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有關(guān)四年級(jí)親情的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)親情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)親情的作文 篇1
痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧?kù)o。
我也不知道怎么了,肚子像是被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蟲(chóng)子咬了,我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽,輕聲說(shuō):'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來(lái),媽媽 扶著我來(lái)到衛(wèi)生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒(méi)穿就跑出去幫我找藥。
我對(duì)著馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著我的背一邊問(wèn):‘’好些了嗎?‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀?'''’要不要帶你去醫(yī)院?‘’問(wèn)的我說(shuō)不出話來(lái)。
“來(lái)來(lái),先把藥吃了,‘’爸爸捧著藥來(lái)了,我喝了藥,身體 舒服一點(diǎn)了。
外面的風(fēng)呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對(duì)我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!
不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來(lái),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說(shuō):‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
四年級(jí)親情的作文 篇2
親情如一盞燈,如一片雪,滋潤(rùn)著我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,而這一件事卻讓我永遠(yuǎn)都記在心里。
自我出生以來(lái)我一直患有哮喘,最嚴(yán)重的時(shí)候也就是在季節(jié)交替的情況下走路不敢走,而且還經(jīng)?人,父親母親在我這個(gè)病上可沒(méi)少下功夫給我找藥房把我這個(gè)病治好讓我不再那么難受。
今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路,干什么事都不能干,母親帶我去了好幾家醫(yī)院可是還是不能完全好,母親這是想起了能喝蜂蜜水能治好哮喘,所以母親每天都給我喝,而且還總是告訴我一些關(guān)于哮喘的事。母親有一次下班回家跟我說(shuō):“澤澤母親對(duì)不起你,今天我才知道喝蜂蜜水會(huì)讓你更加不好!蔽抑滥赣H他非常想哭,但他還是堅(jiān)持住了,而我只是心里流淚。母親為了幫我治病為我做了很多事,我應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)謝謝,可是母親反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我心里非常傷心。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的情況下終于有了一個(gè)辦法,做湯給我喝,使用了這種辦法我的哮喘沒(méi)有以前那么嚴(yán)重了。我謝謝母親在他忙碌的時(shí)候卻還給我想辦法之我的哮喘,我一定要珍惜親情。
親情的偉大讓我感受到了溫暖,母親對(duì)我的愛(ài)比所有人都多,我永遠(yuǎn)忘不了母親的我的愛(ài)。
四年級(jí)親情的作文 篇3
那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過(guò)去……當(dāng)我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒,38C°、39C°……
屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電?墒牵焯淞,這點(diǎn)電根本無(wú)濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……
不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái),39°、38°、37°……
“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
四年級(jí)親情的作文 篇4
我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私,更感動(dòng)于“慈母手中線,游子身上衣”的慈愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài),也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)度能衡量它,母愛(ài),貫穿于我們的生活,貫穿于我們生命的全部。
記得二年級(jí)第一學(xué)期,我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的腳不能落地,所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué),每天要背四趟呢!由于我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的,回到家后,媽媽邊坐在沙發(fā)上休息,邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心里說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
還記得一次,我數(shù)學(xué)只考了80分;氐郊,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細(xì)地看了一遍后,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲,媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上,我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”,我捂著臉,眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道:“你看看自己錯(cuò)的題目,都錯(cuò)在計(jì)算題上,都是由于粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動(dòng),自己也流出了眼淚。是!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時(shí)也給媽媽帶來(lái)了不快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,媽媽的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一般沐浴著我,伴隨著我成長(zhǎng)的每一步,值此“三八”節(jié)的到來(lái),真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!
四年級(jí)親情的作文 篇5
親情像春日里的甘露,能在悲傷的歲月里,鮮活懷舊著那風(fēng)干的記憶;親情像夏日里的綠蔭,能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天,能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情像秋天里的陽(yáng)光,能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田,親情像冬日里的白雪,能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
我的親情來(lái)自于偉大的母親。
記得有一次晚上,我突然發(fā)燒到四十度,媽媽拖著疲倦的身體,背著我一路跑到醫(yī)院里打針吃藥,那時(shí)我覺(jué)得我非常痛苦,可是更痛苦的是我的媽媽,她的頭上布滿豆大的汗珠,很疲倦但卻用心地照顧我,眼都沒(méi)合過(guò),此時(shí)我真想讓她好好地休息一晚。
我的親情來(lái)自于辛苦的父親。
那是我九歲那年,我們數(shù)學(xué)考試了,我還以為我能考一百分,結(jié)果我只考了八十九分,回到家里,我跟爸爸說(shuō)了分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)爸爸正在工作,爸爸一聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)立即放下手里的工作,我還以為爸爸要打我,很緊張。沒(méi)想到他不僅沒(méi)打我也沒(méi)罵我,而是坐下來(lái)仔細(xì)的教我這些題的做法和方法。直到把我教會(huì)為止,他才回去工作。到了晚上十二點(diǎn)多我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)爸爸還在工作,我不禁流下了眼淚,心想:爸爸工作這么辛苦,還教我做題,我以后一定要認(rèn)真,不再占用大人工作的時(shí)間。
親情是偉大的,親情是幸福的,親情還是讓人感動(dòng)的。親情是…
家人之間濃濃親情是溫馨甜蜜的,我們一定要珍惜呀!
四年級(jí)親情的作文 篇6
生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。
我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量。回到家里,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎么能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞!眿寢尩脑捯魟偮,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行!卑职钟趾蛬寢尳(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,終于把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)。考級(jí)通過(guò)了,拿到證書(shū),爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。
父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。
四年級(jí)親情的作文 篇7
無(wú)論世界變化多大,親情是唯一不變的!
說(shuō)到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說(shuō)十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰(zhàn)的`軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)斗中,她奮勇拼殺,戰(zhàn)功赫赫地凱旋歸來(lái)。面對(duì)誘人的功名利祿,木蘭不為所動(dòng),義無(wú)返顧地回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。這是親情。
想必大家也聽(tīng)過(guò)孟母三遷的故事吧。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個(gè)地方也不適合我的孩子居住。于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近,孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!這也是親情。
通過(guò)這兩則小故事,大家明白了些什么呢?
無(wú)論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠(yuǎn)不變!
四年級(jí)親情的作文 篇8
寒假里有很多事情,可我最難忘的事是……
除夕晚上,我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚,我竟然睡著了。睡著睡著。忽然,一陣煙花把我震醒,我揉揉眼睛,跑出去一看,謝天謝地還好我跑得快,要不然好看的煙花就錯(cuò)過(guò)去了。只見(jiàn)束束煙花在開(kāi)空中以不同的姿態(tài)綻放,實(shí)在是美麗極了!
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)侯,一個(gè)紅紅的東西像子彈一樣打在我的眼角上!鞍!好疼,”大家被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái)。焦急地問(wèn):“怎么啦?傷到哪兒了呀”!皼](méi)事,沒(méi)事,就是被鞭炮親了一口!蔽夜首鬏p松地說(shuō)?纱蠹疫是圍著我問(wèn)東問(wèn)西。
“嚴(yán)不嚴(yán)重,用不用到醫(yī)院?”一個(gè)親切而又焦急的聲音從我耳邊響起,是媽媽。“不用了”,我急忙說(shuō)。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉,就給我涂了點(diǎn)牙膏消炎。爺爺說(shuō):“涂牙膏不管用,還是涂點(diǎn)蛇油膏吧!”爺爺?shù)囊庖?jiàn)得到認(rèn)可。“!真疼啊,”我大叫著。爺爺說(shuō)再忍忍,過(guò)了一會(huì)我不疼了。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺看到傷處變白了,高興地對(duì)我說(shuō):“好了!好了!”
不知不覺(jué)間,半個(gè)鐘頭了。這期間過(guò)去了很多精彩的節(jié)目,大家為了這點(diǎn)小事而放棄了春晚,我從中感到了濃濃的親情。
四年級(jí)親情的作文 篇9
人世間,最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。“5·12”汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記。何覑(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)目標(biāo)。
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