徹底醒了，一浪高過一浪，洶涌澎湃，就像千軍萬馬奔騰而來，我們在海浪里翻滾，特別無助，尖叫聲此起彼伏。有些人不服氣，要和海浪一決高低，卻被海水沖得越飄越遠(yuǎn)。我們漸漸適應(yīng)了，也盡情地釋放我們的活力。
天色漸晚，我戀戀不舍得上了岸，海風(fēng)吹著我的頭發(fā)；海水浸濕了我的腳丫；偶爾飄來幾縷海帶親吻著我的小腿，涼爽舒適，真是愜意極了！
四年級暑假作文 篇3
我期待了一學(xué)期的好日子終于到了，那就是—暑假，經(jīng)過了緊張的考試，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了！
不過，還要寫暑假作業(yè)，下面，我就為我制定了一份暑假計劃：
每天做完作業(yè)后讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來玩電腦，我當(dāng)然是要上學(xué)樂網(wǎng)啦！我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來彈鋼琴，彈完了就去讀英語，再睡覺。
怎么樣，我的'暑假生活夠充實吧？
四年級暑假作文 篇4
暑假里的一天，爸爸拿回來幾張車票，說是第二天準(zhǔn)備去浙西大峽谷游玩兩天，我樂得一蹦三尺高。
第二天大清早，天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。汽車飛馳在寬闊的馬路上，我的心早已飛到幾百公里外的大峽谷了，那里的青山綠水讓我好向往。
經(jīng)過四個小時的車程，終于到達(dá)景點了。果真是名不虛傳的自然風(fēng)景區(qū)，群山起伏，蒼翠欲滴；竹林小道，曲徑通幽，山間泉水，清澈見底。山山水水，重重疊疊，構(gòu)成了一副無比秀麗的風(fēng)景畫，大家頓時被這種秀麗的風(fēng)景吸引住了。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了山，山路彎彎曲曲，蜿蜒曲折的小溪穿行在崇山峻嶺間。遠(yuǎn)處云霧繚繞，宛如仙境；近外，泉水叮咚，不知名的小魚悠閑地游來游去，真是令人心曠神怡。一路向前，我們來到了氣勢磅礴的瀑布底下，伴著巨大的水流轟鳴聲，寬大的瀑布從陡峭的懸崖山傾瀉而下，水花四起，令人震撼。
在清涼的山風(fēng)中，我們繼續(xù)前行，前面是一座搖晃的吊橋，下面是青青的湖水，過橋時必須保持平衡，減少晃動，才能平穩(wěn)過橋。我小心翼翼地踩著水面上的木板向前，可不知是誰使勁搖晃了一下，有人落入水中，水不深，很清涼，大家索性下水打起水仗，水面上一片歡聲笑語。
晚上，我們品嘗了農(nóng)家樂的美味特產(chǎn)，鮮嫩的筍尖，地道的山雞，香甜的麻餅……令人大飽口福，回味無窮。
第二天，導(dǎo)游說帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗大峽谷的激情漂流。我興奮極了，我迫不及待地坐上了皮筏艇，順著河流直沖而下，濺起的水花特別刺激。皮筏艇在彎彎曲曲的河流中順流而下，我緊緊抓住兩邊的繩子，身體隨著波濤上下起伏著，耳邊不時傳來一陣陣的尖叫聲，雖然全身濕透了，但是大家還是抑制不住興奮的表情。
兩天的游程很快過來了，我們戀戀不舍地離開了景區(qū)，我不禁贊嘆：祖國的山水真美呀！
四年級暑假作文 篇5
我從來沒有自己做過飯這次我為爸爸做了兩次的面條。
那天早晨爸爸下班回家他去洗澡，我就去幫他下面條，我聽了立即跑到廚房，非常興奮，因為我一直看著爸爸媽媽燒飯很好玩的樣子可從來沒有自己燒過飯今天終于可以嘗試的露一手了。開始我不知道從何下手，我便問了爸爸他說的很仔細(xì)，首先：在鍋里接一點水，不要放太多，以免浪費！接著把火開得最大讓它把水燒開。后來再往里面放一根根細(xì)細(xì)的面條，用筷子再把面條攪拌一下 然后再在面條上放點鹽和味精不能太多。最后一步再用筷子攪拌一下。就完工了。第一次贊!
第二次和第一次的情景一樣，可是這次我做的失敗了，我自作主張得在之前爸爸說的步驟中多了一項，害得我把面條下的很干，因為我下了很多的面條下的又很干所以爸爸懲罰我叫我吃了一些，我只好乖乖聽話可怎么吃都吃不下，就在我不想吃的時候忽然看到一瓶醬，我想可以把醬放在面條里吃果然好吃最后還是吃完了。第二次錯。
雖然第二次沒有成功但我很開心。
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