精選四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇1

　　當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來(lái)到時(shí)，萬(wàn)物又如同恢復(fù)了生機(jī)；大人搞冰雕、賽滑雪；小孩兒打雪仗、堆雪人。個(gè)人有個(gè)人的玩法，誰(shuí)也不辜負(fù)冬的心愿。

　　盼望了幾年的大雪今年終于下了，在今天上午，天空藍(lán)中透白，突然，天空降下了一粒一粒的東西，像珍珠一樣，慢慢地越下越大，那小珍珠變成了朵朵雪花，隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會(huì)兒，地上積起了厚厚的雪，好像給大地披上了一件銀裝。

　　瞧，小朋友正玩地起勁呢！他們的小臉蛋被凍的通紅，像蘋(píng)果似的；十個(gè)小手指也被凍的通紅，像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動(dòng)物……真是千姿百態(tài)，讓人應(yīng)接不暇！

　　走出房門(mén)，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摩你，讓雪花親吻你。仔細(xì)觀察雪花的形狀，你會(huì)忘記寒冷，會(huì)感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡，從房檐的冰柱中，你可體會(huì)出冬天的美，一種獨(dú)特的美，一種包圍在你身邊，卻又難忘的美。

　　我愛(ài)冬天，尤其是他下雪的時(shí)候！

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇2

　　雪，伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來(lái)，大家不由地期盼：“雪，你快來(lái)吧！”

　　雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說(shuō)是：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一夜醒來(lái)，外面已成了雪“花”的世界。

　　不知不覺(jué)，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風(fēng)轉(zhuǎn)著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下，親吻著久別的大地，是那么的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺(jué)就已經(jīng)被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。

　　又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，雪已經(jīng)成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹(shù)葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹(shù)葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優(yōu)雅，被樹(shù)葉托著，仿佛一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……

　　當(dāng)它們落在地上時(shí)，很快就化了，所謂“入口即化”吧，仿佛大地張開(kāi)了嘴巴，用力張開(kāi)鼻孔，品味著雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇3

　　雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場(chǎng)雪。

　　早晨，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！

　　來(lái)到學(xué)校，透過(guò)窗戶，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪，()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大，同學(xué)們的雪球也越滾越大，沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。

　　我不知不覺(jué)地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來(lái)玩雪呀！”我尋聲望去，只見(jiàn)一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著《天鵝湖》。

　　啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，讓人覺(jué)得世界如此地完美，如此地純潔。

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇4

　　天還沒(méi)亮，我卻醒了。借著窗外的燈光，我看見(jiàn)有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過(guò)。這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪呢？

　　黎明前的世界是寧?kù)o的，黎明前的雪景也是最美的。

　　第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來(lái)只想來(lái)湊熱鬧，一不小心卻被樹(shù)擁抱。于是，樹(shù)木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯，但在雪的襯托下，卻顯得格外絢麗。接著是第三陣雪，第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落，霎時(shí)天地間都有了它們的影子。

　　雪還在下，靜靜地下，輕輕地飄落在我的窗前，撫慰著我的雙眼。困意重來(lái)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　再醒來(lái)已是上午。雪已經(jīng)停了，陽(yáng)光普照著雪花晶瑩剔透。誰(shuí)知，剛走下樓，一陣微風(fēng)掠過(guò)，飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇5

　　小雪花像小精靈般在空中飛舞�？矗�一團(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹(shù)上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí)，董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜�，話音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái)，教室里一片沸騰。

　　“叮鈴鈴”，下課啦！同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o，一下子熱鬧起來(lái)�？�，有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開(kāi)花啦！董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。

　　“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑�！班帷钡�.一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái)，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái)，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃，。不料，小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái)，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，小雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文 篇6

　　雪，它悄悄地來(lái)到了我們的身邊。而我是如此的愛(ài)雪，它的到來(lái)我是非常的高興。

　　漸漸地下起雪來(lái)，一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái)，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片片，一團(tuán)團(tuán)，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上，當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……

　　而它也無(wú)私奉獻(xiàn)，雪花把道路鋪成雪白，任憑讓人們踩，把對(duì)人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下，可雪沒(méi)有任何怨言，它是多么的善良

　　那無(wú)私的雪、那美麗的雪，讓我喜歡。

【四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)雪的作文02-15

描寫(xiě)雪的01-09

描寫(xiě)雪的01-14

描寫(xiě)雪的07-01

描寫(xiě)雪的01-09

描寫(xiě)雪的07-01

四年級(jí)描寫(xiě)雪的作文10-02

描寫(xiě)玩雪的作文11-28

描寫(xiě)雪的初中作文12-24

描寫(xiě)雪的隨筆作文04-05