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小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友1
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰(shuí)呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口溜達(dá)。吃點(diǎn)什么之類(lèi)的。也經(jīng)常跟我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口玩，時(shí)不時(shí)請(qǐng)我們吃東西。就是他有一個(gè)壞習(xí)慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了�！彼拗f(shuō)：“劉磊罵我�！蔽疫B忙去找劉磊，問(wèn)：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰(shuí)叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的�！蔽移瓶诖罅R：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長(zhǎng)！”他說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”后來(lái)我告訴了值日班長(zhǎng)，把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒(méi)事了，劉磊已經(jīng)被記下來(lái)了，別哭了�！焙髞�(lái)他不哭了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，余旭。”
他也常幫自己的朋友說(shuō)公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對(duì)。你沒(méi)權(quán)利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關(guān)你的事，你管什么！”
馮澤凱就說(shuō)：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時(shí)候說(shuō)：“懶得跟你們這種人吵，浪費(fèi)我時(shí)間�！�
這就是我的一個(gè)好朋友，是一個(gè)很公道的朋友，也是一個(gè)很愛(ài)哭的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友2
在一棵古老的東書(shū)上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識(shí)，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂(lè)。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹(shù)下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進(jìn)了樹(shù)林，朝小松鼠走來(lái)，一邊走還一邊留著口水�？墒�，熟睡的小松鼠對(duì)此卻渾然不覺(jué)，還在做著美夢(mèng)哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙。它敏捷的從大樹(shù)上跳下來(lái)，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹(shù)。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過(guò)了幾天，小松鼠邀請(qǐng)小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風(fēng)，把它們吹得都掉下來(lái)了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時(shí)候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過(guò)了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說(shuō)：“謝謝你，這幾天無(wú)微不至的照顧。”小松鼠笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，當(dāng)然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會(huì)讓你在關(guān)心朋友的同時(shí)也感受到朋友的情誼。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友3
皮皮是誰(shuí)？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買(mǎi)的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個(gè)小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡，甭提多可愛(ài)了。
它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會(huì)在籠子里蹦來(lái)蹦去，所以我把它原來(lái)的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個(gè)院子給翻過(guò)來(lái)。皮皮是不是很調(diào)皮��？
皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨，它只要一聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最?lèi)?ài)，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候，就是我一天最開(kāi)心的時(shí)刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點(diǎn)都不覺(jué)得臟，因?yàn)樗墒俏易钭钣H密的好伙伴。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友4
圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發(fā)，她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說(shuō)是從小一起長(zhǎng)大的喔！瑜真落落大方，上臺(tái)說(shuō)故事、背唐詩(shī)時(shí)，都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛(ài)心，常常幫助同學(xué)， 對(duì)大家說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)，她總是是最后一個(gè)交的。不過(guò)到了吃飯時(shí)刻，瑜真就會(huì)變成“閃電俠”，因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人！
雖然瑜真動(dòng)作很慢，但是“慢工出細(xì)活”，瑜真不管是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法、算數(shù)學(xué)，都常常被老師夸獎(jiǎng)，要我們大家向她學(xué)習(xí)。
我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說(shuō)各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時(shí)候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書(shū)，我們會(huì)朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能認(rèn)識(shí)瑜真真好，急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù)，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂(lè)于幫助別人，自己也會(huì)分享到更多歡樂(lè)，希望我們以后能一直同班，一起畢業(yè)，做永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友5
一頭齊肩的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊(duì)委，同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我們之間無(wú)話不說(shuō)，下課時(shí)，我倆就手拉手地到操場(chǎng)上，一起做游戲，有時(shí)甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然，她也很會(huì)安慰人。
有一次期中考試，我考得不太理想。錯(cuò)的全部是是不該錯(cuò)的題。那天，我的心情糟糕到了極點(diǎn)。別人都問(wèn)我：“你怎模考了那么點(diǎn)分？”而趙一蕾?zèng)]有那樣，她先問(wèn)我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然這次沒(méi)考好，那下次吸取教訓(xùn)，細(xì)心一點(diǎn)，說(shuō)不定就能考一百分呢｜” 這時(shí)，我如同一個(gè)掉到了冰冷井里的小兔子，被趙一蕾拉了出來(lái)，又見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。對(duì)呀，一次考試成績(jī)并不代表什么，只要我吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，下次也能考好呀｜于是，我又重新翻開(kāi)課本，一課一課地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是，沒(méi)有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？
唉，我現(xiàn)在真是離不開(kāi)我這個(gè)知心的朋友——趙一蕾了。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友6
我有一個(gè)好朋友她叫花雨瑄，她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦，還是我們的班長(zhǎng)呢。媽媽說(shuō)只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才可以當(dāng)班長(zhǎng)，我要向她學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)人的性格還是蠻像的，興趣也相同，不過(guò)她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個(gè)人一起做手工，過(guò)程很愉快可到最后步怎么也不對(duì)，我們兩個(gè)人研究好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有結(jié)果，我都放棄，跑出去玩了，但她還低著頭努力的尋找答案。當(dāng)我玩的大汗淋漓的時(shí)候花雨瑄笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)找我，說(shuō)給我個(gè)驚喜，一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我挺難受的，我們一起做的手工，而我半途而廢了，但我的好朋友能堅(jiān)持的去完成，正因?yàn)樗摹瓣衿狻辈潘龍?jiān)持到底，這個(gè)小缺點(diǎn)還值的我去學(xué)呢。
這就是我的好朋友，我們兩人天天下課一起玩耍或者寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橛羞@么個(gè)形影不離的好朋友，我的小學(xué)生活多姿多彩，未來(lái)我希望可以和她一起上大學(xué)，一起做很多很多有意義的事情！
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友7
�。⒄嬲呐笥巡话延颜x掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的.事。＂每當(dāng)讀到這句別林斯基的格言時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)好朋友．
她現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她和我的友誼，卻始終無(wú)法從記憶中抹去．記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，不幸的是，快要半期考試了，而我卻生病了，躺在病床上．
我眼看著時(shí)間白白地從聲旁溜走，可又無(wú)能為力讓它停住．只能呆呆地望著窗外，意想不到的是，那天下午，她竟背著書(shū)包來(lái)給我補(bǔ)棵課，她十分耐心地講著這幾天學(xué)的新知識(shí)，對(duì)我提出的問(wèn)題也不耐其煩地講解．神情是那樣的專(zhuān)注，有道題，她已經(jīng)給我講了很多次，可是我始終沒(méi)有弄明白，她只好換了個(gè)角度講，嗓子講干了，可她始終沒(méi)有停下來(lái)．這時(shí)．我仿佛看到，春天的雨點(diǎn)，落在草原上，草原上萌發(fā)著勃勃生機(jī)，春天的雨點(diǎn)，好象也落在我的心里．我眼里閃著淚花，就要流出來(lái)了，她微笑著輕輕地拭去我的眼淚，繪聲繪色地講了起來(lái)，半期考試后，我達(dá)到了９５分以上，她高興地為我祝賀，因?yàn)樗母冻鼋K于有了回報(bào)．
我多么希望現(xiàn)在還能看到她熟悉的身影，我多么希望，還能聽(tīng)到她甜美的聲音�。�
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友8
“你和李蘭坐一起吧。” 原本正看著一張張新面孔盲目失措的我，突然聽(tīng)到這聲音，扭過(guò)頭來(lái)，正巧與她四目相對(duì)，急忙膽怯地回答：“啊，好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉，一直到無(wú)話不說(shuō)。
她性格開(kāi)朗活潑，而我的性格有些內(nèi)向。有一次，學(xué)校舉行作文大賽，我沒(méi)有勇氣參加，她就鼓勵(lì)我，陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下，我作文在比賽中獲了獎(jiǎng)，并與老師建立了母女般的關(guān)系，性格也開(kāi)朗了許多。
她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試，我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了，看著別人都開(kāi)始動(dòng)筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的筆忘帶了�！彼B忙取出鉛筆，遞給了我。我接過(guò)鉛筆，感激地看了她一眼，一股暖流滋潤(rùn)了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益友；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”我想，這就是孔子所說(shuō)的益友吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友9
我的“死黨”項(xiàng)一宸個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，唇紅齒白，說(shuō)起話來(lái)不快不慢，人長(zhǎng)得很帥。
他是航模迷。每天一寫(xiě)完作業(yè)就拿起無(wú)人機(jī)，下樓一溜煙去公園練習(xí)航模了。
有一次，我去他家想和他一起玩。他說(shuō)：“我先練航模，之后再和你玩吧!”于是他又就鉆進(jìn)了一座“大山”。這座“大山”里有起動(dòng)機(jī)、電池、反重力飛行器、電路、機(jī)翼、尾翼……一開(kāi)始我以為他很快就會(huì)出來(lái)，沒(méi)想到的是，一分鐘、十分鐘、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他才拼好了一架飛機(jī)!只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮�！保瓉�(lái)是鬧鐘響了，時(shí)間到了，他才肯放下飛機(jī)與我一起玩。
項(xiàng)一宸終于愿意跟我玩了，我很開(kāi)心。我們邊玩邊說(shuō)，只要一提到航模，他的嘴巴就像是打開(kāi)了開(kāi)關(guān)的水龍頭，倒出了一堆與航模有關(guān)的話。他的嘴巴一直在不停地動(dòng)著，他一個(gè)勁地在講與航模有關(guān)的事情，眉飛色舞。什么發(fā)電機(jī)，順風(fēng)而行，聽(tīng)得我云里霧里的。
還有一次，他和我一起被選上代表學(xué)校去參加航模比賽，我非常高興，他比我更高興，每天都沉浸在航模的世界里。比賽結(jié)束了，他獲獎(jiǎng)了，是第一名。他對(duì)自己的成績(jī)感到十分滿意。
這就是我的“死黨”，一個(gè)熱愛(ài)航模的人。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友10
好朋友是不好交的，所以沒(méi)有交到好朋友也沒(méi)關(guān)系，慢慢就會(huì)有了。
一年級(jí)下課時(shí)我總是靜靜的在位子上看書(shū)，突然一個(gè)女孩子朝我走來(lái)，我放下書(shū)本，頭抬起來(lái)看到一個(gè)和藹可親的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得好害羞，她問(wèn)我是否要和她一起出去走走，我點(diǎn)點(diǎn)頭收好書(shū)就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過(guò)去，她變成了我最要好朋友了�？煸驴剂耍液镁o張回家一直復(fù)習(xí)，結(jié)果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過(guò)真想大哭一番，這時(shí)一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點(diǎn)就哭出來(lái)了，她講了一些溫心的話，讓我對(duì)自己有了信心，經(jīng)過(guò)她的鼓勵(lì)和打氣，我下定決心每天回家都要努力的復(fù)習(xí)，下次月考我竟然考了第四名我好開(kāi)心。
一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說(shuō)明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來(lái)，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒(méi)來(lái)我只好失望的回到坐位繼續(xù)等，下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經(jīng)過(guò)老師打電話去詢問(wèn)了之后，老師告訴我因?yàn)樗“l(fā)燒了不能來(lái)。
接連續(xù)兩三天都一直沒(méi)有來(lái)，我越來(lái)越擔(dān)心她，第四天她終于來(lái)了，可是下課她在也不理我了，我好難過(guò)，我下定決心要交新朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友11
這是一條漂亮的哈巴狗，它的個(gè)子不高，雪白的卷毛覆蓋全身，把小臉都遮住了，遠(yuǎn)看像一只小綿羊。它有一對(duì)大耳朵，尾巴很短，幾乎全都沉沒(méi)在卷毛之中，它的腿也不長(zhǎng)，跑起來(lái)又快而步子又小。
這只哈巴狗名叫咪咪，它雖然是我的寵物狗，但它對(duì)我十分忠誠(chéng)。
我還記得有一次，我才上一年級(jí)，那天放學(xué)正好輪到我晚上留在教室里掃地。所以晚上我回家的時(shí)間晚了一會(huì)兒，到了家的時(shí)候，我見(jiàn)咪咪還在門(mén)口等著我——它的小主人的歸來(lái)。咪咪見(jiàn)到我，一下子就狂奔了過(guò)來(lái)，撲在了我的懷里。
咪咪不僅很忠誠(chéng)，而且非常善解人意。大班暑假，我生病了，咪咪可能是見(jiàn)我在床上很無(wú)聊，很不開(kāi)心，便撲到了我的小床上，一會(huì)兒舔舔我的小手，一會(huì)用它的小爪子拍拍我，一會(huì)兒又做恭喜發(fā)財(cái)?shù)臉幼觼?lái)逗我開(kāi)心，不一會(huì)兒，我就被它的行動(dòng)逗的哈哈大笑了。
雖然有些時(shí)候咪咪很淘氣，愛(ài)撒嬌，但我還是很愛(ài)它，因?yàn)�，它是我的貼心“朋友”。
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友12
我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，但是，和我關(guān)系最好的還是幼兒園時(shí)候的一個(gè)玩伴，她的名字叫楊宥林。
她有著濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。她皮膚似雪。她的愛(ài)好十分廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。尤其是她那一手古箏，彈得十分動(dòng)聽(tīng)。
我和楊宥林十分要好，只要一有空，我和她就會(huì)約在一起，恨不得天天形影不離。
楊宥林也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。有一天周末，我去找她玩，她正津津有味的看著書(shū)，我連叫她好幾聲，她都沒(méi)反應(yīng)。她的這股認(rèn)真勁，真值得我們學(xué)習(xí)。
楊宥林不僅好學(xué)，而且她還是個(gè)機(jī)靈鬼呢！記得有一次，她來(lái)我們家做客。奶奶正在縫衣服，縫衣針不小心掉在了地上，小小的針可把奶奶急壞了，我和她一起幫忙找，可是這個(gè)小小的針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然，楊宥林靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“李思冉，你們家有吸鐵石嗎？”我趕忙從茶幾上翻了翻，找出了一塊小吸鐵石，楊宥林接過(guò)去，趴在沙發(fā)上開(kāi)始吸針。忽然，她大叫一聲“李思冉快過(guò)來(lái)！”我一個(gè)箭步跑過(guò)去，哦，原來(lái)針被牢牢地吸在了沙發(fā)的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個(gè)機(jī)靈鬼。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們倆的感情越來(lái)越深，我驕傲，我有這樣一個(gè)好朋友！
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友13
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫xxx。他的個(gè)子不是很高，瘦瘦的簡(jiǎn)直跟筷子沒(méi)兩樣。他的頭長(zhǎng)的不是很大，眼睛也是小小的，平�？傁矚g戴著一副又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，顯得特有文化。
xxx待人很好。記得有一次露營(yíng)，他帶去了一大袋水果，自己一點(diǎn)都沒(méi)有吃，全“貢獻(xiàn)”給同學(xué)們了。還有一次，我去他家里玩，他熱情地拿出了一大堆東西來(lái)招呼我，什么薯?xiàng)l、餅干、水果之類(lèi)的一應(yīng)俱全，而他自己卻一點(diǎn)都沒(méi)有吃，怪不得他那么瘦了。
xxx很有創(chuàng)作的天賦，尤其喜歡創(chuàng)“拍草”游戲了。（“拍草”是我們經(jīng)常玩的一種游戲。）有一次下課，我邀約他一起去打籃球，想著他肯定會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到xxx居然拒絕了。我感到非常意外，要知道籃球可是他最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一啊！后來(lái)我才知道，那次他正在創(chuàng)作一個(gè)叫“旋風(fēng)AK”的拍草游戲，真拿他沒(méi)辦法。
xxx也很喜歡打乒乓球。他的球技可是風(fēng)靡校園，冠絕全校。據(jù)他自己說(shuō)，他可以一口氣顛好幾千個(gè)球，不知道是真還是假。假如你要挑戰(zhàn)他，可不要自不量力哦！
這就是我的好朋友xxx，他是不是很棒呢？
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友14
瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，再加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有煩心事，找她傾訴時(shí)，XX就會(huì)用她的絕招——幽默逗人的語(yǔ)言安慰我，聽(tīng)著她的話，看著她樂(lè)觀，燦爛的笑容，不一會(huì)兒，我也被逗得哈哈大笑起來(lái)。
除此之外，她還樂(lè)于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語(yǔ)文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)XX一下子看穿了我的心思，先是開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆�！边@下我又被逗樂(lè)了，用著她的紅筆，我知道，這區(qū)區(qū)的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對(duì)方的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中，一起研究不懂得問(wèn)題。考試中，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠(yuǎn)，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進(jìn)步一起成長(zhǎng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：好朋友15
我的好朋友，他個(gè)子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長(zhǎng)，足以讓女孩子羨慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年級(jí)和他結(jié)識(shí)，算起來(lái)，我與他結(jié)識(shí)有四年多了。
他很仗義。有一次，小唐被一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了，他見(jiàn)狀，眉頭一皺 ，馬上沖上去，一把推開(kāi)那人，拖著小唐往校門(mén)口跑。他們跑得賊快，那個(gè)五年級(jí)的怎么也追不上。跑到安全的地方時(shí)，小唐連忙說(shuō)：“謝謝你，如果不是你及時(shí)幫忙，我估計(jì)我早已被那人打得鼻青臉腫了。”他也很守信用。
有一次，他看見(jiàn)小蒙手上有一本嶄新的書(shū)——《亨利王子》，這是他最喜愛(ài)的書(shū)，于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書(shū)，天天“廢寢忘食”地看。還書(shū)的時(shí)候快到了，小蒙心急如焚，他怕書(shū)拖延歸還，還被損壞了，其實(shí)不然，不但書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)兒破損和污跡，還提前一天還了書(shū)。從此，只要他向小蒙借書(shū)，他沒(méi)有不爽快答應(yīng)的。對(duì)于這么有誠(chéng)信的人還有什么不放心的嗎？
但他有一個(gè)缺點(diǎn)就是丟三落四，如果他可以改掉，在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸，他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)，我希望多年以后，我可以和他在同一所公司工作，我們倆愉快合作，齊頭并進(jìn)。
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