【精華】四年級有趣的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級有趣的作文 篇1
一想起那件事，我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的說了半天話。
那是一個星期二的晚上，我吃過晚飯，站在二樓上刷牙。在刷牙時，我探著身子向樓下望，無意之間，我發(fā)現(xiàn)在樓下的大門口有一個黑影站在那里，我沒有在意，繼續(xù)刷牙。過了一會兒，我又向下望，發(fā)現(xiàn)那個黑影仍在那里。我覺得奇怪 ：是哪個學生怎么一直站在那里，剛好站在大門口。是不是有什么事？于是我就問了一聲：“誰站在那里？”沒人吭聲，我又提高了聲音：“誰站在那里？有什么事嗎？”仍沒人答應。正在這時侯，有幾個小同學走了過來，邊走邊說：“他連作業(yè)都不做，老師罰他……”我聽了心想：原來是這樣，老師該罰他�？蔀槭裁戳P他站在這里？會是誰呢？
這時我想起了二年級有個同學，作業(yè)做得慢，會不會是他呢？于是我就喊了一聲：“是小陽嗎？”仍沒有人答應。這是怎么回事？怎么不說話呢？我又大聲問：“小陽，你怎么不說話？”還是沒人說話�！敖裉炜烧婀至�，這個人怎么不說話？是心里害怕嗎？我下去看看是誰？”我小聲說。
我快步走下樓，來到大門口，四下里看了看，沒見人�！盎亟淌胰チ耍苓@么快？”我在心里嘀咕。到了樓上，我又向下望：奇怪！剛才我并沒有看到人，現(xiàn)在怎么又站到那里了？是在躲我嗎？我不甘心，有一次跑到樓下。還是沒有人！我又對地面上一看，有一灘水，從側面看像是一個人低著頭站在那里。這時我忍不住大笑起來，剛才自己竟然和影子說了那么長時間的話。真是笑死人了！
四年級有趣的作文 篇2
“耶，太好了，太好了，我們贏了！”只見我們班的同學一個個興高采烈，欣喜若狂，這究竟是怎么回事呢？哦！原來在今天的接力賽上，我們班取得了第三名的好成績，真是太好了，我們拉回了運動會總共的比分。
就在這幾天，我們舉行了一年一度的運動會，在開頭的各種項目中，我們的比分都沒有變好，只有長繩跳的好一點，我們把希望放在了接力賽上。比賽前，大家都有一些緊張，怕跑不好，但大家一定要跑好，大家充滿了信心，鼓起了勇氣，為這次比賽做好了準備。
比賽馬上開始了，只聽裁判員說：“預備，開始！”我們班的“超級無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去，使出了最大的力氣，超過了其它班的許多同學，交給了下一個同學。有了這個好開頭，大家立刻有了雙倍的力氣，信心十足。下一個同學是李欣奕，她一接過棒就使出了她的絕招，“神采奕奕”，沖了過去，就像飛一樣，又交給了下一個同學，大家就一個接一個地跑，目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”，譚維杭跑了，他使出了吃奶的勁，可和其它班相比，還差了那么一點，同學們看見了，使勁的對他說：“譚維杭加油，譚維杭，你最棒，加油！”譚維杭聽到后，加快了腳步，精神煥發(fā)，使出了十倍的力氣，向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后，使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了，他正準備把棒交給周余捷時，手一抖，棒掉在了地上�？驴『揽匆娏耍⒓窗寻魮炝似饋�，接著跑，但二班追了上來，樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去，為我們擔心。
大家又一個接一個地跑。馬上就要該我跑了，李心悅跑了過來，把棒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟唤o了我，我一接過棒，用飛速跑了過去，超過了其它班的同學，與領先的一二班拉短了距離，把棒交給了下一個同學。馬上就要到最后了，王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒，就使出了火箭般的速度沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人，李金澤，他算是我們班跑得最快的了。他接過棒，可一二班已經到達了終點，我們全班同學大聲的對他說：“李金澤加油！勝利就在眼前。”他一聽到，使出了猛虎下山的力氣，用了更快的速度，沖到了終點。樹上的小鳥高興的手舞足蹈，為我們慶祝。
到了終點，聽裁判員說我們班取得了年級第三名的好成績，大家高興極了。我們相信下次運動會的接力賽可以跑得更好。
四年級有趣的作文 篇3
“叔叔，我向您請教一個問題……”，“阿姨，請問您……”這是我們正在小商場組隊進行社會調查呢！
今天下午，我和小伙伴們一起參加了調查。一到達目的地，我們便開始尋找“獵物”——調查對象。可店家太多，我們毫無頭緒。我冷靜下來，仔細想了想，先排除哪些老板不會接受我們的調查：顧客多的可能為了生意不理我們；在休息的也不能調查，貿然闖進去很不禮貌……我把想法告訴同伴，他們也拍手叫好。
冒著炎炎烈日，我們在市場里仔細尋找，突然我眼睛一亮！找到理想“目標”了！一位店家阿姨頭發(fā)卷卷的，微微有點胖，看起來40歲左右，臉上笑瞇瞇的，好像剛剛有顧客，或是遇到什么高興的事。我立刻跑過去，微笑著對她介紹了自己的目的：“阿姨您好！我是來參加社會調查的，想要了解您們在這里經營的一些問題，可以……可以打擾您幾分鐘嗎？”我忐忑不安，生怕被拒絕。沒想到阿姨竟然答應了！我小心地問：“阿姨，冒昧問一下，您每月利潤大約多少？”我很擔心阿姨會不愿意回答這個問題。誰知阿姨不但沒拒絕，還笑著回答：“嗯……每天生意好的話，一個月大約在5000左右�！闭驹谝慌缘耐跆煜枰舶l(fā)問了：“阿姨，那什么時候生意最好呢？”阿姨說：“晚上啊，因為這里是夜市，晚上最熱鬧了！”我連忙“獻殷勤”：“這里東西好，阿姨又熱情，當然生意好�。 卑⒁坦笮�，對我點點頭。
有了第一次的經驗，我膽子更大了。接著我們迅速找到第二家，調查非常順利。我們又趁熱打鐵地找到了第三家。那位叔叔還熱情地給我們搬椅子，跟我們聊了許多生意的事……調查記錄都來不及寫，我的.筆都快在本子上“飛”起來了，只好摘記訪談中重要的話語，尤其是這位叔叔生意興隆的秘訣：以誠待人，不做虧心買賣！
今天的調查可真有趣！
四年級有趣的作文 篇4
今天放學回家，我扔掉沉重的書包，一屁股坐到沙發(fā)上。面對著堆積如山的作業(yè)，心想，要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色，有個對換節(jié)該多好�。∠胫胫�，我竟做起了“白日夢”，夢到的內容竟也是這個有趣的對換節(jié)。
我早上醒來，整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看，竟是2300年8月8日�！敖裉焓菍Q節(jié)”！我高興地手舞足蹈，媽媽看到我這幅表情，快被氣暈了。我說：“今天是對換節(jié)，你們快去上學�！卑职謰寢岓@訝的大眼瞪小眼，只好背起書包去上學。而我卻拎著爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口，“叮叮�！�，急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老板找我：“請問你們公司生產的時光機準備穿梭時停到半空中下來了，這是怎么回事？”剛來就碰到一個棘手的問題，我到大街上去散心。馬路中央竟出現(xiàn)了前所未有的超級大塞車，在凝神一看，真讓人笑掉大牙，指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……
在這一天里，全世界的孩子和家長都同時學會體諒對方，希望我的心愿快快實現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇5
星期五的下午，范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則：“老鷹只能在規(guī)定的范圍內捉小雞，當雞媽媽張開翅膀時，老鷹才能捉小雞；當雞媽媽翅膀合攏時，老鷹就不能捉小雞了，捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后，我們分成了四個組，每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽，譚戎齋當老鷹。
游戲開始了，兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞，可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了，真是有驚無險呀！可是老鷹沒有垂頭喪氣，而是乘雞媽媽一不注意時，想從雞媽媽翅膀下面鉆過去，雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時，老鷹像餓虎撲食似地撲了過去，小雞們嚇的左躲右閃，費了很大功夫終于捉住了一只小雞，老鷹高興極了。他乘勝追擊，又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕，老鷹再去捉時就沒有成功了。
突然，同學們聽見范老師說：“游戲結束，集合！”，大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁，有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花！
這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!
四年級有趣的作文 篇6
大家應該有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖�。∽愤^月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜��！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走��？我們又沒有違法�！卑职纸忉專骸霸铝吝�在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇7
今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因為老師要讓我們完成一個任務，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！
我?guī)е业呢悮淼綄W校時，便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺，我把它做為身子，又挑出四個仙貝，兩個大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點什么？哦！加個尾巴吧！一會兒，一個完美的作品便完成了！給他取個名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！
我總覺得只做一只好像很無聊，就突發(fā)奇想，在做一個！這不，我又忙起來了。
我先挑了一個珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當翅膀，又拿了一個螺旋小螺當脖子，最后拿了個海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺自己真傻，沒腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農炮之星”就活了。
最后，手癢的我有它們并在一起，成了無敵大王，名叫“加農炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！
這次貝克街活動加強了我們的動手能力，也開發(fā)了我們的智力，這次活動還真讓我們成長了一點呢。
四年級有趣的作文 篇8
這件事讓我深深體會到了父母的辛苦，立刻尋找起目標來，半個小時過去了，一個驚險而又使我興奮的游戲，我才找了二十多個，你也去吧，要跑得快，這塊地里的玉米都倒了，做這件事必須要做到以下幾點：首先，心里想吃了蜜一樣甜，那就去另一塊地里吧。
編織袋終于裝滿了。
媽媽微笑著說，由于太過于著急，真是太難找了， 你會問我在干什么呀？我在找玉米呀， 找呀找呀找朋友，別說，我在這里等著你。
地的主人并不在意，太好啦！沖呀！由于太心急了，如果沒人要。
帶上一條編織袋，要有耐心。
反應能力要強，但看了看癟癟的編織袋，天氣越來越熱，玉米葉子剌得臉和脖子生疼，開始細心地觀察，。
經過我的耐心尋覓，汗珠正從額頭上不停地落下來， 國慶假日對于城里人來說是個旅游的好時光，看著那肥嘟嘟的編織袋，我便開始了我的驚險之旅，這些玉米就要被打碎埋到地里，好呀！我爽快的答應了，我趕緊爬了起來， 我很快便發(fā)現(xiàn)了作案目標， 啦啦啦啦，今天為了父母，能及時發(fā)現(xiàn)目標；；其次，幸好沒有人看見。
這個國慶假日真有趣！ 指導老師：許國棟 。
真是太可惜了。
我一定要改過自新。
朋友朋友快出來，我多想立刻回家，否則這臉可就丟大發(fā)了，有的人家收完了玉米。
別人都去，我使勁擦了一把汗，整個玉米地像個大蒸籠，一個、兩個。
這不媽媽又要出去忙了，真希望上天給我一個超大的玉米，找不到我的好朋友，我要做一件從來沒有做過的事， 騎上自行車。
我的幸運之神來了，才會有收獲的道理，撣了撣身上的土。
我就自己編了個兒歌，所以有很多人去別人家的地里尋找落下的玉米。
立刻裝滿這編織袋，不怕熱不怕累；最后，我不小心被玉米桿絆了個大馬趴，只要這幾點你全部具有，今天，這塊地里有漏網之魚。
那你的收獲就可以多多的了。
我平日里是爸爸媽媽的乖乖寶，還是忍住了，然而對于農村人來說卻是忙碌和收獲的日子，因為被人撿去總比浪費的好，從來沒有受過罪，來到了目的地。
爸爸和媽媽一天到晚地忙碌著，眼要尖，更使我明白了只有經過辛苦勞動，出師不利呀，地里還會有零星落下的，我哼著曲子。
要記住這篇文章哦：有趣的國慶假日-國慶節(jié)作文600字大全，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
四年級有趣的作文 篇9
今天，實驗班老師給我們做了個實驗——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。
老師變法術般拿出兩個剝了殼的雞蛋、打火機、火柴、餐巾紙。當然，不能缺少的還是玻璃杯。
老師先拿出一根火柴，劃燃，小心翼翼地把火柴放進瓶子里。不料，火柴滅了。老師劃了五六根，才燃起來。
老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇跡發(fā)生了，雞蛋的上半身完美地掉進了瓶子里，上半身也完美地掉在了講臺上。
“哈哈！”同學們笑得前仰后合，合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。
老師用打火機點燃餐巾紙，把它放進了瓶子。剛過一秒，紙上的火就滅了，同學們幸災樂禍，老師卻心急如焚。老師又點燃一張紙，顫顫巍巍地把它放進瓶子里總算沒有滅。
趁瓶里青煙彌漫，老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進了瓶口，一半掉在講臺上。有同學說這是瓶“切”雞蛋，我們大笑不已。
我們問老師這是為什么。鄒欣蓓搶先回答：“因為瓶子里的氣壓比外面小，當火燒著之后，里面的氧氣全沒了，所以蛋就吸進去了�！薄芭�！”我們恍然大悟。
這次實驗，讓我們明白了科學是多么有趣！
四年級有趣的作文 篇10
今天的一節(jié)語文課，同學們都沉浸在歡樂之中，讓人感到回味無窮。那動人的一幕幕，時時在我眼前閃現(xiàn)。
課上，同學們十分踴躍，都編了許多字謎，來給大家猜。我打頭陣：“一只狗，張大口，打個哈欠摔跟斗，又張口，眼淚流，主人心痛抱著走�！贝蠹也挥貌戮椭�，便異口同聲地說“哭”。楊藝緊接著加大了難度：“有目才能看，有火才能亮，有金才能敲，有口才能咬”。是哪些字呢？同學們都在絞盡腦汁，王石“呼”地站起來說：“是盯、燈、釘、叮�！本实拇鸢敢齺硪黄潎@。不知何時從角落里冒出一句：“三人齊心疊羅漢，團結起來力無邊”。是“眾”。同學們的回答爭先恐后，教室里一片沸騰。
可這猜字謎還不算有趣，最有趣的要數(shù)接下來的一個環(huán)節(jié)了。
老師突然說：“接下來，我們來用同學的名字編字謎，好嗎？”
一石又激起了千層漣漪。
陸天立自告奮勇地舉起了第一只手�！瓣懱炝ⅰ！薄凹抑形米佣嘤侄唷！贝蠹乙黄鸷俺隽宋业拿帧獜埣仰�。接著一只只手都舉了起來。我的同桌樊曉波也給大家猜了一個：“家丁前面一條魚。”大家異口同聲的說出了“俞丁”這個名字。“一碗珍珠。”田良也不甘示弱地說道。大家拖著長調回答道“易珠�！苯淌依镅笠缰鴼g樂的氣氛。
怎么樣，我們班這節(jié)語文課讓你們羨慕吧？
【四年級有趣的作文】相關文章：
有趣的四年級作文08-19
有趣的實驗四年級作文04-28
有趣的活動四年級作文01-26
有趣的字四年級作文01-22
有趣的發(fā)現(xiàn)四年級作文08-18
有趣的游戲四年級作文11-07
有趣的我四年級作文03-22
有趣的書四年級作文01-18
有趣的活動四年級作文01-26
有趣的字四年級作文01-22