關(guān)于四年級(jí)的夏天作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
在我的眼里，夏天是多姿多彩的。相比之下，春天有點(diǎn)單調(diào)乏味，秋天有點(diǎn)老氣橫秋，冬天則有點(diǎn)冷酷無情。
夏天是豐富多彩的。驕陽似火，熾熱的陽光烘烤著大地，地上燙乎乎的�；▓@里開滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……鮮艷奪目，散發(fā)著陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立，狹長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了許多翠綠的葉子，青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼，是那么的涼爽、愜意，真是一種享受！
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時(shí)令瓜果一上市，很快便被人們搶購(gòu)一空了。吃著甜津津的大西瓜，品著媽媽為我做的香梨湯，欣賞著精彩的動(dòng)畫片，那種感覺，只能用一個(gè)字來形容：爽！我把香蕉切成小塊塊，將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上，這不，我的“香甜水果串”閃亮登場(chǎng)了。輕輕咬上一口，哇！鮮、香、酸、甜，味道還真不賴唻！
夏天更是愉快自由的。看，操場(chǎng)上，同學(xué)們正在開心的嬉戲著。有的跳繩，有的賽跑，有的打沙包，還有的跳皮筋……自在極了。雙休日，在父母的陪同下，我們?nèi)ビ斡境乩铩罢覙纷印�。扎猛子，學(xué)狗刨，撓癢癢……我們像一條條小魚兒，在水中穿來穿去，無拘無束，水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天，你在我的眼中，永遠(yuǎn)是那么的絢麗多彩，是那么的美麗動(dòng)人。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
我一直有一個(gè)愿望，就是去看看藍(lán)藍(lán)的大海，撿撿美麗的貝殼，于是我來到了彩虹的天堂、上帝的水族箱——帕勞。
帕勞是西太平洋上一個(gè)美麗的海島。在這里，太陽火辣辣地烤著大地，馬路兩邊，長(zhǎng)滿了椰子樹、芭蕉樹和牛油果樹；草叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花也很引人注目，它們像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，在草叢中若隱若現(xiàn)……天上的白云仿佛與大地相連，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成小白兔，變幻莫測(cè)。
這里海水有一種奇異的藍(lán)綠色，那樣純潔而又詭異。浩瀚的海洋里充滿了無數(shù)未知的秘密：七色的海水中，五顏六色的魚兒徜徉穿梭；成千上萬只黃金水母蹁躚起舞；色澤艷麗的軟珊瑚隨著柔波搖曳生姿；深不見底的深藍(lán)懸崖和秘密的海底花園讓人嘆為觀止；還有純天然的美容牛奶湖；生活了幾百年的巨大干貝；海中兇狠捕食者鯊魚；第二次世界大戰(zhàn)遺留在海底的沉船……。這一切滿足了我對(duì)大海的所有想象。走在雪白細(xì)膩的沙灘上，寄居蟹成群結(jié)對(duì)地爬來爬去，美麗的貝殼藏在人跡罕至的地方，螃蟹不時(shí)的從洞里探出頭來……
帕勞的晚霞也是多姿多彩的，它先是粉紅色的，慢慢變成金黃金黃的，不一會(huì)又被橙色占領(lǐng)了，緊接著幾道耀眼的紫線劃過，馬上，又被炫麗的紅色布滿了天空……讓人感覺仿佛來到了童話世界。
金色的陽光，無邊無際的海水，有趣的沙灘，七彩的帕勞，這個(gè)夏天，留給我的印象是五彩繽紛的。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。
有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過，有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。
小樹弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠！?/p>
炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。
我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！
四年級(jí)的夏天作文 篇4
小時(shí)候，夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺(tái)上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道，看見了一個(gè)塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個(gè)小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進(jìn)來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn)，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒，一個(gè)小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進(jìn)去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí)，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦！
四年級(jí)的夏天作文 篇5
一陣緊似一緊，一陣猛似一陣，一陣狂似一陣，似那傾天而下的珍珠，如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液，這夏天的雨，這聚集了幾個(gè)月的能量的雨，便瓢潑而下了。
你看，它們張著大大的白嘴唇，啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。于是，樹梢墜滿了一串串的“銅錢”，嘩嘩撒下；大地積滿了銀色的水銀，亮汪汪的一片連一片，浮塵卻受不住了，裹在雨里，瘋下墜；萬物都在接受這場(chǎng)雨的盛宴，這場(chǎng)雨的洗禮……
有人說，夏天的雨是天使。“嘩”的一陣過后，天空碧瑩瑩的，像閃爍著藍(lán)寶石的光茫，那雨后的七彩虹斜掛在天際，放出赤橙黃綠青藍(lán)紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的夢(mèng)，他們開始幻想天外來客，開始幻想空中閣樓：開始幻想仙女的七彩衣……
有人說，夏天的雨是魔鬼�！皣W”的一陣過后，萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了，洼地腫脹起來，大地似成了盛滿酒的酒杯，卻不小心被打破了。于是，這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會(huì)兒，沖破了堤岸，一會(huì)了，割裂了四野；一會(huì)兒，又把山坡“五馬分尸”起來……
那么，夏天的雨到底是什么呢？在我們這些嬉戲的孩子眼中，它永遠(yuǎn)都不是魔鬼，我們?cè)谙闹携傊⑴苤�、笑著、鬧著。于是，這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺，任我們拼命搖響；這夏天的雨便成了舞臺(tái)，任我們拼命鬧騰著……
哦，夏天的雨……
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