關(guān)于四年級(jí)冬天的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)冬天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬姑娘悄悄地走到了人間，為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知過(guò)了多久，原本寂靜的院子熱鬧了起來(lái)。瞧，孩子們紛紛來(lái)到了院子中央，堆起了雪人。他們快樂(lè)極了，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連他們堆的雪人，也是樂(lè)呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過(guò)來(lái)，打起了 雪仗，雪球在空中輕快地劃過(guò)。
我想看看院子外面的情景，于是走出院子來(lái)到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪，一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅，呼著熱氣，奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累，但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽(tīng)到 其中的一個(gè)人說(shuō)：“大家加油啊，將積雪鏟走。不然凍成了冰，人們走在上面可就危險(xiǎn)了！”這時(shí)，幾個(gè)路人經(jīng)過(guò)，沖他們高聲說(shuō)：“謝謝啦！”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著，天氣不再那么寒 冷了。
當(dāng)我再回到院子里時(shí)，這里更熱鬧了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來(lái)品味雪景了。小院里滿是樂(lè)淘淘的氣氛。
這時(shí)，兩個(gè)高大的身影吸引了我，那是院墻旁的兩顆大雪松！環(huán)顧四周，院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹(shù)木，都已光禿禿地張著枝干，無(wú)力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的 戰(zhàn)士，身著綠色軍服，披著雪白的戰(zhàn)袍，莊嚴(yán)地屹立著，靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬！
這個(gè)冬天不再寒冷，一場(chǎng)冬雪，更讓我們感受到了快樂(lè)、溫暖和感動(dòng)！還有誰(shuí)有理由說(shuō)這個(gè)冬天不是美好的呢？
四年級(jí)冬天的作文 篇2
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天，因?yàn)樵诙炖�，我能找到那份�?dú)有的純潔、寧?kù)o，也能找到那份可愛(ài)又頑皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安靜了許多，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡叫聲，沒(méi)有小魚(yú)的嬉戲聲，沒(méi)有樹(shù)葉的交談聲……但是，冬天里也并不孤獨(dú)：青松為我們站崗，臘梅送來(lái)清香;雪花伴我們舞蹈，風(fēng)兒在耳邊高唱!在公園，皚皚白雪鋪灑在青松之上，碧綠加上雪白，就像堅(jiān)定加上柔美;在路邊，枝枝臘梅穿墻而出，陣陣大風(fēng)在她們耳邊，在我們心中大聲贊頌：臘梅，你的身姿招人愛(ài)戴;臘梅，你的毅力非比尋常;臘梅，你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上，原本一望無(wú)際的世界，現(xiàn)在變成銀白的天堂：看那高樓大廈，一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹(shù)，雖沒(méi)了樹(shù)葉的陪伴，但更像是用潔白的雪兒包裹，準(zhǔn)備狂風(fēng)之后，破繭而出!
當(dāng)然，孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到雪地中，吵著，鬧著，嚷著，跳著，跑著，笑著……個(gè)個(gè)興高采烈，不亦樂(lè)乎：挖著雪堆，拾起雪球，變成了他們做的最多的動(dòng)作;瞄準(zhǔn)對(duì)手，奮力一擲，引出笑聲一片;乘機(jī)反攻，大意倒地，成為朋友之間最美的笑點(diǎn)。不知不覺(jué)，外面就像是下了雪球雨一般，美麗、有趣又壯觀。
冬天，就是既寧?kù)o又頑皮，既純潔又可愛(ài)的季節(jié)。你，喜歡嗎?
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天白雪皚皚，我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
在老家觀雪，先選一高處。一聽(tīng)說(shuō)要下雪，馬上去自己的“領(lǐng)地”，帶好各種東西，比如牛奶、圍巾、手套等。不一會(huì)兒，雪就下來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似詩(shī)人在吐凈他的豪言壯語(yǔ)。我們都在想，這就是冬天來(lái)了嗎？雪像一層棉被，蓋在了大地上。
冬天是美麗的。
雪過(guò)后，我們?cè)谏降母咛�，仰望與下，沒(méi)有一絲生機(jī)，只剩下一片白色。我們收拾好自己的東西，紛紛攘攘的跑下山去。幾乎每個(gè)人都是滾下去的，因?yàn)槲覀兪菙D下去的，誰(shuí)都不讓。也是玩嘛，我們都是一個(gè)個(gè)“雪人”，頗有生趣。
到中午我們玩夠了，才回家吃飯。媽媽做好香噴噴的里脊米飯，加上甜面醬，等著我們回家�；丶液蟪酝炅孙�，和家人聊了一會(huì)兒家常，又出去玩了。
我們總在下雪后玩捉迷藏。白茫茫的一片，藏起來(lái)很難找到。我們總是雙數(shù)人玩，藏的人一半，抓的人一半。在農(nóng)村，藏的地方多得多，不用費(fèi)心思去找。
接下來(lái)，我們就玩堆雪人、打雪仗，雖然，這是普通的游戲，但是，我們有無(wú)限的樂(lè)趣。因?yàn)�，我們自由�?/p>
雪，像白色的線，錦繡山川。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
凜冽的寒風(fēng)吹著大地，太陽(yáng)公公也把自己藏在了烏云后面，行人們把衣服裹得很近，但臉上還是被寒風(fēng)吹得紅通通的，寒風(fēng)吹在臉上如同刀割一樣疼，所有人都知道，要下雪了！
天上的雪花飛下來(lái)了，才開(kāi)始雪花和鹽一個(gè)樣，不過(guò)一會(huì)兒，雪下大了，如柳絮一樣，雪越下越大，如同給大地穿了銀色的鎧甲。到了黑夜，路上的行人寥寥無(wú)幾，雪花在路燈的照耀下，如同一只只螢火蟲(chóng)在空中飛來(lái)飛去，也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中飛舞，但下雪的夜空也像一個(gè)宮殿一樣子。
雪下了一整夜，它落在了麥子上，給麥子穿上了棉衣；雪花落在樹(shù)上，樹(shù)好像用玉雕的一樣；雪花還落在山頂上，如同一個(gè)綠色的奶油蛋糕。雪花如同一個(gè)小精靈，落到這兒，落到哪兒，不知道它的行蹤。
天晴了，我和小伙伴們?cè)谝黄鸷脱┗ㄓH密接觸，我們一起打雪仗、堆雪人，輕輕地抓一把雪，看著它在我手心化掉。
我愛(ài)雪花。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
我依然清晰的記得，那冬天里的一縷陽(yáng)光......
那是一個(gè)冬天的早晨。匆忙的我，隨便洗漱一下，提著大包小包的東西就出門(mén)了。
走在街上，一股寒風(fēng)無(wú)情的拍打著我單薄的衣服。一陣寒意流入我的身體。冷得我只打寒顫。
“好冷啊，早知道多穿幾件衣服了。”
一邊說(shuō)著，我一邊走向車(chē)站。
車(chē)站里很多人，前面的人幫我擋住了一點(diǎn)冷風(fēng)。但寒意還是時(shí)不時(shí)的進(jìn)入我的.身體。
車(chē)來(lái)了，許多人一窩蜂的跑向車(chē)子里面。我也被擠在其中。
“被人擠的滋味真不好受啊。”
我倒不但心我自己，我擔(dān)心的是我手里的“寶貝”。
上了車(chē)，“寶貝”沒(méi)事我卻有事了。剛上車(chē)要被擠，上了車(chē)還要被擠。車(chē)上人山人海，連個(gè)落腳的地方也沒(méi)有。我望著我手里的東西，無(wú)奈的搖了搖頭......
忽然，旁邊一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看你手里的東西這么多，坐我這吧。”
說(shuō)著，他就要拿起我手里的東西。
“不，不用了�！�
我微笑地拒絕了他那不明的“好意”
而此時(shí)我的心里有些害怕，我怕他是壞人。我手里的東西像有千斤般重一樣，拉著我直往下垂。我還真有點(diǎn)不想要手里的“寶貝”了呢。
過(guò)了許久，后面的一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我就要下車(chē)了，不介意的話，東西就放在我這吧�！�
“謝謝了，我沒(méi)事，站一下就可以了�！�
現(xiàn)在“好人”真多�。∥疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)。一個(gè)寬厚而又有力的大手從我手里接過(guò)東西，往后面遞。東西從一個(gè)個(gè)手中傳過(guò)，直到那位阿姨的座位上。
我急了，急急忙忙的跑向那位阿姨的座位上。邊跑還邊想：那“寶貝”可不能丟啊。
到了座位上，我仔細(xì)地清點(diǎn)東西。竟然一個(gè)也沒(méi)少。 頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。就像春天里的陽(yáng)光，那么地燦爛，那么的溫暖......
這件事過(guò)去很久了，但是那一縷陽(yáng)光，使我終生難忘。那一縷陽(yáng)光，就是人與人之間的———關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí)，雪花是柔軟純潔的，像無(wú)數(shù)位仙女身著白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí)，看到她那颯爽的英姿，像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打著人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候，我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹(shù)上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩�！笕藗�?cè)谝慌钥粗覀�，仿佛也回到了童年時(shí)的下雪天。
哦，我喜歡這個(gè)冬天！你們喜歡這個(gè)讓人歡樂(lè)讓人憂愁的冬天嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇7
早晨，我還沒(méi)有完全清醒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“下雪了！下雪了！”我急忙起來(lái)，心里想：是冬姑娘來(lái)了嗎？哈哈一定是。我來(lái)到窗前一看，嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰，紅的小汽車(chē)、黑的小汽車(chē)……都帶上了雪白的帽子，好像一個(gè)個(gè)小精靈，太陽(yáng)仍照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
我進(jìn)入了學(xué)校，到了班會(huì)課，老師說(shuō)：“一會(huì)要去外面感受一下雪�！蓖瑢W(xué)們“哇”的一聲，歡呼了起來(lái)，整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái)。我們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，好像剛出籠的小鳥(niǎo)，四面八方的玩了起來(lái)，操場(chǎng)上立刻變成的歡樂(lè)的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒(méi)有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協(xié)力造了一個(gè)小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊杰給踩了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！老師讓我們回班級(jí)。
回到了班級(jí)，老師讓我們說(shuō)感受，我張口就來(lái)，我說(shuō)：“今天我玩的很快樂(lè)，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音�！崩蠋熣f(shuō)：“不錯(cuò)�！�
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