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    四年級(jí)的收獲作文

    時(shí)間:2022-08-09 13:20:03 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的收獲作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的收獲作文匯總九篇

    四年級(jí)的收獲作文 篇1

      一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來(lái)到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。

      在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節(jié)時(shí),我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯(lián)歡晚會(huì),我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事,爺爺樂(lè)得合不攏嘴,看到爺爺如此開(kāi)心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺(jué)。

      在這金色的秋天里,我收獲了良好的習(xí)慣。記得那時(shí),老師讓我們創(chuàng)建的“校訊通”博客,我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有發(fā)過(guò)一篇文章了,暑假過(guò)去,秋季來(lái)臨,我真后悔暑假?zèng)]有發(fā)博文,于是,我下定決心,養(yǎng)成一個(gè)良好的寫作習(xí)慣,每周向博客里發(fā)表一篇文章,一直堅(jiān)持下去。

      在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時(shí)間,爸爸就會(huì)叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會(huì)帶自己的孩子來(lái),有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,再?gòu)氖煜さ綗o(wú)話不談的好朋友,這令我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业娜松杏侄嗔藥孜缓没锇,幾位知心的好朋友?/p>

      在這金色的秋天里,我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。在十月一日,這個(gè)使全國(guó)人民都為之歡聚的節(jié)日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國(guó)母親同一天過(guò)生日,這也是我的榮幸。同時(shí),我也要感恩我的媽媽,因?yàn)槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日,我要大聲的對(duì)自己的媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!感恩您!”

      人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質(zhì)上沒(méi)有的東西。相信,只要你也敞開(kāi)心扉,認(rèn)真體會(huì),相信你也能收獲很多,很多……

    四年級(jí)的收獲作文 篇2

      “你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽(tīng)到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競(jìng)?cè)荒敲赐度氲某,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來(lái)……

      回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我看到重來(lái)沒(méi)有這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒(méi)有老師面前流下,雖然表面還裝得若無(wú)其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒(méi)做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒(méi)有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的。“老師,我一定會(huì)的!蔽以谛睦锬卣f(shuō)。“星星,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛(ài)吃的.糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“媽,這次語(yǔ)文……”“沒(méi)關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我終于大聲哭了出來(lái)。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。

      “種下希望就會(huì)有收獲,春天來(lái)到花開(kāi)滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說(shuō),媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開(kāi)學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。

    四年級(jí)的收獲作文 篇3

      秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。

      秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來(lái)。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開(kāi)得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái),焦黃的落葉從樹上吹落下來(lái),當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來(lái),在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

      秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風(fēng)又來(lái)到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長(zhǎng)在樹上的板栗,板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在

      自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見(jiàn)農(nóng)民收獲時(shí)的微笑,自己也不禁笑起來(lái)了。

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),秋姑娘來(lái)到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇,歡迎著秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包,拿著課本正準(zhǔn)備上課,有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書,有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問(wèn)題,整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

      秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

    四年級(jí)的收獲作文 篇4

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)是我在三年級(jí)的時(shí)候讀的,報(bào)紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實(shí)驗(yàn)室等許多內(nèi)容。

      第一版有科技創(chuàng)新/科技創(chuàng)新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后這些小作者們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考/制作,并在不斷修改中完成的?戳怂麄兊男“l(fā)明,讓我知道發(fā)明原來(lái)我們也可以搞。還有一個(gè)欄目叫萬(wàn)花筒,介紹的大千世界發(fā)生的無(wú)奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。

      我最愛(ài)看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關(guān)于宇宙的知識(shí)和奧秘,例如今天的都是關(guān)于月球的知識(shí),有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識(shí),讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無(wú)邊,有無(wú)窮的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

      第三版有藝術(shù)故事/小小藝術(shù)家等欄目.第五版是趣味科技館,有開(kāi)眼界/科技博覽以及科學(xué)家的故事,讓我了解了科學(xué)家和其他大人物運(yùn)用智慧獲得成功的故事,激勵(lì)著我也去努力.聰聰明才智實(shí)驗(yàn)室里有小小神探/智慧考場(chǎng)/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場(chǎng)上有各種難題等讓我愛(ài)不釋手,真讓我動(dòng)足了腦筋.還有電腦新時(shí)空,上面的小。抛澹W(wǎng)絡(luò)新人類/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識(shí),不瞞你說(shuō)連我爸也十分愛(ài)看呢?怎么樣,科學(xué)導(dǎo)報(bào)不錯(cuò)吧,我要一直訂下去。

    四年級(jí)的收獲作文 篇5

      秋天是收獲的季節(jié),五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登,讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。

      花園里真是美不勝收,光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿的公雞,神氣地站在綠葉叢中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹桿上,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,絢麗多彩。最有趣的是粉色的菊花,她們就像一只只水母在海中游動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢,引來(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采花蜜呢!

      果園里,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累。蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,仔細(xì)看,又像可愛(ài)的金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠,你擠我,我擠你,看著它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!

      田野里又會(huì)有什么變化呢?當(dāng)然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法,變成一片金色的海洋,大地又像鋪上了滿地的金毯,似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀,一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著火紅披風(fēng),打了勝仗的將軍一樣,紋絲不動(dòng)地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟,仿佛一團(tuán)團(tuán)雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯不停地忙碌著,歡歌陣陣,笑聲朗朗。

      秋天真美啊,我愛(ài)秋天,我愛(ài)這豐收的季節(jié)。

    四年級(jí)的收獲作文 篇6

      收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),還有人收獲了勇敢,而我收獲了成功。

      記得四歲時(shí),媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在后。我高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏业谝惠v自行車。一天,姐姐來(lái)到我家,看見(jiàn)了那輛自行車,對(duì)我說(shuō):“會(huì)騎它了嗎?”“剛學(xué)!蔽也缓靡馑嫉鼗卮。她笑呵呵地說(shuō):“你會(huì)了后,我把那輛‘正版’的自行車送你!鳖D時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,連忙問(wèn):“這輛不是正版的嗎?”“真正的是只有兩個(gè)輪子的!彼χf(shuō)!澳俏椰F(xiàn)在就好好練習(xí)!蔽倚判臐M滿地說(shuō)。

      隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開(kāi)始練習(xí)了,我坐上車座,扶著車把,蹬了上去,車把時(shí)而向左,時(shí)而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡(jiǎn)單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒(méi)有摔跤。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友擋住了路,我立刻緊張起來(lái),害怕撞到人,只聽(tīng)“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時(shí)眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來(lái),拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔跤,我終于學(xué)會(huì)了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。

      我收獲了成功,但成功是要付出時(shí)間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心間的。

    四年級(jí)的收獲作文 篇7

      出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。有一個(gè)地方,既可以避暑,又可以學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,這個(gè)好地方就是博物館。

      上好英語(yǔ)課,媽媽帶我到城北沿著大運(yùn)河,依次參觀了中國(guó)傘博物館、中國(guó)扇博物館、中國(guó)刀剪劍博物館和中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。沒(méi)想到,炎炎夏日,博物館里好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡(luò)繹不絕。

      通過(guò)參觀,我了解了傘的起源、制作工藝,欣賞了亞洲不同國(guó)家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現(xiàn)場(chǎng)欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕!還有大師正聚精會(huì)神地制作精美的風(fēng)箏。展臺(tái)和墻壁上掛滿了各種大小不一的風(fēng)箏,顏色鮮艷,形象逼真。

      走著走著,我們來(lái)到了篆刻區(qū)域。有位爺爺正專注地雕刻著知了,一塊石頭經(jīng)過(guò)打磨,變得如此活靈活現(xiàn),旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有興趣?你姓什么,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的!蔽艺f(shuō)我姓“崔”。于是,叔叔(后來(lái)我知道是潘老師)幫我挑了一個(gè)小篆的“崔”字作為樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網(wǎng)上來(lái)回磨,直到磨平為止。然后,根據(jù)這個(gè)字的結(jié)構(gòu),用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然后,再把“崔”字反著,一筆一筆畫在刻面上。最后一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護(hù)手指的手套,右手拿小號(hào)刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根據(jù)畫好的線用力一點(diǎn)一點(diǎn)刻下去。真是說(shuō)說(shuō)容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒(méi)弄破,不過(guò)刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始學(xué)是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點(diǎn),然后用刻刀再補(bǔ)一下,剛才的劃痕就會(huì)沒(méi)有的”。果然,經(jīng)過(guò)“彌補(bǔ)”,我的姓氏章終于刻成啦!

      我和媽媽說(shuō):“我很喜歡篆刻,下次能不能再來(lái)學(xué)。俊眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。剛才專注地刻著知了的爺爺,抬頭微笑著對(duì)我說(shuō):“小師弟,歡迎下次再來(lái)!”原來(lái),老爺爺也是潘老師的學(xué)生呢!

    四年級(jí)的收獲作文 篇8

      在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

      那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話,心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。

      就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?

    四年級(jí)的收獲作文 篇9

      秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

      那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

      我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。

      我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付!闭f(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

      只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

      回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn),這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

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