- 相關推薦
小學四年級作文：金秋（通用66篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文：金秋，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文：金秋 篇1
秋天悄悄地來到了人間，用她隨身佩帶著的魔術棒，裝扮了大地，使秋天更加迷人。
秋姑娘來到田野，用她的魔術棒，使田野一轉(zhuǎn)眼間，看見了一片金黃的稻田。一陣微風吹來，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金色的花，勤勞的小蜜蜂正一邊唱歌一邊采蜜。
一瞬間，又來到了樹林，秋姑娘拿起魔術棒，讓樹林頓時變成了色彩繽紛的世界。楓葉紅了，其它的樹的葉子都變成黃色的，落了下來。只有柏樹還“穩(wěn)操勝卷”，一直保持著自己的樣貌，永不脫落。
接著，秋姑娘來到了充滿歡聲笑語的校園，用神奇的魔術棒使校園美麗迷人。校園里的小草是那么的綠。一陣秋風吹過，大樹“沙沙沙”作響，葉子隨風飄下來，好象彩蝶在空中飛舞。蔚藍色的天空，秋高氣爽，幾朵雪白的云彩慢慢地飄過校園上空，不愿離去，好象被這美麗的校園秋色所迷戀。校園四周的冬青樹，枝繁夜茂，經(jīng)歷了一場秋雨之后，好象又長長了許多，嫩嫩的葉子更加碧綠透亮。
秋天，你不僅是我的最愛，還是世界最美麗的季節(jié)啊！
我愛秋天！
小學四年級作文：金秋 篇2
秋姑娘輕輕的伴隨著風的腳步而來，為我們打開屬于秋天的世界。
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍著、輕舞飛揚著，翩然落下。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短，秋天也那么短，就像是人的生命和感覺，大半都給了冬夏。不要眷戀，因為它去了還會再來，更不要埋怨，因為你終要懂得，常在的不叫做好景。
小學四年級作文：金秋 篇3
我愛秋，不只愛它的景色，不只愛它的果實，更愛它的神韻。
純凈的秋美麗的秋是純凈的，蔚藍的天空，藍的清澈，藍的透明，同樣天上的云朵變化萬千，白的像雪，白的純潔；秋天的草是黃的，黃的燦爛，黃的奪目；秋天的草是綠的，綠的青翠，綠的逼真；黃綠交織，組成一片偌大的地毯。
豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢，好像在送去秋收獲的喜悅；，那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰，玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。
金色的秋秋天的陽光是金色的，暖暖的陽光照在身上，多了一分愜意，一分舒坦。陽光透過樹葉，折射出金燦燦的光芒；秋天的樹葉是奇異的。有的黃，有的紅，有的綠，黃的醉人，紅的熱烈，綠的奔放，秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的，空氣清新，秋風送爽，枝頭的樹葉沙沙作響，組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣寒冷。秋的神韻，醉人，美麗。
小學四年級作文：金秋 篇4
秋天到了，秋姑娘披著金黃的披紗來到了人間，她帶給了大地許許多多的快樂。
秋天帶給農(nóng)民伯伯的快樂是水果、莊稼的大豐收。如果你在一個秋高氣爽，涼風習習的一天走進農(nóng)村，看到的一定是一番豐收的景象。樹下，農(nóng)民伯伯正在摘那紅彤彤的蘋果，金黃的梨，碧綠的菜……
秋天帶給小朋友的快樂是大樹落下的一片片葉子。如果你在大街上散步，可能會遇到一群群小朋友在樹下?lián)祜h落的葉子做標本。
秋天帶給植物的快樂是一場場秋雨，它讓植物充分的吸收養(yǎng)分，以備來年能茁長成長。如果你在秋天一個下著毛毛細雨的日子里撐一把傘走進樹林，隨便找一顆樹，蹲下來仔細傾聽樹根發(fā)出的聲音，你會感覺到那聲音就像喝水一樣，“咕咚、咕咚”，那是大樹在吸取水分呢！
秋天帶給風的快樂是自由。風刮得大樹都搖來搖去，像喝醉了酒，小樹東倒西歪的，像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃的樹葉，被風刮得飄飄揚揚往下落，像是金色的蝴蝶在風中翩翩起舞。地上的紙片，樹葉在空中飛舞
秋天帶給了我們太多歡樂，我愛這詩一樣的季節(jié)�。�
小學四年級作文：金秋 篇5
秋天來了，周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩，老遠就看到那片果園，樹上結(jié)了好多好多的蘋果、梨，還沒到園子里就能聞到濃濃的果香味。
一會兒我們就走到了蘋果樹下，看到紅彤彤的蘋果密密麻麻，還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來到一片梨樹下，黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹下農(nóng)民伯伯還種了地瓜，媽媽說過些日子地瓜就熟了，地瓜煮熟了非常香甜，我聽著聽著感覺地瓜好像在向我招手，這一路走來我感到無比快樂。
我和媽媽順著一個下坡繼續(xù)往前走，看見一條小溪，小溪的旁邊有位伯伯正在挑水，他告訴我們，他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園，所以果園里的果實才長的這樣討人喜歡，這是純綠色的果實。我和媽媽都明白了，為什么這里會有這么好的的果園。
最后我們愉快的踏上了回家的路程，在回家的路上，媽媽告訴了我很多關于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易，告訴我一個蘋果從小樹苗到小樹開花、結(jié)果整個過程需要很長的時間。這次游玩使我懂得了果實的來之不易，我更應該好好學習，使自己由一棵小樹苗變成參天大樹。
小學四年級作文：金秋 篇6
秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來清涼的秋風和豐碩的果實。秋天來了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動物笑了，我們也好像走入詩意勃發(fā)的天堂。
走進昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩意。踩著落葉，聽著風吹樹葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無比；看著風一時卷起一時又放下那一堆樹葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風緩緩走進果實飄香的果園。
葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應接不暇：紅潤可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來形容。
我穿過果園來到小河邊，清澈見底的河上不時飄來幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時要是有李白那樣的浪漫主義大詩人在這里，喝上幾口小酒應該就提筆作詩寫出妙筆生花的詩人來吧！
這一路我無話，卻用心記錄下來我看到和感受到的！
小學四年級作文：金秋 篇7
秋天來臨了，天氣漸漸變涼了，樹葉從樹上飄落下來，秋風習習。
秋天是豐收的季節(jié)，柿子金黃，稻谷成熟，微風一吹，稻谷笑彎了腰，微風一吹，樹葉從樹上飄落下來，地上撲了厚厚的的一層樹葉，像是一塊厚厚的地毯，植物成了這秋天必不可少的一片好景。
樹葉是多姿多彩的，他的形態(tài)各異，色彩鮮艷，樹葉已經(jīng)成為秋天來臨的預示。
楓葉那手掌班的葉子，長得勻稱極了。從葉柄分開的脈管，就如同那種縱橫交錯的大道。楓樹的葉子火紅火紅，鮮艷美麗。這時不禁讓我想起了唐代詩人李白的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。紅紅的楓葉果然名副其實。
梧桐樹葉就更奇特了，有一天，我在梧桐樹下玩，這時我發(fā)現(xiàn)有一張梧桐樹葉，我連忙撿起來，仔細端詳著，現(xiàn)在的它，已沒有往日那樣生機勃勃綠樹成蔭，全身金黃，枯燥乏味。
桂花樹葉無論什么時候，他總是保持茂盛青翠。它那外形真像一只小刺猬，身體胖長著密密麻麻的刺，真奇像魔術師，把世界變成美麗的“天堂。
我愛那奇特奇妙的 秋天，更愛這些奇特的樹葉。”
小學四年級作文：金秋 篇8
我小時候根本不喜歡在鄉(xiāng)下生活。去年秋天，當我細細觀察著鄉(xiāng)村的秋天，我竟看見了我以前沒去注意到的風景。
秋天的寒風刮著。種在房子旁邊的絲瓜、苦瓜，一個個藏在繞滿細小的葉片底下。瓜架下邊，居然還有一個小水洼，讓那些渾身似雪的小鴨子，快快活活地在里面洗個澡。飛濺起來的水滴，沾在葉片上、絲瓜上，從透過葉片的細碎的光線上，讓那些絲瓜微亮起來。青菜和茄子也給這片土地帶來了不一樣的色彩。
高山上，種有外公的金桔。這些金桔，比市場上的更大、更甜。金燦燦的閃耀，苔綠色的明亮，是望去那片金桔樹看到的顏色。旁邊的楓樹挺立在山坡上，望過去是一片火紅的閃爍�？粗且粋�個金桔裝進筐里，仿佛是一籮筐的黃金。
這木質(zhì)房子的身后，有許多石子和花。那里十分潮濕。七奇八怪的石子上，長滿了蒼綠色的青苔。草地上都是五顏六色的野花。鄉(xiāng)間的淳樸氣息與花的清新香味融合在空氣之中，緩緩地擴散開來。后邊就是座山，被薄霧籠罩著。
鄉(xiāng)村的秋天，涼爽、舒適，我看到了我從沒發(fā)現(xiàn)過的樸素之美。
小學四年級作文：金秋 篇9
秋天到了，紅色的落葉伴隨著秋風飛舞落下，其中也摻雜著許多氣味，像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的煙味兒等等，而且只要看到中秋節(jié)，我就想起幾個禮拜前的一次烤肉。
那是一個陰陰的下午，空氣中處處都是霉味，所有人都很擔心會下雨，但幸好天公作美，接下來幾個鐘頭都沒下雨�？救庹介_始，當濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開來，不禁令人垂涎三尺，而因為還沒烤肉在玩樂的人們，一個個跑了過來，在每個人都吃飽后，就結(jié)束了這場難忘的烤肉大會，在往后的日子，只要聞到烤肉香，我就會想起那次盛大的烤肉活動。
在周休二日期間，我去了龍山寺，看著龍山寺既古老又美麗的建筑，以及輕飄而下的落葉，浮現(xiàn)了一個獨特的味道，那就是古色古香、歷史悠久的味道，這種味道包羅萬象，有檜木的香味，有燒香的煙味，更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味，這些氣味可是其它季節(jié)所沒有的。在這個許多味道的秋天里，只要肯用心觀察、仔細聆聽，相信在這個秋天一定會有許多收獲、更多驚奇。
小學四年級作文：金秋 篇10
隨著夏姑娘的離去，披著金色紗衣的秋媽媽來到了我們的身邊。
看。一會兒工夫，勤勞的秋媽媽就將天空洗涮得大海般湛藍，一朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在“天�！敝新朴频仄≈＞o接著秋媽媽又來帶到了果園里。秋媽媽將軟綿綿的細雨灑在了果園里。說來也真是奇妙，秋媽媽的細雨像充滿魔法似的，讓那一個個小小的紅柿子變成了紅燈籠，還有那一個個青色的蘋果也變得粉紅粉紅的的了�？炜�！那不是《西游記》中的人參果嗎？不那不是，那是剛才那個小小的梨子。
一轉(zhuǎn)眼秋媽媽又來到了花園。那一朵朵含苞欲放的花蕾，在秋媽媽的撫摸下長成了一朵朵亭亭玉立的花兒，頓時，一股花香味兒泌人心脾。夜晚像拉上幕布一樣黑。樹影婆娑，草叢里的蟋蟀開起了音樂會。秋媽媽又來到了稻田里。蟈蟈“咯吱，咯吱”地唱，蟋蟀“瞿瞿”的叫，刀子們也紛紛起舞，跳累了彎下腰歇會兒，肥土“哧哧”地冒著氣泡。他們都在迎接著春的使者。
秋媽媽點綴著這個世界，她為喜歡她的人們留下了一份金色的禮物。
小學四年級作文：金秋 篇11
風和日麗，我去郊外尋找秋天的蹤跡。
“沙沙沙”，什么聲音呢？循聲望去，原來是風吹著稻田的聲音。極目遠眺，金黃的稻田一望無邊，像給大地鋪了一張金地毯。走近細看，稻子顆顆飽滿，把稻桿也壓彎了腰，像在給我們低頭鞠躬呢！“轟隆轟隆”，收割機正在收割稻子呢！駛過之處，稻子整齊地躺在大地媽媽的懷抱中。農(nóng)民伯伯一邊撿著地上的稻穗兒，一邊“哈哈”地歡笑著，因為今年又是一個豐收年，稻子堆得像小山一樣啦！
“啾啾啾”，上空傳來悠揚的鳥叫聲，我抬頭一看，呀！原來是一群大雁正向溫暖的南方飛去！它們一會兒排成“人”字形，一會兒又換成“一”字形，響亮的歌聲似乎是和故鄉(xiāng)道別呢！我用目光追隨著它們，直到小黑點們頑皮地消失在天空。
穿過田野，我信步走上秋天的小道，腳踩在軟軟的梧桐葉上，不時發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。幾片梧桐葉悄悄飄落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。有一片黃葉飄到了一個樹杈上，停頓了幾秒，打著旋兒飄舞下來，舞到了我的臉上，舞進了我的心里……
啊，秋天是一首豐收的贊歌，是一首大自然的交響曲，讓人心馳神往。
小學四年級作文：金秋 篇12
秋天到了，樹葉變黃了，它們從樹梢紛紛揚揚地飛落下來，多么像蝴蝶兒在秋風中翩翩起舞。
這些“彩蝶”都忙著在微風中嬉戲，你飄飄悠悠地追過來，它嘻嘻哈哈地逃開去。亮晶晶的空氣中，就看著這些紅的、黃的、棕色的“蝴蝶”慢慢地，慢慢地飛到地面上，滑到草叢里，這里一片，那里一群，到處都是它們輕巧的身影。當它們靜靜地停下來時，就像是孩子們的小手掌，有的張得大大的，有的半握起小拳頭，爭著向你招啊搖啊，喊你來看它們捉住了什么奇妙的好東西。等你過去了，彎下腰，低下頭，看到那些小手掌空空的，什么也沒有，可是又閃耀著斑斑點點的金色，淘氣地撒到你眼睛里去，讓你一下子就忍不住笑了出來。
如果你蹲下身子，就能很清楚地看到這些玩鬧夠了，靜靜地休息著的“蝴蝶”，有的已經(jīng)睡著了，你就是再大聲些也吵不醒它們，有的趁你不注意時，躲在微風里，悄悄地溜到籬笆下，探著一角尖尖的臉，看你會不會追過去。
秋天的美麗，大家都能看得到，聽得到，聞得到，吃得到，但秋天的樹葉，它不僅是打扮秋天的妙手，更是可愛的小精靈，美麗的舞蹈家，天天在你眼睛里，在你肩膀上，在你雙腳邊快樂地舞蹈著，不舍地追逐著……
小學四年級作文：金秋 篇13
我是個地地道道的農(nóng)村孩子，對田野里的一枝一葉都似乎情有獨鐘。秋來了，來得幽靜、清爽。我踏上散發(fā)著青草香的小道，情不自禁地向田野走去。
我悠悠地走著，道旁的狗尾巴草已有些綠中帶黃了，在我看來多了些許深邃。這時，大片大片的白果林映入我的眼簾，它們棵棵拔地而起，彰顯著農(nóng)民的氣魄。那葉已黃了，那葉又落了，我的眼前，一群黃色的小精靈在靜靜悄悄地翩翩起舞。終究是葉落歸根，不曾見她花枝俏，她是謙卑的。我仰頭望望那挺拔的身姿，不禁景仰幾分。
我朝東走去，顆顆金黃飽滿的麥穗閃在我的眼前，一陣風拂面而過，不知是說了什么，麥穗笑得直不起腰，它們在風中搖曳著，我總覺得黃得有點滄桑，興許承載了太多，有些累吧！不知為什么，我腦海一閃過農(nóng)民伯伯汗流浹背，艱辛勞作的時節(jié)。
我甩甩腦袋，想把疑問甩掉，腳步繼續(xù)上前。那一顆顆野菊已開花了，向長天奏著生命之歌，她又如那農(nóng)民伯伯的笑臉一般美好，看著沉睡的大地，心有所慰。
哦！這田里的一切，平凡的銀杏，彎曲的麥穗，在旁人看來是平凡的，在我看來，它們像菊花一般美好，農(nóng)民伯伯更不止于此。
小學四年級作文：金秋 篇14
不久前，還在吃著冰棒吹著空調(diào)，這么快，就換上了長袖衫，收起了電風扇，蓋上了被子。哦，秋天來了！
清晨，坐在媽媽的電瓶車后座上，望著遠處的山巒，它們被裊裊的薄霧籠罩著，如同披著靚麗衣裙的仙女，向人們訴說著秋天的美。天空時而晴朗，時而陰沉，云朵濕濛濛的，給鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)抹上一縷惆悵的色彩。
每一處空氣都涼涼的，每一絲風兒都濕濕的。花朵上，草尖上，散發(fā)著露珠的清香，如同少女眸中的珠淚，晶瑩剔透。芬芳的泥土，描繪著鄉(xiāng)愁�！白怨欧昵锉帕��！背鐾獯蚱吹挠巫踊蛟S正在思念著家鄉(xiāng)，思念著親人。小孩子在草地上快樂的奔跑，也許只有他們才不關心季節(jié)的變化。
建筑物都成了浮云，哪怕他們再高大，仍然只是冰冷的物體，毫無生氣。同天然的美景比起來，人為制造的東西哪能有什么詩意呢？秋天的涼意使人心潮涌動，讓人想緊緊地抓住它，不讓它走�！盎ㄖ[逸者——菊，便盛開在秋天，它們有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞，如一只只色彩斑斕的蝴蝶飛進了秋天的圖畫。秋天真好！
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我衷心的希望這美景能保持的久一點兒，讓這幅畫永遠鐫刻在我的心里。
天涼好個秋！
小學四年級作文：金秋 篇15
秋天棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒風兒一吹輕輕擺動如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去看著就讓人眼饞。
一天晚上新月斜掛朦朧的月光透過樹枝斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊忽然看見一個圓乎乎的東西正緩緩地往樹上爬。我驚愕地趕忙貼到墻根注視著它的行動。 那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它仍舊詭秘地爬向老樹又爬向伸出的枝掛滿紅棗兒的枝杈慢慢彎下來。后來那個東西停住腳興許是在用力搖晃吧棗枝嘩嘩作響紅棗劈里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事樹上那個家伙“撲”地一聲徑直掉下來。聽得出來摔得還挺重呢！很快它又慢慢活動起來了。看樣子勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬向四周把散落的紅棗逐個地歸到一起又“撲�！币幌戮偷卮蛄艘粋�滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆棗兒全都扎在它的背上了。立刻它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧它馱著滿背的紅棗向著墻角的水溝眼兒急火火地跑去了。哎這不是刺猬嗎？！我暗暗欽佩：聰明的小東西偷棗兒的本事真高明�。】墒撬≡谑裁吹胤侥�？好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處彎腰望望水溝眼兒里黑洞洞的小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。
小學四年級作文：金秋 篇16
我愛美麗的金秋時節(jié)。秋天，帶給孩子們的是數(shù)不清的快樂。
秋天，落葉像蝴蝶，在空中飛舞。有的掛在樹梢上，微風吹過，便不情愿地落到了大地媽媽的懷抱里；有的還是綠綠的，想給大地添些生機，但最終還是和別的葉子一樣，飄落到地上，變成了大地媽媽的金毯。我最喜歡在秋天撿銀杏葉了，銀杏葉的外形像一把精致的小扇子，放在書里壓平了，再給葉柄栓上紅絲線，便是一枚漂亮的書簽了！
秋天，是豐收的季節(jié)。遠處的田野里五谷豐登，近處的果園里瓜果飄香，蘋果、鴨梨、葡萄、紅棗，沉甸甸地掛滿了枝頭，呼喚著人們把它們采摘回家。
秋天，花壇里往日嬌嫩的大麗花、美人蕉都謝了，不怕冷的菊花仙子在這時綻開了美麗的笑臉，有黃的、白的、紅的、紫的、橙色的，只要是你能想到的顏色，菊花仙子都會滿足你的！五彩繽紛的菊花，在涼爽的秋風里欣然怒放，為秋天增添了許多色彩。
秋天，是旅游的好季節(jié)，送走了夏天的炎熱，迎來的是秋高氣爽。國慶節(jié)放七天長假，遠處可以去大連、北京、黃山，近處可以去青島、泰山、威海。在游山玩水之間，孩子們可以盡情地探索大自然的奧秘，欣賞祖國的錦秀河山。
我喜歡秋天！
小學四年級作文：金秋 篇17
一年四季中，我最喜歡的是秋天，因為秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，更因為秋天是一個歡樂的季節(jié)……
秋天到了，再也沒有了夏天的炎熱，沒有了冬天的寒冷，沒有了春天的潮濕。秋天到了，我可以吃到很多種新鮮的水果。秋天是花的`季節(jié)。你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍然在露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放，菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂亮，也沒有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征。它總是以自己純潔，樸實的高尚品質(zhì)裝點著秋天這美麗的季節(jié)。
秋天是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié)，雖然草坪已有些發(fā)黃，楊樹，梧桐樹的葉子開始掉落，但是，涼爽的秋風吹過，樹上那金黃的葉子隨風飄落，發(fā)出沙沙的響聲，踩上去軟綿綿的，真舒服，這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。
秋天也是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已成熟，沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風吹過，田野里掀起一陣金色浪花。一片片楓樹林紅得那么可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽。
秋天的天那么高，那么藍，一群大雁往南飛，一會兒排“一”字形的，一會兒排成“人”字形的，它們將要飛向溫暖的南方。
秋天的景色真令人快樂和陶醉。
小學四年級作文：金秋 篇18
秋天就是個絢麗多彩的季節(jié)。也就是個豐收的季節(jié)！
秋天來了，農(nóng)民伯伯正在果園里忙個不停。果園里十分地熱鬧！葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶。西紅柿飽嘗了煦暖的陽光，那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，象捉迷藏的孩子露出了笑臉。柑橘不再就是滿枝繁花，而就是累累碩果。那圓圓的柑橘有如萬千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光。石榴好大呦，紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的顆粒，送一粒到嘴里。�。『锰疬希酋r紅甜蜜的汁液就是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，就是葫蘆形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你聞聞，那香味就會令你垂誕三尺了。瞧，還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛！一顆顆，一串串，擠擠挨挨地懸在枝頭，藏在葉間，還似一個個調(diào)皮可愛的娃娃……
秋天的果園雖然沒有春天花園那么的美麗，沒有夏天池塘那么的喧嘩，也沒有冬天公園那么的寧靜。但就是，我最喜愛秋天的——果園！
小學四年級作文：金秋 篇19
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了。
秋姑娘來了，給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。公園、田野、果園…..，一切都變得那么美麗，能不讓人賞心悅目嗎！
碩果累累的果園里，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，又圓又大的石榴如同一個胖娃娃在低頭微笑，飽滿的石榴籽擠破了房子、穿破了門，一個個露出了晶瑩的小腦袋，似乎在說“你想嘗嘗我甘甜的汁液嗎” ？
色彩斑斕的田野里，稻穗兒熟了，玉米舉著紅纓子樂了，高梁把臉兒笑紅了，似乎在說：“現(xiàn)在我是世界上最開心的人了，因為我成熟了，而且還能釀成香醇的美酒呢，哈哈哈…….
熱鬧非凡的公園里,菊花的香氣沁人心脾, 月季好像不服氣,張開粉嘟嘟的小嘴說：“這里只有我最美麗，我的美占領了整個公園，菊花姐姐也要讓著我呢！桂花靜靜地站在公園的一角，抖了抖身上的黃衣裳，頓時一股清香飄散出去，香了整個公園。蝴蝶飛了過來對小草說；“你不覺得這是一場比美大賽嗎！”
秋天真美，就像是一幅色彩濃艷的畫卷！
小學四年級作文：金秋 篇20
金秋送爽，丹桂飄香，又到了一年當中碩果累累的季節(jié)了，我又回到了朝思暮想的老家的田野。
秋天的田野是誘人的，一片片濃綠色的“海洋”映入我的眼簾，中間點綴著金色的穗頭，甚是壯觀。被風一吹，響起悅耳的音樂。不用猜，那便是我們熟知的玉米了，那結(jié)出的一個個金色的果實，有的喜笑顏開，有的害羞似的，只怯生生的探出個小腦袋，望著外面的世界，還有的則迫不及待地脫掉了外衣像是準備好了要第一時間跳進家里的糧倉中睡覺似的。
盛開的棉花地里，是婦女和孩子們的樂園，那里白花花的一片，是那樣的純潔，像是天上的白云，又像是高山上積存的白雪，遠處，摘棉花的人時而傳來爽朗的笑聲，時而傳來歡快的歌聲，他們顯然是把自己置身仙境，過著神仙不如的生活了。而有的孩子在棉花堆里睡著了，暖洋洋的，慵懶的樣子讓人煞是羨慕。
秋天的田野是喧鬧的，田野里的機器聲，人們歡快的笑聲，就連小狗也跟著跑前跑后忙著湊熱鬧。還有成群南遷的小鳥的鳴叫聲，這一切組成了盛大的音樂會，讓人迷戀。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的田野，希望的田野。
小學四年級作文：金秋 篇21
江蘇省儀征儀化二小五（4）班秦爽
人們常說:“一年之際在于春�！蔽乙部梢赃@樣說：“一年之美在于秋�！�
秋天是美麗的，秋天的落葉更美麗。我愛秋，更愛秋葉。
我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上，那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹林，走進林中，只見各種落葉給大地鋪上了一層厚實的地毯，也許是秋伯伯為寒冬的來臨做著準備吧。一陣秋風掃來，一大片，一大片的落葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。
瞧，那邊飄然落下了一片片樹葉，那落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，染紅了整個小樹林。迎著起舞的落葉，我連忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋葉呀！輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下，還發(fā)著金光呢！
我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
我置身于那些隨風盤旋著的秋葉之中，也情不自禁地旋轉(zhuǎn)了起來，我興奮地喊著：“我愛你——秋葉�！毙淞忠部旎畹貍鞒隽寺暵暬匾簟�
小學四年級作文：金秋 篇22
“今天，太陽落了，明天就不會再升起這樣的太陽了：小鳥飛走了，明天就不會有同樣的鳥兒飛回，或許有鳥飛過，但飛過的就不是小鳥，而是老鳥啦！”我常常這樣想，秋天不回來。
我總是和時間賽跑，我小時侯放學時和太陽賽跑,等我大了,戰(zhàn)勝了許多東西。我還會和東風.時間……賽跑，人們都說，知足者常樂，但不知足者又何嘗不樂呢？何嘗不樂呢？我就是不知足者，可我在求學生涯里覺的自己過得很快樂。
我常常把明天比作末日，這樣才能激勵我前進，但任何一個明天又何嘗不是自己的末日呢？我總是今日事今日畢，不然，今天沒做完的事留到明天，明天又有許多事迎接我。這樣日積月累，每件沒做完的是就相當于一粒小石子，越積越多，最終只會變成一塊大石頭，壓得你喘不過氣來。
大家想想！古人曰：浪費別人的時間等于謀財害命！你自己慢慢使自己的青春一點點耗盡，最終只會變成一個在街上要飯的白發(fā)老頭！
大家清醒吧！不要耗盡自己的青春，要讓自己活得光彩有力！
小學四年級作文：金秋 篇23
雨后的清晨，秋姑娘披著朝霞、騎著陽光來到了郊外。
�。∏锾斓目諝庹婷腊。栈ǖ姆曳紟е嗤恋那逑�；秋天的天空真美啊，朵朵白云鑲著金邊漂浮在湛藍的天空。一群大雁排著人字形的隊伍往南飛去，一陣陣清脆的黃鸝的叫聲仿佛送別的歌聲。
一條平靜的小河穿過茂密的樹林，河岸上開滿了鮮艷的野花。有幾只松鼠在采松果，忙著準備過冬的食物；一群山貓無憂無慮，還在盡情的追逐戲耍。
小河清澈見底，如同一條藍色的緞帶。成群的小魚快活地吐著泡泡，好像在向樹上的黃鸝訴說著什么。小蝦一個比一個游得快，好像在比賽呢。小烏龜呀，真是個膽小鬼！你瞧它，東瞧瞧西望望就怕遇上危險；哈，前面飄來幾根水草，它趕緊把頭、腳、尾巴一下子縮進了硬殼里。
郊外的風景真美啊，秋天的天氣真爽啊！秋姑娘玩的非常開心。
小學四年級作文：金秋 篇24
秋天來 了，早上刮起的秋風不是很引人注目， 颯颯 的，一片葉子吹掉了，接著是兩片，三片，四片 ……
晚的秋風吹一下，便感覺脖子 涼嗖嗖的，就像后面有人盯著你一樣，在下秋雨之前，天氣有點 悶熱，泥鰍使勁挖洞。下雨的時候， 鉆出地面滾來滾去，很熱的樣子，好像是在洗澡呢，蝸牛探出頭來，它們是來湊熱鬧的吧，下雨之后，泥巴 濕濕 的，空氣非常新鮮，許多的小朋友出來玩，一些快枯黃的樹一會兒就顯得有精神了，小鳥 嘰嘰喳喳的唱歌，清脆又響亮。我特別喜歡聽小鳥兒的歌聲。
家旁邊的幾棵梧桐樹上，葉子一片一片飄落下來，這些葉子有的是紅色，有的是黃色，還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色，大多數(shù)葉子一般在晚上的時候掉落，每天早上從院子經(jīng)過能看到地上有數(shù)不清的落葉，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，一下就碎了，大自然真神奇 ，每天都有不同的變化。
秋收之后的田野里，隨時能看到 鴨子，綿羊 等……很遠就能聽到 嘎嘎的，咩咩 的聲音，再加上蟬的吱吱聲，青蛙的 呱呱 聲，真像是在演奏交響樂一樣，悅耳動聽，令人十分陶醉，秋天是個美麗的季節(jié)。
啊，秋天的聲音，是多么豐富�。�
小學四年級作文：金秋 篇25
一年有365天，12個月，分為四個季節(jié)，而且每個季節(jié)都有自己的特點。春天驕陽似火，夏天山花爛漫等等。讓我們印象最深刻的季節(jié)便是秋天。
秋天萬物都凋零了，給人一種衰敗的感覺。秋天是深沉的，讓人沉寞;秋天是衰敗的，讓人凄涼;秋天是金黃的，讓人喜悅。
深沉的秋天，讓人沉寞。面對萬木凋謝的秋天，所有人除了感嘆只剩沉寞了。更有甚者看到如此景象便抑郁起來。
衰敗的秋天，讓人凄涼�？粗ǘ涞蛄悖瑯淙~飄落，便讓人感到寒風瑟瑟，凄涼無比。有些人會把秋天比喻成老年，因為老年人即將面對死亡，就像是已經(jīng)枯萎的樹木，所以給人一種凄涼的感覺。
金黃的秋天，讓人喜悅。因為秋天是豐收的季節(jié)，會讓人感受豐收的喜悅，當勞動人民從地里收回自己的勞動成果時，心里充滿了喜悅;當奔波快一年的人們終于可以休息時，心中充滿了喜悅;當百萬學子回想一年中自己所學到的知識，心中充滿了喜悅。
秋天的喻意有很多種，每一種都有自己的特點，就看你如何理解，如何體會。
小學四年級作文：金秋 篇26
友人對我說：不要給我提到這個“老”字，我害怕老，秋天的顏色。我卻不怕老，我只怕看不到自己生命留下的足跡。就象秋天里，我看不到秋的顏色！
一年有四季，進入秋天，一年就過了一半，好比人過四十。有人說男人四十一朵花，即便再好看的花，他也是開在秋天里的花呀，要經(jīng)歷更冰冷的風雨，你懂秋嗎？生活的壓力，子女的憂慮，老人的健康，自己的理想，小學生作文《秋天的顏色》沒有了花前月下的風雅，沒有燈紅酒綠的墮落，只覺得再多的努力也不夠支付生命的帳單，而你還不能泄氣，不能停止。秋天，沒有了春的蓬勃生機，沒有了夏的熱情如火。秋就是個臺階，站在這里靜靜等待冷空氣從北方到來的消息！
小時候?qū)懽魑模稳萸锾斓拿利�，一定要提到“碩果累累”這幾個字，雖然僅僅如此，卻安慰了我整個童年或者少年時期�，F(xiàn)在如果要再說“碩果累累”，那秋天肯定在超市里，而且一年四季都是秋天。我走近這些累累碩果，便會留念起那“碩果累累”！
現(xiàn)在的 秋天是什么顏色呢？我身處秋天，卻迷失在秋天里。我看不到秋的顏色是因為我把身體迷失在了都市里，而我的心呢，迷失在了哪里？
小學四年級作文：金秋 篇27
杭州美，美在西湖，西湖美，美在四季，但我最喜歡的還是喜歡的秋天。
秋天，秋風送爽，金桂飄香，是人們賞桂的好時光。除了賞桂，不仿去湖濱一公園看看落日。夕陽余暉照在湖面，金燦燦的十分耀眼。集賢亭旁的殘荷也別有一番景象。一陣微風吹過臉頰，帶走了所有的煩惱，只想沉醉在一片秋季獨有的美景中。柳浪聞鶯中的柳樹隨風擺動，一樹正在變換色彩的葉子也別有風味。
八月十五，中秋賞月去西湖邊走走，白堤上“平湖秋月”當然是最佳位置。向遠處望去，只見皓月當空，遠山如黛，水天一色，泛舟湖上賞月是更好的選擇，“三潭印月”的“湖里有深潭，明月印水淵，石塔來相照，一十八月圓”的奇妙景致，使你悠思綿綿，怡然忘歸。
如果想看西湖全景，可以去爬寶石山，沿著古樸的山道，沁人的山風習習吹來，便會感到格外愜意和愉快。站在山頭能看到的西湖全景絕對精彩。( )
秋天的西湖，最美麗是北山路白堤一線。走在寬闊的北山路上，金色的梧桐葉，解放前的老宅子，好似穿越了時空，已遠離了現(xiàn)代的城市。西湖里的平湖秋月代表了杭州秋天的景點。在秋天的夜晚，觀賞湖光月色，令人心廣神怡。
杭州，秋天的西湖是最美的。
小學四年級作文：金秋 篇28
周六早上我去參加街舞晉級賽，出門前我挑了一件厚的T恤套在身上。
在去比賽的路上我坐在媽媽的電瓶車后座上，秋風時不時的吹在我的臉上，真涼！
要比賽了，我的對手是一個陌生的小孩兒。主持人把決定誰先上的瓶子一轉(zhuǎn)，瓶口指向了他，我心中暗喜：“嘿嘿，正好，你先上，看我有什么招兒壓住你！”
到我上場了，我一個前滾翻來到了舞臺中間，隨著音樂的節(jié)奏開始展示自己，經(jīng)過我的努力，最后五個評委兩個棄權，三個選我，我成功的晉級了半決賽。嗨！意料之中。
下午我去了金城國貿(mào)二十樓繼續(xù)跟李炎教練、亮亮教練上街舞課。上課其間我看見外面下雨了，雨下的不是很大，絲絲的往下飄，或許這就叫做“綿綿細雨”吧！
跳完舞我和同學李東玉一起去吃飯，李東玉逗我說：“雨下大了。”我們只是笑笑，媽媽說：“有這么大的雨嗎？連地都沒濕�！蔽覀兌夹α�，可是沒想，等我們吃完飯雨卻真下大了。我和媽媽怎么回家呀？我們又沒拿雨衣，我心里暗罵李東玉“烏鴉嘴”。
淋在雨中，好冷！
唉！秋天來了，大地又快沉睡了！
小學四年級作文：金秋 篇29
我愛四季，但相比之下，我更喜歡秋天，它雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷，也沒有夏季那么生機盎然。郁郁蔥蔥，但我喜歡秋天，她有自己特殊的美。
秋天是豐收的季節(jié)、金色的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色，在陽光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地都是黃金似的。看到豐收的景象，誰心里不樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那是什么呀？呀！好大的一塊棉花地雪白的棉花在灰色的棉葉里像一個個小寶寶似的，難怪人們都叫它們棉桃寶呢！
田里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡，蘋果、鴨梨、橘子，爭先恐后地逃離大樹，搶著往園林工人的籃子里跳，仿佛在說：“快加把勁呀，市場上的男女老幼正等著我們呢！”你說這美麗的秋景怎么不讓人喜歡呢？
秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，它從耳邊擦過，“呼呼”地好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受涼！”秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、地上，奏成一支秋的樂曲，其中的意味是深長的，使你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)。
秋姑娘，我想對你說：“我愛你！”
小學四年級作文：金秋 篇30
秋天的校園真美!
進了校門，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開著朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當作不可多得的美味!而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是六個形狀各異的花壇，有正方形的、菱形的，還有橢圓形的。花壇被四季常綠的綠藜圍著，它們忠實地保護著花壇里的一草一木�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，像燃燒的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗，只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開，紅的、黃的、紫的，競相比美，將花壇打扮得格外漂亮，還不時為人們送來陣陣清香。校園四周長滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風吹過，樹啊、花啊都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落，像只只黃蝶在飛舞，可不等這些黃蝶在地上歇口氣，就被同學們迅速撿起來，送進了垃圾堆。在花木的掩映下，教學樓、綜合樓更加高大、漂亮，優(yōu)美的鋼琴聲、朗朗的讀書聲在校園中回響，使人神清氣爽。
我愛秋天美麗的校園!
小學四年級作文：金秋 篇31
“今年的秋天可真美啊！”一個小朋友站在陽臺旁說，“看��！秋天給了我們多少美食：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，紫瑩瑩的葡萄，金黃金黃的稻谷。”我覺得他們身上散發(fā)著甜甜的香味和淡淡的清香，一定很好吃。我想把秋天一直留下。
“秋天真美�！币蝗荷窖螨R聲說道，秋天把黃色給了銀杏葉，把紅色給了太陽公公和楓葉姐姐，把藍色給了無邊無際的天空 ，把白色給了棉花，讓世界變得五彩繽紛，絢麗多彩。我們應該留住秋天。
“秋天真好！”小樹說道。秋天真會安排，因為它讓我渴的時候讓秋雨姐姐
下雨水給我喝；當我看不清路的時候它會讓太陽公公給我照亮；當我滿頭大汗的時候，它會讓秋風哥哥給我吹風。所以覺得秋天是一個美好的秋天啊！
最后農(nóng)民伯伯說道：“秋天可真是個好季節(jié)，能讓我田里的紫色的茄子，綠油油的黃瓜，圓圓的葡萄，金燦燦的稻谷都成熟。這樣我們就能一餐吃個飽了。所以我特別喜歡秋天�！�
秋天聽了這些話，高興得不得了，所以就留下來，讓這些喜歡秋天的人生活得幸�？鞓�！
小學四年級作文：金秋 篇32
春夏秋冬，我喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的景色有很多，但我喜歡的是秋天的田野。
稻田里，一串串稻谷隨風點了一下頭，又彎了一下腰，真好玩啊！農(nóng)民伯伯們正在收割稻谷，他們一笑，皺紋也舒展開了。
玉米地里的玉米像一個個金色的陀螺。
樹林里鋪著一片片葉子好像金黃色的海洋。銀杏樹的葉子好像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。楓樹的葉子好像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄到了小動物的家門前，告訴他們秋天來了。
果園里，橘子說：“啊，我終于睡醒了�！笔磷诱f：“快來吃我呀，我可好吃了”蘋果臉紅紅的笑了一笑。香蕉好似一把鐮刀，葡萄像一顆顆紫色的玻球，柚子好像一個個黃燈籠，雪梨像一個個金色的寶葫蘆。
田野里的花真美啊。粉紅的、白的、紫的、紫紅的、雪白的、淡黃的，各種各樣的顏色。粉紅的顏色是給薔薇花，白的、雪白的、淡黃的顏色是給菊花，紫的、紫紅的顏色是給牽�；ǖ�。美麗的花朵在每個角落都有。
秋天的田野真美��！我愛秋天。我想，如果秋天常在就好了。
小學四年級作文：金秋 篇33
秋姑娘提著她的顏料盒，坐著祥云，悄悄地來到了我們的校園。她要送給了我們一幅五彩斑斕的畫卷……
沿著水晶廣場向前走，第一眼看到的就是中心花園，中心花園有兩只胖乎乎的小熊貓和“安州東辰國際學�！边@幾個大字，它的左邊是一個小花壇，里面擺了一張圓圓的桌子和幾把小椅子，我們可以在里面一邊聞著花香一邊閱讀，愉快地在知識的海洋里遨游，右邊也是一個小花壇，里面有一個白色的吊籃，我們可以坐在上面快樂地蕩秋千。
中心花園里有許多植物。藍雪花像一個個小姑娘，秋風一來，她們便翩翩起舞，秋雨一來，她們便害羞地低下了頭；鼠尾草的花瓣是深紫色的，像一個個小仙子，準備好了包裹，要出門旅游呢！美人蕉更是美麗動人，她那火紅的顏色，十分耀眼，像一團又一團燃燒的火焰；小雛菊嬌小可愛，活像一個個調(diào)皮的小娃娃，爭著要出去玩，可媽媽不同意，又有什么法子呢？紫紅色的假連翹得老高了，正向人們展示著炫耀著它的美麗；那叫不出名字點綴著花園的零星小花，小小的可愛極了！
謝謝你，秋姑娘，為我們帶來秋天，帶來這么美的校園！
小學四年級作文：金秋 篇34
秋姑娘邁著輕輕的腳步來到我們的身邊。秋天把大地都變美了。你看，田野里的稻田像一片金色的海洋。樹林里的樹葉變得五彩斑斕。天空變得湛藍無比。
傍晚，我喜歡在陽臺上觀賞天空。它是那么的高，那么的藍，像無邊無際的海洋，像一匹藍的純凈的綢緞，云是那么的白，那么的美麗。
秋天的云像一個變幻的小精靈，令我暇想萬千，你看，那幾朵在天空緩緩游走白云，像幾只可愛的小綿羊低著頭，悠閑地吃著草，被牧羊人趕著，越走越遠。云變了，一會兒見到了那朵小白云，好像一只小白兔，旁邊那一縷白云，好像是一個小天使。哦，難道是天宮上的玉兔和嫦娥也趕到人間過中秋節(jié)？看著看著，突然好像又來了一群疾馳的駿馬，萬馬奔騰，跑著跑著，越走越遠了。一會兒，天上的云又變成了一條昂首挺胸，張牙舞爪的神龍，真神氣�。�
漸漸地，夕陽先去了耀眼的光芒，躲到了云的后面。從云后透出了束束金光，天空中的云一會兒半紫半黃，一會兒灰半，只要你眨眼，它又變成了紫檀色了，太陽要落山了，它好像說：“小朋友，明天見！”
��！秋天無奇不有，令人有無窮的遐想，我愛這美麗的秋天的云。
小學四年級作文：金秋 篇35
秋天是個魔術師！
秋天是一位神奇的魔術師，她帶著魔杖來到了田野、楓林、果園。讓我們一起去看看到底是什么樂趣讓田野、楓林、果園一下子變得這么熱鬧的？
魔術師一揮魔杖，田野里一陣微風吹過，稻谷齊刷刷的彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯道謝。魔術師又來到了楓林她一揮魔杖，火紅的楓葉紛紛落下就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最熱鬧的地方非果園莫屬。你瞧，魔術師再次揮動魔杖，紅紅的蘋果像一個個小燈籠掛在樹上，仿佛在歡迎魔術師的到來。過了一夜，柿子不知怎么就紅透了臉，像一位位美麗而害羞的小姑娘。香蕉也不甘示弱，彎彎的香蕉掛在樹上，就像一個個彎彎的月亮掛在樹稍上，美麗極了！紫紅的葡萄掛在架子上，在陽光的照耀下像極了一顆顆美麗的紫水晶，放在沙灘上等著人們?nèi)炷�！秋天的果園里，其實還藏著一股香甜的氣味呢，只要你細心觀察就一定會有新發(fā)現(xiàn)。
秋天是一個美麗的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，還是一位神奇的魔術師。
我酷愛金色的秋天，你們呢？
小學四年級作文：金秋 篇36
“秋天在哪里呀?秋天在哪里，秋天在那......”這首歌大家一定沒聽過，我用春天在哪里變化出來的。因為秋天來了，今天我就去尋找秋天。到哪里尋找呢?就去美麗的山林找找吧!
山林里，楓樹上那紅紅的樹葉就像秋姑娘那紅紅的、大大的裙子。這時一陣風吹來，讓我覺得是風伯伯發(fā)動法力讓秋姑娘的裙子飄揚起來，楓葉就像一只只飛舞的蝴蝶，讓我不舍得離開。正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臈魅~可真美，我戀戀不舍的離開了。
接著我來到桂樹林，桂樹那金色的小花，藏在葉子中間。你沒有看到桂花，卻已經(jīng)聞到了它的香氣。正所謂“桂子花開，十里飄香。”我搖下來了許多，下起了桂花雨，讓我身上不滿了桂花的清香。我拿了一個盒子把桂花帶回家，讓媽媽給我做好吃的桂花糕。嘻嘻!
柿子寶貝們等不及了，他們爭先恐后的向人們“視為”掛起了紅色的小燈籠，石榴寶寶咧嘴笑，紅紅牙惹人愛，棗子們也不甘落后，拿出它們的紅寶石出來炫耀。
秋天在哪里?我知道了，秋天在山林里。秋天是個果實累累的季節(jié)，我異常喜愛它!
小學四年級作文：金秋 篇37
在古老的林中，你闖入了我的眼簾，猝不及防，一片片金黃，一點點輝煌。長久跋涉，疲憊消沉的心泉驟然泛起生命的波瀾。我顫抖著長繭的手，按下了相機快門。
面對你綽約的身姿，我看到了灼灼光華曾經(jīng)在你枝葉間走過的痕跡，你像位曾經(jīng)年輕、嫵媚，如今成熟、莊重的女子，走過春夏的風雨，走進秋冬的山水。如今淡然而又文靜地亭亭玉立在我的面前。
又是一年銀杏葉兒黃，世事匆匆、路途茫茫。扇形般的樹葉仿佛故鄉(xiāng)母親眺望兒子時的手掌。我真不忍心去想。因為我怕見到那長勢艱難的樹底下頹然而落的片片黃葉，仿佛母親的重重嘆息和點滴希望抖落在這不知所終的旅途上。
都說受苦的人沒有悲觀的權利。我想這葉兒正黃的銀杏樹也同我一樣，盡管傷感油然而生在這個蒼涼的季節(jié)，但是不屈的夢想一定仍然在它厚實的胸膛與血脈里奔放。
如此說來，我也無需憂傷。盡管這一刻，家在天邊，親人還在遠方。但是就在這銀杏葉兒黃起的時刻，我背起生活的行囊繼續(xù)行走在古老的山崗，身后似母親手掌般的葉兒紛紛飄飛。我分明聽到了母親熟悉的囑語，像風一樣輕柔，像秋葉一樣美麗。
小學四年級作文：金秋 篇38
小學四年級作文：金秋 篇39
你瞧，楊樹葉在那里跳著舞，“呼啦啦—呼啦啦—”好像在招手，讓我過去。當我來到那兒時，只見幾片葉子落了下來，算是對我的歡迎吧！我彎下腰隨手拿起一片，發(fā)現(xiàn)這上面有許多種顏色。雖然已經(jīng)深秋，可葉子還是頑固抵抗著，不愿變黃。喏，這片葉子就是證明。它上面點綴著淺綠、深綠、黃色、褐色……總之，無“色”不有��！
正在這時，那美麗動人的美人蕉不高興了，它挺起胸脯，對我說：“楊樹葉有什么美的！看看我多么漂亮，再看看它多么簡單，丑陋極了！”我連忙跑過去，仔細打量著它。它的葉子既綠又大，像是一塊大翡翠，上面還略微鑲嵌著一些灰色花斑和褐色石子，不愧為美人蕉，連它的葉子也那么美麗。
你聽，那高大魁梧的泡桐樹的葉子“沙—沙—”地響著，像優(yōu)美的音樂在空中飄蕩，美妙動人，仿佛在對我說：“快過來，你需要的東西在我這兒，快來呀！”我三步并作兩步跑過去。在樹下，我發(fā)現(xiàn)了一片帶有綠、紅、黃、褐、棕色的樹葉，上面的顏色五彩繽紛，美極了，好像寫著：“歡迎你來到我身邊�！�
哦，秋天來了！葉子的生命即將結(jié)束，但它依然為人們奉獻著五彩斑斕的美好世界！
小學四年級作文：金秋 篇40
炎炎的夏季在不知不覺間從身邊滑過。
早晨和傍晚涼涼的風告訴我們秋天來了。春花秋實，秋是收獲的季節(jié)。田野間，樹梢頭，那或紅彤彤、或黃燦燦的碩果，給人們帶來了成功的喜悅。秋也是一個凋零的季節(jié)。放眼望去，郁郁蔥蔥的綠不再，取而代之的是滿眼的枯黃和隨風而動的落葉。我想，在每個人的心里，也總會有收獲或凋零吧！
在每個日起日落間，在季節(jié)的交替變幻中，人都會經(jīng)歷歡樂或痛苦。有首歌中唱道“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹！”是呀，生活并不是一帆風順的，總會有起起伏伏。今天的風和日麗不代表明天的萬里晴空；當我們春風得意時，不要為收獲累累而自傲！同樣，當我們心灰意冷，心靈凋落時，也不要落入無底的深淵、無助失望。放下一切，放松心情，放平心態(tài)，看淡一切，淡然處之。想想在這世界上，有愛自己的人和自己愛著的人；看看枝頭累累碩果，那是你的收獲；聽聽風吹落葉，并不是凋零結(jié)束，而是孕育的開始！
秋天來了，生活還在繼續(xù)，那是美好的未來……
小學四年級作文：金秋 篇41
嘩啦啦！
秋風的到來，帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去，并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆，帶我出去玩！”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏，太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發(fā)了一個問題。“外婆，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說“真真，你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎？”“為什么？”聽到真真的問，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結(jié)束時才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點！“
這時秋風吹來，將外婆的頭發(fā)吹得隨風飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風呀秋風！請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快！
小學四年級作文：金秋 篇42
秋，是天高云淡的季節(jié)，是菊花姐妹們的樂園。秋，比春更有欣欣向榮的景色，比春更有絢麗的色彩。
星期六，我走進秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色。天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍寶石上的一顆發(fā)著金燦燦光芒的珍珠。小路兩旁整齊地栽著紫荊樹，它們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的夏裝，換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中跳舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放，好像在說：&ldqu;秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛。&rdqu;瞧，它們紅的似火，白的像雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮得更加美麗。
田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的散發(fā)著醉人的方向。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞。遠遠望去，整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田的旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地向西流去，溪里的小魚正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾只可愛的小船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野！
小學四年級作文：金秋 篇43
秋天來了，瑟瑟秋風悄悄地吹拂著大地。秋風吹散了天空中的白云；蔚藍的天空變得格外高遠；秋風吹彎了小草的腰肢，小草脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風吹得花兒收斂了笑臉，等待來年再展姿容；秋風染黃了樹葉，樹上樹下一片金黃……多么迷人的秋色啊！
中午，我漫步在幽靜樹林的石子小路上。天氣晴和，樹枝上稀疏的葉子迎著秋風搖曳著。又一陣微風吹來，一片片葉子落下來，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕歌曼舞。那些樹葉雖然留戀枝頭，但更懷戀哺育它成長的大地，秋風把它們送入大地母親的懷抱。
我出神地望著地上的落葉，望著，望著：一片落葉隨風飛舞，啊，飄起來了！它多像一只小船，飄浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上，飄呀飄呀，飄過海洋，來到一片陌生的土地上，見到日夜想念的媽媽，兩年的幻想終于實現(xiàn)了。噢，媽媽老了，兩鬢增添了白發(fā)。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里，輕輕地告訴媽媽，我已經(jīng)是一個中學生了，我的學習有了很大的進步，我會自己管理自己的了。我仿佛看見媽媽在微笑。
又是一陣風，把我從幻想里帶到現(xiàn)實中來，我看見那片樹葉還在微風中飄蕩。飄呀！小樹葉，帶去我對媽媽的問候與祝福，帶著一個兒子火熱的心，飄向遠方去吧！
小學四年級作文：金秋 篇44
秋天到了，天氣涼爽。鴨媽媽頭裹著一條圍巾，她親切地對小鴨說：“孩子你長大了，可以去森林里找秋天的奧秘。”小鴨一口答應了。
小鴨走著走著，來到森林。呀，蒼翠欲滴的樹林怎么變成了金黃色的了？落葉像金黃色的蝴蝶慢悠悠地飄下來，小鴨撿起落葉，把它當作秋天的回憶。
小鴨又往前走去，咦，繁花似錦的花園一下子凋謝了，只有五顏六色的菊花傲首怒放，散發(fā)出陣陣清香。小鴨小心翼翼地摘了一束菊花當作秋天的禮物。
小鴨又走到了果園。哇，樹上掛滿了紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，橘色的柿子……快壓彎了果樹的腰。小鴨迫不及待地爬上樹摘下蘋果、梨和柿子，當作秋天的心意。
小鴨提著沉甸甸的東西高興地走回家。鴨媽媽問小鴨：“怎么樣？”鴨寶寶說：“看，我不是把東西帶回來了。”小鴨把東西遞給鴨媽媽，鴨媽媽看了看說：“啊呀，孩子你把秋天最美麗的一道風景給忘了�！彼ь^看見大雁排著整齊的隊列正要去南方過冬。
啊，秋天的景色真迷人，讓我們也走進這美麗的秋天吧!
小學四年級作文：金秋 篇45
詩是落葉，比秋天短，比世界長。
--題記
清晨，匆匆穿上了薄薄的秋衫。帶上詩集，循著幽遠的校園小徑，邁向這片無人的秋色。
中秋過后，天氣微微轉(zhuǎn)涼，較于早秋，樹蔭旁，綠茵處，已鋪上了淡淡的金黃。
青石板路上，楓葉的紅，落花的黃，垂柳的綠，無不給這言葉之秋鋪添了童話般的唯美詩意。
落寞了幾個春秋，憂傷安靜的旋律，醉了回憶。
無人的季節(jié)里，不再若少年時那般，為生命的凋零些許的落寞和感傷，而是靜靜地坐在秋色中，落葉旁，感知每一葉生命的凋零之美。
秋風襲涼，心湖中央又泛起泰戈爾的詩：使生如夏花之絢爛，死于秋葉之靜美。
自幼時起，便戀于三月的風中那飄零的櫻花之舞，久久駐足，不舍離去。高貴，圣潔的生命凋零后留下的不是滿地華殤，而是詩一樣的淡淡的靜美。
于是秋風中，我輕輕按下相機，輕輕寫下了純澈的文字。把這至美的瞬間用照片，用文字凝成永恒。
風停了，輕悄的離去。拾起了兩片楓葉，幾多不知名的小花，夾在詩集純白的篇章里。
墨香合著花香，融進生命的芬芳。安靜的走在風中，拾荒著回憶的清淺色。
小學四年級作文：金秋 篇46
秋天，一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯快樂了，勞累了好久，終于有了回報！�。�
我，在這個美麗，豐收的季節(jié)，收獲到了一樣看不見，摸不到的東西---愛
愛，是神奇的，父母之間的愛，朋友之間的愛，男女之間的愛，而我。是和孩子們的愛，和一群特殊孩子的愛-----------和一群孤兒之間的愛�。。�！
孩子們叫我珂兒姐，一直以來，都是我叫別人姐姐，而在育幼院，一群又一群孩子用甜甜的聲音叫著我姐姐！��！我的心里美滋滋滴！�。∥覑鬯麄儯。∥乙仓浪麄円矏畚�！
每當我?guī)е缘�，玩的去看他們的時候，他們都圍著我，同時我的心里有了一種酸楚~~~~
他們的父母為什么要拋棄他們！
愛~~~是我對他們的禮物�。踾~也是我唯一可以對他們心靈上的安慰~~~~
我愛他們，可以夸張一點說，在那里，我就像是一位母親，帶著自己的孩子們一起嬉戲，玩耍，哄他們睡覺�。�！喂他們吃飯~~~
在那里，我收獲了愛，在那里，我體會到了責任！
這個秋季，我收獲了愛，也收獲了一群可愛的孩子！
小學四年級作文：金秋 篇47
送走了寒風刺骨的冬天，送走了百花爭艷的春天，送走了驕陽似火的夏天，迎來了金風送爽的秋天。
秋天的天空是蔚藍的，秋天的空氣是清新的，那么秋天的原野是怎樣的呢？噓！作家就要給你展示啦！
秋天的原野，可歡快了！放眼望去，大片大片的玉米，像金色的海洋。一株株玉米排著整齊的隊伍挺立在地上，每株玉米露出金黃的牙齒，等待人們的收割。金黃的稻子也喜歡它的親戚——秋姑娘，它們彎腰給秋姑娘鞠躬。
果園里的水果們也不甘示弱，它們爭先恐后地穿著打扮起來。一串串葡萄披上了紫袍，一個個蘋果穿上了紅襖，一個個梨子套上了風衣，連一顆顆紅寶石似的紅棗也來參加比美了。
漫步在鄉(xiāng)間的小路，美麗的鮮花調(diào)謝了，小草安詳?shù)靥稍诖蟮貗寢尩膽驯е�。高大的白楊也換上了秋裝，它們伸展出粗壯的枝桿，好像在保護這美麗的原野。一陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛飄落，在空中來回旋轉(zhuǎn)，像一只只美麗的枯葉蝶。
秋天是美麗的，它給我們帶來了幸福；秋天是美麗的，它給我們帶來了快樂；秋天是美麗的，它給我們帶來了果實；秋天是美麗的，它給我們帶來了涼爽！
我愛秋天，愛那碩果累累的果實，我愛秋天，愛那一望無際的藍天！
小學四年級作文：金秋 篇48
我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風掃過，樹葉都紛紛從樹上落了下來，像是下了一場“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉，我把它拾了起來，原來是一片火一樣紅的楓葉�？�！它多漂亮呀！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時，又像一個小小的“楓葉龍卷風”，美麗極了！
我又細細看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下，別說肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了，就從樹枝上紛紛的跳了下來，不一會兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來，也趕快下來陪它的吧？”
“葉子雨”漸漸的下小了，這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個秋天能下一場更美麗的“葉子雨”。
小學四年級作文：金秋 篇49
又是一個“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過熙熙攘攘的人流，走過繁華喧鬧的街市，秋風把我引到了著名的樸園。秋天的景象映入了我的眼簾。哦，多么美妙的樹葉啊。
漫步在樸園的大道上，秋風輕輕一吹，兩邊各種樹葉立即翩翩起舞，紛紛落下。地上頓時出現(xiàn)了五顏六色的地毯，輕輕踩在上面，不時發(fā)出“沙沙”的響聲。
我隨手撿起一片樹葉，這是一片楓樹葉。它一共有五個樹杈，看上去，就像嬰兒胖乎乎的小手，長的很勻稱。楓葉的邊邊角角都枯萎了，但在這其中還泛著一點淡淡的紅，在葉子的中心，依舊是那么的紅。這些從葉柄分開的脈管，猶如一條黃河分了很多的支流，再由支流分成許多的小河，輕輕摸上去，它是那樣的柔軟。
我輕輕放下它，回頭一看，一眼看到的是一棵高大的梧桐樹。它的葉子幾乎都已被黃色覆蓋，但在這其中還摻雜著星星點點的綠色。突然，一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐樹葉正好落到我的手心。我拿著它，沒想到它居然比一個壯年男子的手還要大。我看著它那鋸齒般的邊緣，輕輕用手一碰，那些看似鋒利的鋸齒真是弱不禁風，一下子就碎了。看著這些枯黃的梧桐樹葉，仿佛經(jīng)歷了許多滄桑。
不知不覺，夕陽西下，我只好帶著對秋天的不舍踏上了歸途。
小學四年級作文：金秋 篇50
那道彩虹的消失，是我內(nèi)心永遠的疼痛。
我只有閉上眼睛，讓自己的靈魂奔跑在她隱去的那片天空。
秋雨淋濕了掉光葉子的樹，也淋濕了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里，我聞到了她留下的芬芳的氣息。
她的多彩的歌聲，依然飄在我仰望的高處，她在我的生命中，依然會絢麗地升起。
我對她的思念，已深入骨髓。
我給她寫出的詩句，如鮮紅的楓葉，每天都飄飛在一陣比一陣冷的秋風里。高高南飛的大雁，帶去我送給她的祝福和寄語。
我的眼睛望穿秋水，思念的淚，滴滴灑落在幽深的雨夜里。那道彩虹將根須深深扎進了我的內(nèi)心，順著根，我能撫摸到她心跳的聲音。
走在秋天的路上，我常收集那些飄落的葉子，就像收集自己在這個秋天遺失的夢和記憶。從黃昏到黎明，從黎明到黃昏。
我孤獨地走在秋風中，風寒雨冷的路上，我把寫給她的詩稿塞進沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行，那里有我所喜愛的高遠的藍天和羊群似的白云。在草原的深處，我希望能遇見那道彩虹。如果我走累了，我寧愿長眠不醒，寧愿讓那個絢麗的夢成為永恒。
小學四年級作文：金秋 篇51
炎熱的夏季悄悄地走了，涼爽的秋季輕輕地來了。一清早我就起來了，因為媽媽答應帶我到樹林里走一走。
到了樹林里，只見一棵棵高大的白楊樹像一個個威武的士兵站在這里守衛(wèi)著家園；銀杏樹的葉子像一個個小扇子立在枝頭，可漂亮了；柳樹的枝條又長又細的，像姑娘長長的頭發(fā)；楓葉在秋風的伴奏唱起了歡歌，伸出火紅的手掌對人們招手致意。地面上已經(jīng)落滿了樹葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，五彩繽紛。走在上面，“沙沙”作響，就像踩在一塊五顏六色的花地毯上，真舒服�。�
樹林里小動物也很有趣的，小鳥在空中自由自在地飛來飛去，好像在說：“秋季到了，秋季到了！”可愛的小野兔在綠油油的草地上三個一群，五個一伙地做游戲，還有的小野兔在地上滾來滾去，可快樂了！如果運氣好的話還可以看到一只只可愛又長滿刺的小刺猬呢，正在儲藏越冬的食物呢！
在樹林里還有一條彩帶般的小河穿過，河水清澈見底，河里的小魚可自在了，游來游去，還有一只膽小鬼烏龜呢！有一片黃葉落到了它的前面，它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。
我愛秋季！愛這個美麗的樹林！我要拿出照相機，把這美麗的景象拍下來！
小學四年級作文：金秋 篇52
我喜歡寒冷的冬天、明麗的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多姿的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來到公園觀察。只見道路兩旁樹上的葉子都變得金黃金黃的，一陣風吹過樹葉像鵝毛似的飄落著�？茨菄鷻谏系呐郎交⑾褚粭l巨龍隨著秋風擺動著身軀，好像在云海里翻騰，讓人看了立刻忘了身上的涼意。
這時我想綠葉子去哪了呀！奧，原來葉子的綠色都被秋姑娘保存起來了，等待著明年春天綠色又回來。被收走綠色的小草不吵也不鬧，依舊向人們展示它那多變的風姿。昨天它是深綠色的，今天它是淺綠色的，明天它就慢慢變成黃色的了……
秋天，樹上的果實沉甸甸的。石榴樹上滿樹都是石榴，好像一個個胖娃娃坐在樹枝上，把樹枝都壓彎了腰，還有的石榴調(diào)皮的裂開了大嘴巴，露出一排排牙齒哈哈大笑。山楂樹上也結(jié)滿了大大小小的山楂，它們?nèi)宄扇旱販愒谝黄�，一堆堆、一簇簇地蓋滿了樹冠，紅的耀眼，鮮的饞人……
秋姑娘揮動著她的魔法棒，所到之處大自然更加絢麗多彩、碩果累累！人們辛勤勞作終有所獲。我愛秋天！
小學四年級作文：金秋 篇53
秋天，是個豐收的季節(jié)，果園里果實累累，果農(nóng)伯伯們眉開眼笑。
路過果園，一陣陣芬香撲鼻而來，讓你忍不住垂涎三尺。這里有紅彤彤的蘋果，像嬰兒的臉嫩紅嫩紅的；那彎彎月牙般的香蕉，黃中帶綠；還有那一串串的晶瑩透明的葡萄高高的掛在枝頭。樹上的柿子像一個個黃色的燈籠，露出了一張張開心的笑臉；偶爾會有不乖的小鳥兒去啄它。臍橙則像一個個害羞的小姑娘，偷偷地躲藏在綠葉的后面，隨著微風的吹動，還會偶爾地探出頭來。暗暗送來陣陣幽香……
穿過果園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無際的田野。稻田一片金黃，遠看像鋪了一層金黃色的地毯。稻谷飽滿，沉甸甸地低下了頭；火紅的高粱像一群戴著紅帽子的小丫頭，隨著秋風翩翩起舞……
小路兩旁，黃花似金，惹人注目。田野里有條清亮的小河，河邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們似蝴蝶在風中不停地翻飛著，跳著輕盈的舞蹈，在它們生命的最后時刻為人們留下了美好的記憶！
都說春天充滿生機，其實秋天也很美，一樣有生機、朝氣……
小學四年級作文：金秋 篇54
人們常常說秋天沒什么美的，我不信，于是我寫完作業(yè)就出去找秋天的美。
我剛出門，一陣涼爽的秋風迎面吹來，我想：秋天比夏天涼快多了。我繼續(xù)向前走，看見湛藍的天空一群大雁排成了“一”字形往南方飛去，還是團結(jié)力量大呀！前面的一棵大樹，風一吹樹葉飄落下來，我想：秋天來了，冬天還會遠嗎？花壇前，別的花都枯萎了，只有菊花依然綻放，有紫紅的、淡黃的、雪白的……哇，秋天給了我一種既興奮又快樂的感覺。
秋，天高氣爽，千變?nèi)f化，用嘴說出它的美，用筆寫出它的美，用歌唱出它的美！
教師寄語：
秋天的守望
放眼秋色，秋天是一只也許的手�？吹郊儍粽克{的天空你也許會想到劉禺錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”的豪情萬丈；聽到大雁清厲悠長的鳴聲你也許會感到團結(jié)的力量；你也許會為落葉的飄零而感嘆四季的腳步匆匆；你也許會為在秋日的午后盡情玩耍而快樂無比……真心希望你們都能體味出一個屬于你們自己的與眾不同的秋天。
小學四年級作文：金秋 篇55
我們小區(qū)里，有很多種植物，比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等，數(shù)不勝數(shù)，但我還是最喜歡秋天時節(jié)的楓樹和銀杏樹。
秋天的楓樹好美呀！楓樹種類不同，它的樹葉形狀也不一樣，有三個角的，有五個角的，還有六個角的，非常漂亮，春天，楓葉是綠色的，秋天，一陣陣秋風出過，把楓葉吹紅了臉，綠色就變成了紅色，遠處望去，片片紅葉像一片晚霞，真是色彩絢麗，紅色的楓葉美麗極了。
但是，金黃色的銀杏葉更能給人們帶來金秋的喜悅，銀杏葉葉片頂端有一條大波浪，整體看起來像一把小扇子，很可愛。銀杏葉每到春天就會長出嫩芽，到了夏天，會長出小扇子的摸樣，到了秋天，滿樹的銀杏葉就變成了黃色，微風一吹，落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞，每當我看到這個景象時，都會感嘆秋天的樹葉真美��！
我還喜歡道路兩邊的梧桐樹，秋天葉子落下，像下葉子雨，春天它第一個發(fā)出綠芽，告訴我們春天來了，新的一年開始了。
我不僅喜歡春天的生機勃勃，也喜歡秋天的美麗樹葉。
小學四年級作文：金秋 篇56
當秋天來臨時，田野一片金黃，像一串串黃金。
中秋節(jié)的這天，我和爸爸媽媽來到田野去玩。這時，發(fā)現(xiàn)前面好像有一片金光閃閃的東西，連忙問媽媽那是什么。媽媽說：“那是一片黃豆�！敝箫w出了幾只蝴蝶，好像在黃豆叢中跳舞，慶祝豐收的喜悅。然后，我們又來到一片稻田邊，黃燦燦的谷穗笑彎了腰，預示著又是一個豐收年。接著，我們來到森林邊，一棵棵楓樹像火紅的太陽，一陣秋風吹過，地上落滿了楓葉。
秋天果實累累。有穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，咧開嘴的板栗和石榴，以及像大紅燈籠高高掛的柿子。我和爸爸媽媽來到奶奶家的菜園子里，那里有一棵柿子樹，上面掛滿了又大又紅的柿子。我迫不及待得叫爸爸去摘，成熟了的柿子，一口吃下去甜極了。還有許多沒有成熟的柿子，爸爸說，要帶回去捂一捂，過幾天就可以吃了。奶奶家屋后有幾棵板栗樹，中秋節(jié)正是板栗成熟的時候，一個個紅紅的板栗笑的撐破了肚皮，一陣秋風吹過，板栗嘩嘩得落了一地。這時，我聞到了桂花的香味，俗話說：“桂子花開，十里飄香�！�
秋天的原野真美呀，令人心曠神怡。
小學四年級作文：金秋 篇57
秋天是大地和樹葉聚會的日子。樹葉們跳舞歡迎秋天的到來，菊花們在枝頭聆聽秋天的腳步。
葉子，是不會飛翔的翅膀，它帶來金秋十月。它在樹梢上舒展身姿，撥弄秋風。它既是金黃的化身，又是嫣紅的代表。樹梢之上，它們是一群群的小精靈，盡情地玩耍、嬉戲。
但它們太高興，一不小心，跌下樹，在半空中，它們照樣高興。叫著、嚷著，欣賞著秋天帶給它們絢爛的一群，任意起舞。這時它們是一個個小天使，從云端到秋天的山野游玩。樹葉們落在地上，就仿佛在大地上鋪設了寬寬的大路，形成了曲徑通幽的小道。落在水里，它們是泛起漣漪的小舟，在水面輕輕柔柔的行駛。
秋天的腳步不僅到了山野，還去了田地、果園。
麥穗穿上了金黃的外衣，笑呵呵地盼著人們將它收割。玉米長長的頭發(fā)讓人一眼就看出它顆粒飽滿，在聞一下，就仿佛嘗到了它的香甜可口。果園里，蘋果咧開了嘴巴，“嘻嘻”，向人們高興地揮手。梨子吹起了小喇叭，它在奏響了秋天的樂章。
在金秋十月，我們的祖國媽媽迎來她60歲的生日大典，她在秋天收獲了幸福，收獲了輝煌。秋天到了，豐收了!
小學四年級作文：金秋 篇58
一個星期六的早上，我們一家五口來到綠綠的草坪，我看到很多人在草坪上，有的老人在下棋，有的老人在打太極；有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在和他的爸爸媽媽打羽毛球；有一大群中年婦女隨著動聽的音樂節(jié)奏在跳舞；有的中年英俊的小伙子在給同伴們拍照。
我們一家人選了一塊人少而且比較安靜的地方坐下，爸爸媽媽把帶來的好吃的擺滿一地。我一邊吃著可口的蛋糕一邊細細地觀賞眼前這片草坪：那些小草在微風中“沙沙沙”的好像在低吟著小曲；那些五?六色的花兒似乎在向我點頭。我躺在草坪上，聞到了一陣陣淡淡的青草味，看著飛過的小鳥，感覺真舒服！
一眼望去，草坪綠綠的，難怪那些小羊、小鳥等都那么喜歡吃嫩嫩的青草。我順手摘了一棵嘗了一下，覺得有一股苦澀的味道。離我不遠的地方，幾只麻雀在互相嬉鬧著，一群小孩突然圍向麻雀，機靈的麻雀被嚇著了，一下子飛樹上去了，不一會兒，麻雀們又落到另一處草坪上。看來，盡管現(xiàn)在已是秋天，這綠綠的草坪太有吸引力了。
小學四年級作文：金秋 篇59
秋姑娘邁著輕快的腳步走過了清澈見底的小河，越過了一座座連綿起伏的山巒，最后來到了一望無際的田野。
田野里的糧食可真多呀！火紅的高粱像喝醉酒似的，在風中跳起了歡快的舞蹈。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，好像在歡快地唱歌。飽滿的豆莢綻開了一張張笑臉，好像在說：“我們成熟了，農(nóng)民伯伯們快來收豆莢呀！”一望無邊的稻田在風中搖擺，它們彎下了腰，好像在梳理著那金黃的小辮子。金燦燦的稻谷好像一顆顆金光閃閃的金子，似乎在說：“快來搶呀！給別人搶光了，你就沒了�！背恋榈榈牡舅肱闹枬M的肚子，好像在說：“看看我的樣子，就知道今年肯定大豐收！”農(nóng)民伯伯們臉上樂開了花，歡天喜地地在稻田里收著一大片飽滿的糧食。
野菊花披著一頭金黃的卷發(fā)，在太陽的照耀下顯得更加美麗了。野菊旁邊長著白菊，那潔白的花瓣被微風一吹，好像在歡迎我們的到來。蒲公英的花瓣落了，一陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。這么美的景色把小蜜蜂們給迷住了，它們親親這朵，聞聞那朵，忙得不亦樂乎呢！
沒想到，秋天的田野這么美呀！同學們，你們也去看一看吧！
小學四年級作文：金秋 篇60
秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍
色的顏料。
楊樹的葉子有點發(fā)黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了，因為它們都結(jié)出了果實，都在談論著：“你瞧，我結(jié)出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實也不比你差�！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。
校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習�！敝車木吧孟蠖荚趯ξ艺f：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”
只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感埃”柳樹姑娘終于笑了。
秋天真美，我愛秋天！
小學四年級作文：金秋 篇61
我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡炎熱的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我更喜歡瓜果飄香的秋天！
秋天來到，果園里大豐收啦！水果的清香吸引著我，使我不禁走進了果園里。我來到蘋果樹下，那一個個紅撲撲的蘋果像一個個小臉蛋。隨著清香，我又來到了桔子樹下，那一個個黃澄澄的桔子像一盞盞小桔燈。摘一個果子嘗一口，那種清甜的滋味直沁肺腑。農(nóng)民伯伯們看著自己用辛勤換來了一個個可口的果實，臉上不禁露出了甜甜的笑容！
樹林里，金黃的落葉從樹上飄了下來 ，它們在空中飛舞著，好像是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！只有那四棵松柏樹還傲然挺立在那兒。那一只只“蝴蝶”飄落在松柏樹上，真是一幅美麗的圖畫！
田野里，高粱也成熟了，一陣微風吹來，高粱姑娘害羞地點點頭，露出紅紅的臉蛋笑了笑，怪不好意思的呢！麥子也成熟了，幾陣微風拂過，麥子翻滾著，從遠處看，就像一陣陣麥浪一樣。麥浪就像大海里那兇涌澎湃的波浪！
多么美的秋天�。≈橇钗姨兆淼那锾�！
小學四年級作文：金秋 篇62
秋天像一個穿著金色衣裙的少女。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地。她用自己的身體抵抗著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。
秋天的田野格外熱鬧，遠遠望去有許許多多的人們在飛快的收獲玉米，高粱，谷子。小鳥也飛來，去啄食稻谷。天空中傳來燕子陣陣歌聲，飛往溫暖的地方。小動物們也紛紛出來，好像在欣賞這生機勃勃的畫面。
原來枝葉茂盛的柳樹，現(xiàn)在已是衰老變黃。山上的小草慢慢有嫩綠變成了金黃。遠處朦朧的山上隱隱約約的好像增添了許多華麗。
秋天是婀娜多姿的，金黃的柳樹仿佛是他美麗的長發(fā)，遠處山坡上成了金金黃黃的，小動物們紛紛出動，準備過冬的食物。
初秋的風吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜，我在秋中搖戈著愛的歌唱、愛的夢鄉(xiāng)、愛的詩篇，在落葉下，傾訴情懷與生活點點滴滴，在細雨下漫步度過與暴雨下闖過山下村與衙前村。每一段記憶都是溫心與浪漫的，每一次又在現(xiàn)實中計劃著未來的生活與路。所有一切在其中的歲月中度過，所有的給予在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中收獲。
小學四年級作文：金秋 篇63
晚上秋天的云朵非常好看，我很喜歡，雖然秋天的花草樹木都枯黃了，也沒有夏天，春天那絢麗多彩，可我還是特別偏愛秋天的云彩。
鄉(xiāng)下老家天上的云朵潔凈無比的，像棉花一樣軟綿綿的，真想吃一口，秋天的云是多變的，看，前邊的云像一架飛機，一會兒變成了一只可愛的小雪兔，幾分鐘過后又變成了一只小白狗，它門的種類有很多，躺在草坪上看到了很多云朵，藍天上有一點白云像大海一樣，涼爽的風輕輕吹過，舒服極了。
夕陽漸漸西下，太陽落了一半的時候，云彩都變成了橘紅色的了，就像仙女姐姐織的絲帶一樣很紅，也有點黃，顏色很鮮艷，紅燦燦的把云彩也變成紅色的了，就像一把火，把云彩燒成紅色的。
漸漸的，天黑了，白云也漸漸的不見了。
小時侯看到這種情形，我就很害怕，跑去問媽媽：“太陽為什么不見了？”。長大后，我才知道是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)造成的，白云在陽光下才能看見。
秋天的云像一個很調(diào)皮的小朋友，一會變成這樣，一會變成那樣，非常漂亮。
我愛秋天的云彩。
小學四年級作文：金秋 篇64
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一片美麗的童話。
這時，耳邊響起了張杰的《秋天的童話》：秋天的童話……
小學四年級作文：金秋 篇65
在我們的校園里每次到秋天時非常美。
剛進校園就可以看見幾棵梧桐樹，那些梧桐樹葉都黃了，沒有夏天那樣茂盛過了一會兒風吹了過了，那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。
看那后院的一片草地都發(fā)黃了，看它們的樣子非常難過，不想離開，它們互相安慰著說：“不用擔心我們明年還會再綠的。那操場邊上的花臺上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說我明年一定會開得更鮮艷。在我們教學樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花，開得正鮮艷那黃色的小花一點一點的像一個個的小燈泡，當你到它旁邊時你會發(fā)現(xiàn)那花非常的香，香得刺鼻。快看哪，那開得正
艷的是什么啊，哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美，因為在秋天許多花都枯萎了，所以她在秋天是最美的，有許多賞花的人就會知道菊花的價值，她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞，所以菊花在秋天非常美。在我們學校的后面還有幾棵楓樹秋風一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著，這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。
啊!秋天這就是我校園的秋天！
小學四年級作文：金秋 篇66
清晨，我背著書包高高興興地來到學校。呀，一股冷風迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅強，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風吹來，天氣有點冷了，同學們也加強鍛煉身體了。操場上，同學們有的跑步，有的跳遠，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級哥哥在掃落葉，低年級小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細，抓住秋天的特點，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學們的活動，動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美，還恰當?shù)倪\用了比喻、擬人的修辭手法。
【小學四年級作文：金秋】相關文章：
金秋小學作文02-11
小學四年級作文：金秋08-06
金秋小學四年級作文02-05
公園的金秋小學作文01-04
金秋小學寫景作文01-16
美麗的金秋小學作文01-23
金秋的小學作文550字01-13
金秋作文01-23
金秋09-10