有關(guān)四年級的作文300字合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
迎春花微微笑，她向大家報告，春天來了！小動物們知道了，伸了個懶腰，從冬眠中蘇醒；柳樹知道了，忙理了理自己的長發(fā)，準(zhǔn)備迎接春姑娘；桃樹、杏樹聽說了，開心得把臉蛋都笑紅了。蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲。小朋友們也脫下了棉襖，在田野上玩耍。
春姑娘悄然而去，活潑的夏姐姐一蹦一跳地跑來了。金紅色的太陽照耀著大地，知了在樹上，不知疲倦地唱著歌兒。小朋友們在水里開心地游泳。
不知不覺中，秋阿姨來了。她打開自己的化妝盒，把石榴涂上了紅色；把香蕉畫成了黃色；把梨子描上深黃；把橘子涂上橙色……她走過的的地方都變成了黃色。在金色的稻田中，到處可見農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。
冬爺爺緩緩走來，他送麥苗兒一床銀色的棉被。大雪紛飛，只有梅花堅強的值完最后一班崗。小朋友們都在堆雪人、打雪仗，別提多開心了！
春天，一片青色；夏天，一片綠色；秋天，一片金黃；冬天，一片雪白。我愛四季。
四年級的作文300字 篇2
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓，春姑娘從夢中醒來，踏著五彩祥云來到人間。
春姑娘來到了遼闊的大地上，幫大地脫下潔白的棉衣，帶來一個萬紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過，小草沐浴著柔和的春風(fēng)，用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠，中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯，又似一片綠色的海洋，起伏著層層漣渏。這時，活潑可愛的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫著，動聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧，邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上，花兒都爭先恐后地盛開了，紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的'花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開了，好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香，引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶，她們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音，你尋找了哪些聲音，說來聽聽吧！
四年級的作文300字 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會唱起動聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧�！蔽液苁�，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動聽的歌聲。
點評：
經(jīng)過作者生動地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點題，直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
四年級的作文300字 篇4
未來的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用辦一點事情，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機器人為你做的。
早晨，機器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說的時間準(zhǔn)確無誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里，欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了，服務(wù)機器人為你安排好桌椅。廚師機器人會為你端上美味的菜肴，可以讓你大飯口福。
午飯過后，服務(wù)機器人準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，就會感到屁股底下有一層薄薄的海綿。你可以盡情地玩電腦、看電腦。也可以痛痛快快地淋一個舒服的熱水澡。好舒服��！ 時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，又到了晚上。廚師機器人就會“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”�！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會讓你忍不住吃上一口。 睡覺時間到了，兩位服務(wù)機器人會為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺。
未來的住宅會讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎？
四年級的作文300字 篇5
我們班的羅世佳同學(xué)，長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的好同學(xué)。
星期二的大課間，二組要做值日�？墒呛吕蠋熣f，只有全部寫完作業(yè)的同學(xué)才能做值日。二組的同學(xué)沒有一個寫完作業(yè)的，恰好羅世佳剛剛寫完作業(yè)，便對對郝老師說：“郝老師，我?guī)退麄冏鲋等瞻��！焙吕蠋熣f：“好的，你去吧�！崩蠋煹脑捯魟偮�，只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室后面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒，整個教室都被她掃干凈了。
掃完地，羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的窗臺。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗臺擦一擦嗎？”郝老師說：“沒問題。”于是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗臺擦得干干凈凈的。郝老師說：“今天二組同學(xué)不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦�！倍M同學(xué)高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”
在羅世佳的帶動下，全班同學(xué)都變得樂于助人了。交到羅世佳這個朋友真好！
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