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    四年級成長的作文

    時間:2022-08-08 18:06:02 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級成長的作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級成長的作文錦集6篇

    四年級成長的作文 篇1

      成長之中,會有一些印象深刻的事,可能是發(fā)生在自己身上的,也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后,有時會給我們帶來一點兒變化。記得當(dāng)我上幼兒園時,不像現(xiàn)在這么愛和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做游戲。那時我最喜歡粉紅色,并不喜歡藍(lán)色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢?想要知道的話,就繼續(xù)往下看吧!

      在我上幼兒園大班的某一天周四,呂老師和鐘老師中午開會去了,所以午睡時,沒人看管我們。結(jié)果小伙伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房里鬧哄哄的。接著,有幾個膽大包天的男生竟然從床上爬了下來,站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來,給他們喝彩。這時,班長湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這群不安分的家伙,通通上去好好睡覺!”我一聽,心想:這管事的又來了,我們玩我們的,關(guān)你毛事!想到這里,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫:“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣,感覺都快變成“十萬個憑什么”了。這時,那群鬧夠的男生中的秦杰,悄悄地把站著正準(zhǔn)備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從床上摔了下來。房間內(nèi)頓時3秒沉默。

      “哇!”湯琳琪爆發(fā)出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無同情心的冷血動物”的家伙,看見她那狼狽樣兒,一下子發(fā)出了一陣邪惡的笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候,老師們一下子闖了進(jìn)來。我頓時啞然失笑。后來,湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情夸大了一千萬倍;她們把湯琳琪說得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓(xùn)斥了一通,還懲罰我們下次關(guān)小黑屋。

      我的心情糟糕透了,坐在游戲區(qū)的長椅上,一抬頭,看見了天空像海一般的藍(lán)色,藍(lán)色真漂亮!如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時回過神來,一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。

      從此以后,我就開始喜歡跟男生玩,喜歡藍(lán)色了。我覺得,男生比女生更加擁有陽光的心態(tài),不會被困難給挫敗(不是所有男生);而女生則比較嬌氣一點;現(xiàn)在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個想法。

    四年級成長的作文 篇2

      過了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

      前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮煊斡。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

      我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說:“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

      很快一天就這樣在水中度過,太好玩了,我下定決心還要學(xué)會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的.故事吧。

    四年級成長的作文 篇3

      在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

      清澈的水在微動著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng)觯杏X它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

      成長就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

      成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復(fù)一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長。

      成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實,成長不可拒絕!

      水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

      成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

    四年級成長的作文 篇4

      人生的路是漫長的,偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事,就像春雨滋潤著我,給予我成長的養(yǎng)分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。

      記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥,沖出了家門,和媽媽來到了人民公園門前。

      頂著炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。

      我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時晴轉(zhuǎn)多云,真想忍不住破口大罵,只聽到一個和藹可親的聲音說:"小朋友,請把你的包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶,只見她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來似的。

      這么多人我才不會承認(rèn)呢,媽媽正站在我身邊。這時,我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的?"

      我此時說不出一句話,臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了?粗沁h(yuǎn)去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒有了。

      從小老師就教我們要愛護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工,我就會想起奶奶慈祥的面孔,一種責(zé)備擁上心頭。

    四年級成長的作文 篇5

      有許多人認(rèn)為,成長是長個頭、年齡,我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個子、增加年齡,就能說明成長了。

      我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,逐漸長高,變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。

      我們小區(qū)有一個喜歡仗著年齡優(yōu)勢欺負(fù)人的六年級的大哥哥,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負(fù)我,奶奶多次批評他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個包,還時常讓我站著,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí),結(jié)果,我卻挨了他一頓報復(fù)。

      我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的書,讓我眼前一亮,書上教我有時送上一點小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請奶奶給我?guī)讐K錢,我說,我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點不放心,結(jié)果還是同意了。

      我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學(xué)回家后,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。

      從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。

      這就是我心目中真正的成長,我能夠獨自處理我遇到的困難了。

    四年級成長的作文 篇6

      大人們總是說,當(dāng)個小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處。

      我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。

      有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧!薄皠e跟我討價還價的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

      哎,當(dāng)個小孩太不容易了!

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