四年級(jí)冬天的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
秋高氣爽的秋天逐漸過(guò)去了,寒風(fēng)淅淅的冬天逐漸來(lái)了。
冬天像一位法力強(qiáng)大的魔術(shù)師,他走過(guò)的地方變成了另一副模樣。你看:魔術(shù)師走過(guò)那清澈見(jiàn)底的小河,以往那快樂(lè)的歡笑聲不見(jiàn)了,變成了一塊塊晶瑩透亮的厚冰,那厚冰死氣沉沉的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有生機(jī)。魔術(shù)師又走過(guò)一片蔥綠夾微黃的樹(shù)林,樹(shù)林頓時(shí)變了樣,以往那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲不見(jiàn)了,變成一片枯枝敗葉。魔術(shù)師又走過(guò)草原,草原似乎有些動(dòng)搖,接著,草兒不像那么蔥綠了,變成了綠夾黃色。在萬(wàn)物中唯一蔥綠的只剩下這三個(gè):松、竹、梅。你看:松樹(shù)在寒冷的風(fēng)的強(qiáng)勁夾擊下依然直、綠。竹子似乎被風(fēng)吹倒了,但它還是那么頑強(qiáng),抵抗著風(fēng)的寒氣。最可愛(ài)的還是那盛開(kāi)的梅花,一朵接著一朵,多么神奇。≡诤L(fēng)里,唯有一絲梅花的芳香,沁人心脾。
冬天像一位有法力的天神,他用法力把動(dòng)物們都開(kāi)始冬眠。用他的法力把蛇都開(kāi)始冬眠,蛇挖了一個(gè)很大很大的洞,在里面驅(qū)寒取暖。不僅這樣,熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢!熊先躲進(jìn)暖和的山洞,再鋪好床位,然后就開(kāi)始睡覺(jué)了。這些動(dòng)物要睡到春天,但愿它們做個(gè)好夢(mèng)呢!
冬天像一位有神力的老爺爺,他走到哪兒,哪兒就千變?nèi)f化。老爺爺走到學(xué)校里,學(xué)校的同學(xué)都穿上了厚厚的棉襖,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是藍(lán)色的……真是玲瑯滿目、色色俱全。老爺爺又走到小區(qū)里,小區(qū)里的人都穿上了皮大衣,狼皮大衣、羊皮大衣等。老爺爺有走到了鳥(niǎo)的地盤,鳥(niǎo)兒們都開(kāi)始大批大批地向溫暖的南方遷移,仿佛馬上就要被凍成冰兒似的。老爺爺又走到了動(dòng)物園,動(dòng)物園里的動(dòng)物們都不想活動(dòng),趴在那邊無(wú)精打采的。
冬天已經(jīng)來(lái)臨了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
四年級(jí)冬天的作文 篇2
寒來(lái)暑往,四季更替,這是自然規(guī)律。每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的'美,我都喜歡。其中,我最最偏愛(ài)的,是一年之中最安靜的季節(jié)——冬。
冬天,它總是伴隨著瑟瑟的寒風(fēng),悄悄地來(lái)到我們身邊。
那大片大片的草坪已經(jīng)由濃濃淡淡的綠變成深深淺淺的黃。草尖之上夾雜著斑駁的落葉,猶如草海上漂浮著的小舟,煞是有趣。草坪中站著幾棵小樹(shù),威風(fēng)凜凜地挺立著,像巨人。
到湖邊去散步。湖面不再有微波粼粼的波光,取而代之的是一層薄薄的冰。淡淡的陽(yáng)光斜射到冰面上,反射到岸邊,格外亮堂。
冬天,它有一個(gè)最獨(dú)特的標(biāo)志——雪花,雪花是世界上開(kāi)得最美、最高、最純潔、又是最短暫的花。雪花綻放在天空中,仙女一樣的美麗,它是蒼穹之公主,宇宙之天使。雪花一旦飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒向大地,它便如女兒一般緊緊貼著大地。盡情地享受圣潔的母愛(ài),它的下落不僅是生命的升華,更是包容萬(wàn)物的一種氣度。
我愛(ài)冬天。佇立在冬季里,我喃喃自語(yǔ):希望我能像冬天一樣,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精神和力量,待到春花爛漫時(shí),就盡情地釋放。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
今年冬天真冷呀!早晨一起床,我就看見(jiàn)窗戶外面下著鵝毛般的大雪,連窗戶上都是雪,而且還刮著大風(fēng)。路上的行人都穿了很多衣服,外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴著帽子和圍巾,連耳朵上都戴著耳套,臉上還是凍得通紅通紅的,像熟透的紅蘋果。
小河里都結(jié)了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去,可是連扔了幾次,石頭都沒(méi)有把冰面砸開(kāi),有的小朋友很膽大,直接跑到冰面上玩耍,旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來(lái)了。可是那些大膽的小朋友在冰面上跳了幾下,那冰都沒(méi)破。
小樹(shù)、小花、小草都在這冰天雪地里凍得索索發(fā)抖。動(dòng)物們冬眠了。小熊、小鳥(niǎo)……在冬眠的時(shí)候,經(jīng)常冷得從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
啊!這是我看見(jiàn)的最冷得冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
剛下過(guò)雪,地上白茫茫的一片,偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡,走進(jìn)冬天的公園。
。《斓墓珗@真美!
看著公園,看著雪后的銀色世界,不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎?昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山,向遠(yuǎn)處望去,目之所及,哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆,真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái),落在我的頭上、身上、臉上,我被白雪籠罩,仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑向大地,把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩,把樹(shù)上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上,一群孩童在打雪仗,歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。啊,白雪,這冬天的使者,給公園,給整個(gè)大地,帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
冬天公園的莊重,給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷,但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
20xx年年底,連日的霧霾讓人視野模糊,如果有一場(chǎng)雪來(lái)驅(qū)走霧霾該多好!人們盼望著。到了20xx年1月4日,我們終于迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,令人驚喜不已。瑞雪兆豐年,新年好兆頭。
這場(chǎng)雪其實(shí)是從1月2日開(kāi)始下的,但那時(shí)候只是小雪,但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作,在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就讓整個(gè)西安變成了一片白色的海洋。
1月4日的中午,我沿著小區(qū)后院的小路,邊走邊鏟雪,走到家里時(shí),我已經(jīng)裝了滿滿一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪:有的外圈就像一朵小花,里面好像樹(shù)的枝杈;有的看起來(lái)就像一顆星星,中間則是一臺(tái)大風(fēng)扇;還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的,外層的每個(gè)角上都有一個(gè)箭頭。這些都來(lái)源于1月3日下午的那場(chǎng)大雪。那時(shí)候,雪花紛飛,像白砂糖般般降落下來(lái)。放學(xué)回家時(shí),地上已經(jīng)積滿了厚厚的雪,有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰,晶瑩剔透。
1月4日下午,我們?cè)诎咨牟賵?chǎng)上堆雪人,玩得可開(kāi)心了。我和我的同桌也堆了一個(gè)雪人,我的同桌先滾出一個(gè)一大一小兩個(gè)雪球,大的做身體,小的做頭。在滾雪球的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)給同桌運(yùn)松軟的雪。有時(shí)候我穿著雨靴進(jìn)入灌木叢中取雪,有時(shí)候我從高高的樹(shù)上搖雪。甚至有一次我用力地?fù)u竹子,邊搖邊喊:“下雪嘍,下雪嘍!”沒(méi)成想把竹子給搖斷了,雪粒撒了我一身。雪球做好以后,我撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手,一根短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的鼻子,兩片葉子當(dāng)它的眼睛,還有幾顆小石子當(dāng)它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人,最后用樹(shù)枝畫(huà)了一張微笑的嘴巴,老師給我們拍了一張“雪人大合影”。
第二天,雪變成了冰,我們?cè)诓賵?chǎng)上又滑起了起來(lái)。只是有時(shí)候會(huì)在冰上摔倒,有些疼,但我們卻毫不在意。
20xx年的第一場(chǎng)雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物,是寒冷的冬天里最美的風(fēng)景,也是我們?cè)谶@個(gè)冬天里唯一的快樂(lè)。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
有一天,我擺弄著家中的多棱鏡,欣喜地發(fā)現(xiàn),任何沒(méi)有顏色的物體,此時(shí)在多棱鏡下,都能變成繽紛的彩色。我才明白,原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊(yùn)藏著巨大的美麗,關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)。
春天小溪邊上有著許多普通的石頭,這些石頭就是沒(méi)有什么吸引力,但你只要把它扔進(jìn)小溪,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小溪因石頭而流得更暢快,石頭因小溪而顯得更有活力,因?yàn)橛辛耸^,小溪變得有了生氣;蝴蝶太普通了,那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了,但它落到哪朵花上,哪朵花就會(huì)生機(jī)勃勃;夏天的知了成天知知地叫,沒(méi)人理會(huì)它們,但少了他們,夏天就會(huì)少了什么,沒(méi)有了活力;夏天總下雨,雨后的泥土,散發(fā)出誘人的大自然氣息,像一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)間少女,清新脫俗;夏天的露珠,點(diǎn)綴在小花小草上,花草有了露珠的點(diǎn)綴,青的逼你的眼;在秋天慵懶的陽(yáng)光下,大片的油菜花泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,渺小而又平凡,但如果站在高處往下鳥(niǎo)瞰油菜花梯田,便會(huì)覺(jué)得它博大,像流動(dòng)的生命,充滿魅力;冬天就是下雪的季節(jié),窗外蒙著一層厚厚的雪花,假如你細(xì)細(xì)觀察它,加點(diǎn)想象,那該就是一幅多搞笑的雪畫(huà)呀。
春華秋實(shí),人們放飛了期望,打造了夢(mèng)想的天堂。
“蘇格拉底”,一個(gè)多么響亮的名字,他的美,此時(shí)不就是表此刻外表,不就是表此刻富有,而就是表此刻他那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。
多年來(lái),我一向以一個(gè)平凡人的身份來(lái)做一些平凡的事,我不出眾。透過(guò)多棱鏡,我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要,但也不可忽略了自信。
無(wú)邊無(wú)際的平凡能夠創(chuàng)造出無(wú)邊無(wú)際的美麗,我寧愿忘記了褻瀆,讓美來(lái)牽制靈魂。
美麗不就是干渴的口,不就是空虛的手,美麗就是翱翔的生命,清靜潔白的天空,永不褪色的綠,川流不息的浪濤,美就就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開(kāi)始傳遞。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
冬天帶著寒冷無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起,每當(dāng)我起床時(shí),便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過(guò)窗戶,我便看到外面掉光葉子的大樹(shù),它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下,路上行人都穿上了厚厚的衣服,孩子們都戴上了圍巾、手套。
來(lái)到樓下吃早餐,我發(fā)現(xiàn),早餐不像以前那樣熱氣騰騰,只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過(guò)程中很快地冷了。我不禁告訴自己:吃飯速度要快,不然到最后就會(huì)全冷了。
打開(kāi)門,一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖,雙手凍得僵硬。心想:早上這么早起來(lái)真是折磨人啊!就這樣,我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子,盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里,再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上,我看到了滿地的落葉,聽(tīng)到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺(jué)得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長(zhǎng)。
只要留心觀察,你總能發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷,但冬天也有一種獨(dú)特的魅力,它能鍛煉人的意志。
【四年級(jí)冬天的作文】相關(guān)文章:
冬天四年級(jí)作文08-19
冬天-四年級(jí)作文09-28
冬天四年級(jí)作文04-16
冬天的雪四年級(jí)作文01-02
冬天四年級(jí)寫景作文10-25
四年級(jí)寫景作文冬天11-17
冬天來(lái)了四年級(jí)作文06-18
冬天的校園四年級(jí)作文05-20
冬天的故事四年級(jí)作文03-07
誘人的冬天-四年級(jí)作文04-06