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    四年級夏天的作文

    時間:2022-08-14 19:29:41 四年級 我要投稿

    【必備】四年級夏天的作文錦集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級夏天的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】四年級夏天的作文錦集九篇

    四年級夏天的作文 篇1

      夏天,下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱,給人一種涼爽的氣息。“知了,知了——”蟬不知疲倦地叫著,似乎在說“熱啊,熱啊!边@倒是事實,看,在房間里開電風(fēng)扇都無濟(jì)于事,更別說在大街上了。鄉(xiāng)村的大街上,偶爾會出來幾個人,手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來,田里的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻,在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了,空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的祈求著:下場雨吧。

      過了不一會兒,天空突然暗了下來,大塊大塊的鉛色烏云翻騰著,還沒等我反應(yīng)過來,幾絲雨斜著落在了我的臉上,涼涼的,我不禁打了個寒戰(zhàn),迅速跑回了屋子。心里想:這雨,來得真突然!這點點雨珠,像一條斷了線的珍珠項鏈。小草,小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來,水珠附在草尖上,葉片上,花瓣上,晶瑩透明。一陣疾風(fēng)吹來,水珠落下去,無聲的碎了。

      “嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔,變得急躁起來。傾盆大雨,將葉片上的灰塵洗得一干二凈,大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠?癖┑娘L(fēng)吹來,小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫,狂風(fēng)又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃,猶如千萬只銀箭紛紛射來,又紛紛折落。哦,這夏雨真的好厲害!

      雨似乎使盡了力氣,便漸漸停了。一跨出門,一股清新的,泌人心脾的氣味撲面而來,令我神清氣爽。此時,我和表姐高高興興地去田里玩,我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了,它們昂著頭,向一塵不染的天空微笑。

      夏天的雨消除了炎熱,澆灌了莊稼,夏天的雨,帶來了歡笑,帶來了生機(jī)勃勃。這真是一場好雨。

    四年級夏天的作文 篇2

      我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。

      夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

      夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

      夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,在磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

      夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

      人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

      在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。

      歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

    四年級夏天的作文 篇3

      “噓——”她擺好架子,一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好,這句調(diào)子便十分刺耳,惹得人直搖頭。

      自那回病了,腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行?班主都選定了,就是這“白娘子!”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況,自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。

      我望見她時,驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中,和暗蟬肩并歌著,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁,隨而踏在她一雙小巧的鞋底,沙沙作響。

      是因為怕驚擾了他人嗎?所以,頂著熾熾的熱度,也不愿在屋內(nèi)納涼,只好在室外的河邊,在比較清靜的地方?

      她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔;有時又剎那間跌落,平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它,只覺得這進(jìn)步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑,她一直都如此,以往其實在藏拙。

      那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是,現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團(tuán)”都在。說是一個“團(tuán)”,也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧?總之,這小“團(tuán)”十分“簡樸”,令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團(tuán)隊苦練。或許,是因為一種堅持,一種為理想的奮斗。

      她淺淺地笑著,與同伴一并唱起來,對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時,那飽滿的情感令人忘卻了酷暑,面上倒一涼,仿佛天邊掛上的已不是熔巖,而是明月,一輪明月,正皎皎地升起來……

      雖然只是排練,她仍尊重地理上一身白裙,依著纖纖玉傘。她在舞動時,好似帶動了一股風(fēng),使得葉聲蕭蕭而起,在一瞬間,我竟覺得,天地間猶如萬籟俱靜了,所有的目光都癡癡駐在她的笑上,而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花,素白一片,好像下了一片雪……

      我后來反復(fù)地來到夏天,已見不到她了。我懷念,懷念那個身影,懷念夏日中,練習(xí)聲里誰裊裊的笑……

    四年級夏天的作文 篇4

      踏過三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個夏天,我們將不得不選擇分離。

      尹詩涵的聲音很細(xì)很細(xì),低吟淺唱之時,清新得如同凌晨三點的空氣。流年宛若剪影,三年來的故事娓娓道來。

      今年夏天是個充滿希望的季節(jié),我們就要說再見,不知何時會相見曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺!

      她說,這是個充滿希望的夏天;蛟S是的吧,夏天過后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時間,可以靜靜坐下來,回想起兒時的夢想,還有我們未知的明天。

      可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來,你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。

      友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會一切順利但我會將你放在心里替自己打氣!

      明年這個時候,當(dāng)這首歌縈繞于耳時,不知道我們還會以一種如何的方式想起彼此。是的,友情不曾離去。我們的友情不滅。

      夏天了,是時候說再見了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當(dāng)年少時的青澀還有躁動都漸次褪去時,我們一定會想起,這個不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。

    四年級夏天的作文 篇5

      我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧!柳樹姑娘像做了錯事的`孩子似的,無力地耷拉著腦袋。小草也無精打采地躺在地上,不住地喘息。

      火辣辣的太陽炙烤著大地,仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上,軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。據(jù)說,一個人不小心把雞蛋掉在地上,他剛要俯身去撿,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫:“熱熱,熱熱,熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號。

      小孩子們脫掉衣服,迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里,一邊解熱,一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里,一邊玩手機(jī),一邊享受著空調(diào)帶來的涼爽。

      炎熱的夏天,其實就是對人們的一種考驗。不過,我卻喜歡這樣炎熱的夏天,喜歡大汗淋漓后的酣暢,還喜歡盡情地吃冰淇淋,那種清涼的感覺,沁人心脾,舒服極了!

    四年級夏天的作文 篇6

      今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的天空上,像一個彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬個螢火蟲在閃耀,照著在地向白天一樣。知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。

      在一棵大樹下,有一位母親帶著她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說:“他有點口渴了想喝水!庇谑悄赣H說:“你別急,我給你削蘋果吃!庇谑撬⒖棠闷鹚断髌鹆颂O果,小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng),然后問:“媽媽,您還熱不熱?”媽媽說:“不熱,蘋果削好了,你吃吧!毙∶髡f:“我們分著吃!蹦赣H說:“你吃吧。”小明說:“媽媽累,多吃一點,我不累,少吃一點”。你看你頭上都是汗的口一定很渴。“媽媽看著兒子非常高興地說:”你長大了,懂事了“。

      我看著這對母子親密無間,非常開心。同時也感到非常慚愧,平時在家里只有媽媽照顧我,我從來沒有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會多關(guān)心他人,在家關(guān)心父母,在學(xué)校關(guān)心同學(xué),做一個能互相關(guān)心,互相愛護(hù)的好孩子。

    四年級夏天的作文 篇7

      夏天,早已經(jīng)來到,可是你是否傾聽到了夏天的腳步?你是否察覺到夏天的輕柔。

      彼光流閃的湖面,會有幾人留意?枝頭的小鳥蟬叫,又有幾人聆聽?風(fēng)景如畫的春光,還有幾人留戀?匆忙的生活使我們忽略了身邊的夏天,夏天,只不過是自行車飛奔而過瞥見那一抹殘影罷了。

      在現(xiàn)代的社會里,發(fā)達(dá)的科技加快了我們的腳步,追逐名利的思想蒙蔽了我們的雙眼,我們漸漸迷失了自己,忘記了夏天。

      放松自己的心情,才能感受到夏天的美好微風(fēng)拂過臉頰,幾片嫩葉在春風(fēng)中微微搖曳,幾朵野花在陽光下靜靜生長,夏天的味道在空氣中彌漫,夏天的腳步緩緩前進(jìn)?

    四年級夏天的作文 篇8

      春天還沒有走遠(yuǎn),夏天便邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

      清晨,我一起床,就聽見“嘩啦啦”的聲響,我跑出去一看,天空中飄起了雨。我迫不及待地穿好衣服,撐一把舊雨傘,一個人跑到院子里,享受夏天的雨帶給我的驚喜。

      天地間像掛著一個寬大的雨簾,雨水滴在瓦片上,水花四濺,整個屋頂被一層薄霧籠罩著。雨打在樹葉上,樹葉洗去一身的灰塵,變得晶瑩剔透。雨落在池塘,水中的魚兒受了驚嚇,游到水底躺了起來。

      雨嘩嘩地下,雨模糊了人們的視線,整個世界變得虛幻起來。

      漸漸地,漸漸地,雨小了。雨一停,烏云消散,天被雨清洗過,湛藍(lán)的天,像一塊巨大的藍(lán)色水晶。萬丈陽光照耀著大地,彩虹也出現(xiàn)了,像一座天橋似的掛在寬大無比的天空。

      雨,是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨,像小鳥渴望天空,像小草渴望泥土,像駿馬渴望草原……

    四年級夏天的作文 篇9

      有人喜歡“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的春天,有人喜歡“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的秋天,還有人喜歡“千里冰封,萬里雪飄”的冬天,可我喜歡“微風(fēng)忽起吹蓮葉,青玉盤中瀉水銀”的夏天。

      夏天的荷花最美麗。那一望無際的田田蓮葉,映出了一朵朵粉嫩粉嫩的荷花。荷花像一個個害羞的小姑娘,羞紅了臉。荷葉則像一把巨大的綠傘,為荷花遮風(fēng)擋雨。清風(fēng)徐來,充盈著荷香。我如癡如醉地看著眼前仙境般的景象,真是應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

      我正陶醉在這良辰美景中時,一陣陣歡快的笑聲讓我如夢初醒。原來是一群小孩在捉柳花。他們嬉戲著、追逐著,臉上露出歡快滿足的神情。一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我心情很舒暢。我又想起了一句詩:日常睡起無情思,閑看兒童捉柳花。這也成為了夏日中一道亮麗的風(fēng)景線呢!

      忽然,天空中悶雷滾動,我連忙往家的方向跑去:“不好,要下雨了!”果然,我剛進(jìn)家門,外面就下起了雨。六月的天,像娃娃臉,一會兒哭一會兒笑。這會兒,它又哭了,雨水像一顆顆珍珠,從天而降。一陣陣風(fēng)吹來,夾著雨水,清新涼爽!雨珠掉在窗戶上濺起了一朵朵雨花。轉(zhuǎn)眼間,院子里、屋頂上、窗戶上,都開滿了雨花,漂亮極了。雨珠落下來的聲音真好聽:滴滴、叮叮、噠噠噠!像是一首美妙的歌曲。我靜靜地聆聽著這天然的音樂,快活極了……

      夏天還是美食的季節(jié)。冰鎮(zhèn)酸梅湯、冰淇淋、冰豆沙、冰鎮(zhèn)西瓜、冰涼皮……這些東西。只要在前面加一個冰字,就能讓口感變得更加奇妙香甜。

      夏天是炎熱的,也是美好的。夏天可以去游泳,可以享受漫長的暑假,夏天還是吃貨的季節(jié),我愛夏天!

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