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    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文

    時(shí)間:2022-08-10 11:22:05 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)數(shù)學(xué)作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級(jí)數(shù)學(xué)作文三篇

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1

      “太棒了,太棒了!”教室里炸開了鍋,原來(lái)是數(shù)學(xué)張老師讓我們放學(xué)后去超市買飲料,我也準(zhǔn)備約好朋友一起去。正在興奮之時(shí),張老師又補(bǔ)充說(shuō):“大家去超市不光要買飲料,還要看一看標(biāo)簽,記得要買一升飲料!甭犃诉@話,我們的興趣更濃了。

      放學(xué)了,我和好朋友小可來(lái)到超市,直奔飲料區(qū)。好多飲料!我連忙尋找我最喜歡喝的可樂、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著,回家可以好好品嘗了,想著想著,口水都快流下來(lái)了。

      小可一看我那饞樣,笑著說(shuō):“你別只管拿呀,也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升。 蔽胰鐗(mèng)初醒:“只顧著想吃了,把頭等大事都忘了!蔽亿s緊放下手中的飲料,一屁股坐到地上算起來(lái)。算來(lái)算去,拿的所有飲料加起來(lái)還少170毫升才是1升,怎樣才能湊到170毫升呢?我到酸奶區(qū)走了一圈,奇怪了,這么多酸奶,愣是沒有170毫升的,要么多10毫升,要么少10毫升,怎么辦呢?

      正在我一籌莫展的時(shí)候,媽媽催我回家寫作業(yè)了,原來(lái)不知不覺中,我已經(jīng)在超市呆了兩個(gè)小時(shí)。媽媽建議說(shuō):“買兩瓶500毫升的飲料不就是1升了嗎?”我為終于能完成作業(yè)高興,又有點(diǎn)沮喪,如果用這種方法,我喜歡喝的飲料就不能拿了呀!是完成老師的作業(yè)要緊,還是滿足自己的胃口要緊?在心里盤算了好一會(huì)兒,理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊!最終,我忍痛割愛,拿了兩瓶500毫升的.飲料來(lái)到了收銀臺(tái)。雖然這樣我就沒法喝到多種口味的飲料了,但完成了老師布置的作業(yè)。

      原來(lái)去超市買飲料還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),這真是一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)作業(yè)。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2

      我們班的數(shù)學(xué)徐老師是個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的人。

      徐老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。我們第一次見他時(shí)就認(rèn)為這學(xué)期肯定遭殃了,攤上了這么一個(gè)嚴(yán)老師,以后免不了要吃皮肉之苦。第一節(jié)課,我們都小心翼翼,生怕有一絲的差錯(cuò),不然有可能要吃“竹筍炒肉”了。

      覺得他幽默還得從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那天,快上數(shù)學(xué)課時(shí),老師的手機(jī)響起,是校長(zhǎng)打來(lái)的電話,他只好接。那些調(diào)皮的人就忍不住開始悄悄地講話。老師接好電話后,笑瞇瞇地說(shuō):“你們這么吵,是不是下午有活動(dòng)不想?yún)⒓?那好,你們留下?lái)陪我,我正覺得孤獨(dú),你們真好!名額有限,要報(bào)名的趕緊講話,我雙手贊同。”

      從老師嘴里冒出來(lái)的這些話,著實(shí)令我們驚訝,我們?cè)趺炊枷氩坏竭@么嚴(yán)厲的老師,居然可以如此幽默。

      接著,他又說(shuō):“我看第一個(gè)就是何棟潔,你對(duì)徐老師真好,這么快就考慮好了,要留下來(lái)陪我!”“哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來(lái)!癗o,我不要,我不要,我不要……老師您最好了,放過(guò)我吧!”何棟潔連忙苦苦哀求!拔抑懒耍,我宣布,第一個(gè)報(bào)名者——何棟潔!崩蠋熞残α似饋(lái)!肮蔽覀冃Φ酶鼌柡α,根本就停不下來(lái)。

      這就是我們的數(shù)學(xué)徐老師,一位嚴(yán)厲而幽默的老師。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3

      我們的數(shù)學(xué)王老師個(gè)子高高的,喜歡穿黑衣服。瓜子臉,臉上長(zhǎng)有一些小豆豆。王老師什么都好,就是脾氣太火爆了。不過(guò)還是滿帥的。

      王老師就住在我們家樓下,同學(xué)知道后再也不上我家玩了。

      王老師很有方法對(duì)付那些接他話的人。星期三上午的第一節(jié)課,唐糖因?yàn)椴恍⌒慕恿艘痪湓挘淹趵蠋熃o惹惱了,王老師想了一會(huì)說(shuō):“這樣吧,你寫一篇四百字的檢討書,下午交給我!笨伤诘谒墓(jié)課時(shí)就寫好了。交上去,王老師一看,就說(shuō)不夠。她帶著哭腔說(shuō):“我寫不了那么多字!蓖趵蠋熣f(shuō):“你不是挺厲害的嗎?寫不出來(lái)就編!碧铺青街煜氯チ,她的嘴嘟的都可以掛一個(gè)油瓶子了。以前,我們見了王老師就像老鼠見了貓似的,現(xiàn)在王老師比以前好點(diǎn)了。

      還有一次,由于星期一要出黑板報(bào),我和棋棋兩個(gè)最好的搭檔,一起要出板報(bào),她負(fù)責(zé)寫字,于下的事情就是我要干的,我們一家還有棋棋一起匆匆吃了飯,就趕回來(lái)做板報(bào),在家門口的椅子上有一個(gè)人,我也沒當(dāng)回事,走進(jìn)了我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是王老師,我們倆倒吸一口冷氣。走到面前時(shí)我們倆向老師問(wèn)了好,就開門往上跑,跑到五樓就聽見完告老市說(shuō):“這倆人,見了我也不用這么害怕!

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