小學(xué)四年級(jí)作文：錢(11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：錢，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢1
過(guò)春節(jié)，對(duì)于我們孩子而言，最開(kāi)心的莫過(guò)于收紅包了。荷包滿滿，搖身一變成了“小富翁”，自然令人激動(dòng)，可煩惱也接踵而至，聽(tīng)新聞?wù)f，不少家庭竟圍繞著“壓歲錢應(yīng)該歸誰(shuí)？”這一問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)執(zhí)，甚至還引發(fā)了“壓歲錢保衛(wèi)戰(zhàn)”。
然而我們是幸運(yùn)的，不必為壓歲錢的何去何從，勞心傷神，同學(xué)們集思廣益，經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，并且在爸爸媽媽的全力支持下，我們“夢(mèng)之翼假日活動(dòng)小隊(duì)”開(kāi)展了一次極有意義的“捐出一點(diǎn)壓歲錢，奉獻(xiàn)一份大愛(ài)心”的壓歲錢理財(cái)公益實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)在人類正面臨著由環(huán)境污染所引起的各種生存危機(jī)，雖然我們是孩子，力量不大，但也應(yīng)該力所能及地為環(huán)保做宣傳，所以我們決定在自己的壓歲錢中拿出一小部分，購(gòu)買了白色環(huán)保袋，并且在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，手繪環(huán)保袋，再將它們分發(fā)到一些市民的手中，建議他們?cè)谏钪卸嗍褂铆h(huán)保袋，這樣不僅可以節(jié)約資源，而且不會(huì)造成土壤的二次污染。
臨近元宵佳節(jié)，所以我們還學(xué)做元宵，把它們分發(fā)給那些因?yàn)楣ぷ�，遠(yuǎn)離家人，無(wú)法與親人團(tuán)聚的外來(lái)務(wù)工人員，希望他們雖身在異鄉(xiāng)，但同樣能感受到佳節(jié)的喜慶與溫暖。
活動(dòng)在形式上雖已結(jié)束，但我們?cè)诨顒?dòng)中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，要把這樣的愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去，讓我們一個(gè)個(gè)小小的身體散發(fā)出更多更大的正能量！
小學(xué)四年級(jí)作文：錢2
盼望著，盼望著，春節(jié)到了，終于可以得到壓歲錢了。
大年初一這一天，我起了個(gè)大早，迫不及待地去向家里的長(zhǎng)輩們拜年，在我真誠(chéng)的祝福聲中，爺爺奶奶，大伯大媽，還有爸爸媽媽，他們的紅包一個(gè)個(gè)飛進(jìn)了我的錢包。我興奮得不能自已。
隨后幾天，跟著爸爸媽媽去親戚家拜年，不知不覺(jué)中又得到了一筆豐厚的收入。空閑的時(shí)候，我就把自己的壓歲錢拿出來(lái)，一遍一遍地?cái)?shù)，通紅的臉上洋溢著幸福的笑容。
這一天，我又跑到自己的房間，把壓歲錢拿出來(lái)，心里想著：這些壓歲錢該用來(lái)買什么東西呢？對(duì)了，我怎么把這個(gè)忘記了——AK—47玩具槍。一想到玩具店里的那把玩具槍，我就想要，這下有錢了，可以買了，但要不要去告訴媽媽呢？
正當(dāng)我在美滋滋地想著玩具槍的時(shí)候，忽然，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了一句：“用你那些壓歲錢交學(xué)費(fèi)，剩下錢給你買幾本書�！蔽覇�(wèn)道“為什么？”媽媽回答：“因?yàn)槟阋蠈W(xué)呀！”我很不高興，愉快的心情一下跌落到了谷底。整整一天，我都悶悶不樂(lè)。
后來(lái)爸爸找我談心，給我講了很多道理，他說(shuō)無(wú)論有多少錢，我們都應(yīng)該做好計(jì)劃，要把錢花在有價(jià)值有意義的事情上……我終于明白，原來(lái)錢是很難掙的，怪不得媽媽要用我的那些壓歲錢去交學(xué)費(fèi)。這是有意義的事情，既可以讓我在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，又可以讓我通過(guò)課外書懂得一些課外知識(shí)。如果買了玩具槍，卻只可以玩，與其浪費(fèi)這些時(shí)間還不如去好好學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)知識(shí)……
我的壓歲錢，愿你將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我盡情享受世間的繁華。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢3
我是一個(gè)剛剛從金錢制造廠出來(lái)的一個(gè)一元錢硬幣，我的心情十分的激動(dòng)，我不知道自己將會(huì)有什么經(jīng)歷，會(huì)是誰(shuí)成為我第一個(gè)主人。 忽然，我的眼前一暗，就不知道之后的事情了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)青年人的手中，他把我使勁地向上拋，我真是嚇壞了，終于——他把我給拋丟了。過(guò)了許久，一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我，他把我放進(jìn)自己的口袋，忽然，我在他的口袋中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩的聲音，原來(lái)是他 的孫子，這個(gè)老人把我交給了他，孩子的手緊緊的握著我，他來(lái)到了一個(gè)小賣鋪，買了一根雪糕。就這我又到了一個(gè)中年人的手中，中年人把我發(fā)入了一個(gè)木箱中，我靜靜的等待著我的下一個(gè)主人，過(guò)了一會(huì)兒，中年人打開(kāi)了小木箱，把我和幾張紙幣找給了一個(gè)小女孩，小女孩很漂亮，她看起來(lái)似乎很文靜�；丶业穆飞舷掠炅�，有個(gè)骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討，可是始終沒(méi)有人肯施舍給他，小女孩一感動(dòng)，就把我交給了這個(gè)乞丐，這一個(gè)舉動(dòng)感 動(dòng)了所有的路人，大家紛紛拿出錢來(lái)給了她。之后，老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅，可是因?yàn)橘u蔥油餅的人手一滑，我便滾到了一個(gè)下水道。
“啊——啊”，媽媽聞聲 到 了我 的床邊，問(wèn)我出了什么事，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我擦掉了冷汗，繼續(xù)睡覺(jué)了， 希望下一個(gè)夢(mèng)是個(gè)好夢(mèng)！
小學(xué)四年級(jí)作文：錢4
在我四五歲的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)一件讓人啼笑皆非的事情。
有一天，我到姐姐家去玩，那個(gè)時(shí)候，姐姐差不多已經(jīng)讀二年級(jí)了，她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后，每天都悉心照料它，先把它種到花盆里，再澆上水、施點(diǎn)肥，還幫它松了松土。過(guò)了兩個(gè)星期，功夫不負(fù)有心人，姐姐的種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嬌嫩的苗苗，姐姐高興得喜出望外，興奮地說(shuō)：“果然是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我的汗水沒(méi)白流。”我聽(tīng)了姐姐的一番話靈光一閃，心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種錢不就得錢了嗎，到時(shí)候就有用不光的錢了。
于是，我回到家，翻箱倒柜，終于找到一枚一元的硬幣，我如獲至寶，把它緊捏在手心里。我先從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)花盆，跑到樓下挖了一點(diǎn)土鋪在花盆里，再將硬幣放進(jìn)去，蓋上土，還澆了點(diǎn)水。接下來(lái)，我呵護(hù)倍至，每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽(yáng)。我從種了錢開(kāi)始，每天晚上都做美夢(mèng)，有時(shí)候都從夢(mèng)中笑醒了。
過(guò)了兩個(gè)星期，姐姐的苗苗茁壯成長(zhǎng)，而我的金錢樹(shù)卻紋絲不動(dòng)，我很沮喪，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽我怎么種不出金錢樹(shù)來(lái)呢？”媽媽驚訝地問(wèn)我：“你種了什么呀？”我理直氣壯地說(shuō)：“錢呀！”媽媽聽(tīng)后捧腹大笑，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，姐姐的種子是有生命的，所以才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)；而你的錢是沒(méi)有生命的，怎么會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)呢？”我象一個(gè)漏了氣的氣球一樣無(wú)精打采的。
從那以后，每次茶余飯后，我的這件傻事總會(huì)成為話柄。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢5
今天，我在上作文班的時(shí)候，有的人無(wú)言無(wú)語(yǔ)地回到座位上，有的人開(kāi)心地回到了座位上，似乎得了重獎(jiǎng)，有的人樂(lè)得像傻子回到座位上，有的人……。就是因?yàn)閯偛呕顒?dòng)課玩的——抓錢。
哈哈，你們不會(huì)以為是小麥老師把“錢”從“天”上扔下來(lái)？那可不是！游戲規(guī)則是這樣的：先讓全班（作文班）同學(xué)圍成一個(gè)超大的圈，男生代表5毛錢，女生代表1塊錢。當(dāng)老師說(shuō)出錢數(shù)，比如一塊五，一個(gè)女生就和一個(gè)男生組成一個(gè)隊(duì)，湊成一塊五，哪個(gè)人落了單，哪個(gè)人就輸了，如果輸了兩局，就被淘汰并表演節(jié)目。
我們把桌子椅子向前推，再圍成一個(gè)大圈，再邊唱邊走�！拔以隈R路邊，撿到一分錢，把它交到……”（全班同學(xué)）唱完之后，小麥老師就說(shuō)：“1元五！”其它同學(xué)都“抓到了錢”就我沒(méi)有，唉！都怪我反應(yīng)太慢了！我心里想。到了第二輪，又來(lái)了“我在馬路邊，撿到一分錢，把它……”小麥老師突然說(shuō)：“兩--塊五！”我和項(xiàng)健芳、價(jià)值五毛錢的男生組成一個(gè)隊(duì)，哈哈！還好哦！我早就和項(xiàng)健芳約好一起的！
第三輪，又唱歌，唱完歌，小麥老師說(shuō)：“6塊五！我值二元！“然后我們?nèi)慷急枷蛐←溊蠋煟←溊蠋熯B氣都出不了��！我和一些同學(xué)……出來(lái)又組了一個(gè)隊(duì)，又贏了！第四輪，“4塊5！”小麥老師說(shuō)。健芳，過(guò)來(lái)，好了，又贏了！游戲結(jié)束了。
這一次真好玩呢！抓錢！哈哈！
小學(xué)四年級(jí)作文：錢6
記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來(lái)到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上教室看書。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說(shuō)“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見(jiàn)了。諶治衡一看，在他跑過(guò)去的時(shí)候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可終究是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個(gè)老實(shí)的人，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和諶治衡。諶治衡說(shuō)：“周圍沒(méi)有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當(dāng)我受誘惑的時(shí)候，我該怎樣面對(duì)它。
這時(shí)我的腦海仿佛出來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說(shuō)：“天使有個(gè)純真的心，他有老實(shí)！”說(shuō)完，他們就不見(jiàn)了。我經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，想起平時(shí)老師給我講的老實(shí)的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地?fù)u了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說(shuō)著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開(kāi)了一朵花，驚喜地接過(guò)錢。這時(shí)，我心里突然感覺(jué)輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢，小小的五角錢，不只包括了對(duì)錢的態(tài)度也包括了老實(shí)。老實(shí)是金，老實(shí)是銀。五角錢是老實(shí)，任何東西也換不來(lái)的老實(shí)。五角錢雖然小，但它反映了一個(gè)純真的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢7
俗話說(shuō)：“錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。這句話說(shuō)的真是太好太好了。是呀！當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)錢怎么買吃的？沒(méi)錢怎么買用的？沒(méi)錢怎么生活？沒(méi)錢不行！
一天晚上，我全家人一起去街心公園散步，看見(jiàn)小賣鋪旁有一個(gè)老人帶著一個(gè)小男孩正在買冰棍，那小孩眼睛一直盯著一根根花話綠綠的冰棍。那老大爺真是“精挑細(xì)選”，拿起一根，問(wèn)老板價(jià)錢后，可能是太貴，又放下了，這樣的動(dòng)作有接連上好多次，那老板似乎不耐煩說(shuō)：“大伯呀，這我這里的冰棍夠便宜了，難不成你想買一根一毛錢的吧？那種的我這里沒(méi)有賣！實(shí)在不行，我也不做你的生意，你去別的地方買吧！”那看起來(lái)是老大爺不氣也不惱，說(shuō)：“我一個(gè)老人沒(méi)什么錢，那，我就來(lái)根最便宜的吧！好吧？！”付錢的時(shí)候，那老大爺拿出錢袋，小心翼翼地拿出錢，同時(shí)，那個(gè)小男孩似乎也早已等不及了，拿起冰棍啃了起來(lái)。
我看了，心里真不是滋味。
那老大爺如果有很多錢的話，那該多好！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)錢的.人數(shù)不勝數(shù)呀！我們是幸運(yùn)的！
沒(méi)錢的感覺(jué)很不好，如果沒(méi)錢，那買東西就得看價(jià)錢，如果沒(méi)錢，平常就要省吃簡(jiǎn)用，如果沒(méi)錢，自己想買的東西，就不能夠買到，如果沒(méi)錢，自己就會(huì)有好多的心愿就不能夠?qū)崿F(xiàn)...
現(xiàn)在，有很多人為了錢，弄得有家不能能歸，這有多么的悲慘！這種感覺(jué)是多么的辛酸！有些人為錢，不擇手段，弄得雞犬不寧···這是何苦？因?yàn)椋瑳](méi)錢就不可以，沒(méi)錢就不好活，活得不自在！
錢呀錢，為什么你這么重要？！
小學(xué)四年級(jí)作文：錢8
俗話說(shuō)‘‘錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！瘺](méi)想到平時(shí)‘‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’’的我今天卻變得如此狼狽--爸媽對(duì)我進(jìn)行 訓(xùn)練，要我學(xué)會(huì)照顧自己，別總是依賴別人。如今，爸媽已不總是給我好笑花錢，只是一味地告訴我；自己掙錢去買東西。我只好去打聽(tīng)那兒有賺錢而又適合我的地 方，聽(tīng)到奶奶那兒組裝是假冒的嗎
玩具的，我立刻去問(wèn)是怎樣組裝不認(rèn)識(shí)，你是那里的的。那些玩具并難做，只要把一根細(xì)小的鉛穿進(jìn)一個(gè)組裝輪子 用機(jī)器一壓就可以了。雖然這些玩具容易組裝，但是價(jià)錢卻不怎樣；一斤只有七角錢。沒(méi)辦法，盡管每天只能賺兩三元，也已經(jīng)比沒(méi)有錢賺好多了。我讓奶奶幫我要 了一份，奶奶告訴我；‘‘可能要等一二個(gè)星期了。’’看來(lái)天注定讓我要等一段時(shí)間，我也能等了。過(guò)了三天，我把這件事忘得干干凈凈，每天只知道看電視。在 一個(gè)星期里，奶奶告訴我；‘‘你要的一份到了，快點(diǎn)去拿吧、’’我不知道我是應(yīng)該悲還是應(yīng)該喜--我作業(yè)還沒(méi)有應(yīng)該沒(méi)有完成，但我有錢賺了。于是，我利索 地把那些玩具的零件搬到家里，組裝了幾個(gè)，又趕緊拿起作業(yè)本，馬馬虎虎地寫著。過(guò)了一個(gè)上午，我的作業(yè)終于寫好了。趕緊坐在玩具的零件堆中埋頭組裝著，恨 不得一下子就能賺幾十塊錢，但其實(shí)離上學(xué)也只有一個(gè)下午的時(shí)間了。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢9
今天，來(lái)育成上作文課，小麥老師和我們說(shuō)今天上活動(dòng)課，你們想不想知道玩的是什么游戲？你們一定很想知道吧！我就告訴你們吧！叫“抓錢游戲”，一共有3輪，讓我來(lái)給你們?cè)敿?xì)說(shuō)一說(shuō)吧！
游戲規(guī)則是，全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，男生代表5角，女生代表1元。當(dāng)老師說(shuō)一塊五的時(shí)候，男生和女生站成一個(gè)隊(duì)，湊成一塊五，當(dāng)老師說(shuō)兩塊的時(shí)候，大家迅速湊成2元，如果哪名同學(xué)落單了，就要受罰表演節(jié)目。
如果有同學(xué)離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或者大聲喧嘩，就取消參加活動(dòng)的權(quán)力。一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮，注意安全�；顒�(dòng)結(jié)束后，將誕生一名“活動(dòng)小明星”。
游戲開(kāi)始了，第一輪，我們唱著歌，唱完了，有兩位同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)說(shuō)了2元時(shí)候，等大家都好了的時(shí)候，他們兩個(gè)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就是這樣子，輸了。我知道了，在玩游戲的時(shí)候，要專心，不能分神。
第2輪，已開(kāi)始了，我們又唱著歌，唱完了，小麥老師脫口而出的1元五，我們女生急了，男生又不可以幫我們，我們手足無(wú)措，只有失敗了，但有的女生拉了很久全力用上，才把1個(gè)男生拉過(guò)來(lái)，哎！我輸了，老師說(shuō)還有一局，我聽(tīng)了非常高興，連游戲規(guī)則忘了，一共有3輪可是唱著歌，小麥老師又一個(gè)脫口而出地說(shuō)9塊五，我們女生又開(kāi)始急了，因?yàn)槲覀兣皇?0個(gè)人，有一位女生很自然地去了男生那邊，現(xiàn)在平了，但還差一個(gè)五角，我們賣力地?fù)專驗(yàn)榘揭性谇懊鎿踔�，我們手足無(wú)措，只好用“文斗”，可“文斗”怎樣說(shuō)都不行，而一個(gè)女生大膽走了幾步，便被男生搶走了，突然有一個(gè)同學(xué)發(fā)大招了，丟了自己500積分，同學(xué)們都哄搶獎(jiǎng)券，就這樣誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出誰(shuí)贏了。
我非常失望，因?yàn)榇蠹覜](méi)有合作好，所以沒(méi)有決出勝負(fù)。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢10
一放寒假，我心靈的鳥(niǎo)兒就飛到大年三十夜，因?yàn)檫^(guò)年，我們小孩不僅可以盡情地玩樂(lè)，還有新衣新鞋穿 ，有壓歲錢賺呢！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)年了。這天，我?guī)桶职仲N春聯(lián)、掛燈籠，把新屋打扮得格外美麗。吃過(guò)午飯，我洗澡穿上新衣新鞋后，就盼望著吃年夜飯。年夜飯，異常地豐富，那是媽媽的杰作。一家人共坐新年里，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡喜的氣氛沖淡了嚴(yán)寒，我的心里暖融融的。吃過(guò)年夜飯后，我守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)遞給我一個(gè)大紅包，說(shuō)：“小帆，這是爸爸給你的壓歲錢，祝你新年學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我打開(kāi)一看，啊，是三張嶄新的百元大票。我高興極了，大聲喊道：“爸爸，你真好，我祝你工作順利！”。
這時(shí)，我好奇問(wèn)爸爸，您小時(shí)候，爺爺包多少壓歲錢給你�。堪职直阏f(shuō)起了他小時(shí)候得壓歲錢的事：我小時(shí)候，娘給的壓歲錢紅包里只有五角錢，但那是爺爺一天的勞動(dòng)所得。記得一次，我把一個(gè)五毛錢的紅包弄丟了，我傷心了一天。這件事后，我得了壓歲錢，母親說(shuō)是怕我藏掉了，就我把賺的壓歲錢要了去，后來(lái)，就被母親花到其它地方去了。
后來(lái)，爺爺、奶奶、媽媽都包了壓歲錢給我。正月里，我去外婆家、姑姑家等親戚家拜年，又得了幾個(gè)紅包，到天學(xué)時(shí)，我把得所得的壓歲交給媽媽，媽媽說(shuō)：“乖女兒，這些壓歲錢我給你存起來(lái)，以備你讀大學(xué)用�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文：錢11
蛇年的春節(jié)快要到了，一到這個(gè)吉祥、喜慶的節(jié)日，最快樂(lè)的莫過(guò)于我們小孩子了，穿新衣、吃美食……最痛快的就是拿壓歲錢了。一句“恭喜發(fā)財(cái)”，口袋里就揣滿了長(zhǎng)輩們給的紅包。這個(gè)時(shí)候，我的心就像那噼里啪啦的爆竹一樣“炸開(kāi)了花”。
以前我還小，不懂事，每年壓歲錢拿到手還沒(méi)捂熱，就被媽媽拿走“充公”了。我想現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了？記得兩個(gè)月前，我們學(xué)校倡議為一位患病的大哥哥捐款，如果我自己支配壓歲錢，那我就不必伸手向媽媽要錢了，我可以用自己攢下的壓歲錢為這位大哥哥獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心；還記得前一階段，八十三歲高齡的太姥姥摔斷了腿躺在醫(yī)院的病床上，在跟爸爸媽媽去醫(yī)院的路上，我在心里暗自地想：如果我自己支配壓歲錢，我會(huì)給太姥姥買個(gè)熱水袋讓她暖暖手，那太姥姥一定會(huì)暖到心里去；每年我過(guò)生日，爸爸媽媽都用心地給我過(guò)。我想我如果用自己的壓歲錢，在爸媽生日的時(shí)候，給他們送上一張賀卡或是買上一雙襪子，我想爸爸媽媽一定會(huì)很高興吧！
其實(shí)，我自己也想用壓歲錢來(lái)買水果和零食，去游樂(lè)園玩，去看3D電影……但是，我想壓歲錢不應(yīng)該用于吃、喝、玩、樂(lè)，更適合用于做一些有意義的事情，用在最需要的地方。我的愿望是美好的，我的壓歲錢也是有限的，我就想把有限的壓歲錢用于做有意義的事情！
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