【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè)。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會(huì)上也無(wú)法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。所以不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無(wú)論是多大的利益,只要是違背誠(chéng)信的都不要去做,如果做了,會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)任何人都有好處。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,受益匪淺,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡!吧聿徽,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車(chē)禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜,我悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是獲得他人的認(rèn)可,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳,一直的流傳下去!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
時(shí)間:上三年級(jí)時(shí)
人物:我、奶奶、賣(mài)手抓餅的阿姨
地點(diǎn):新紅十字醫(yī)院門(mén)口
那天,我從玉苗輔導(dǎo)班放學(xué)后,一向心疼我的奶奶接到我后,便主動(dòng)要帶我去買(mǎi)東西吃。于是我便撒起了嬌,央求奶奶說(shuō):“奶奶,今天我想吃炒肉夾饃呢!好不好?”誰(shuí)知奶奶聽(tīng)了居然大聲說(shuō)道:“哎呀,那可壞了!我在紅十字醫(yī)院門(mén)口那給你報(bào)了一份手抓餅,這可怎么辦?”我聽(tīng)后一臉沮喪,不知該如何回應(yīng)奶奶!耙晃医o你買(mǎi)肉夾饃,到那兒就說(shuō)是你外婆給你送的,讓她把手抓餅給咱退了吧!”奶奶猛然間十分欣喜,就像是諸葛亮靈光一閃,一條妙計(jì)誕生了。我那時(shí)也沒(méi)想太多,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了,便隨口說(shuō)道:“那行吧!
買(mǎi)完肉夾饃以后,我們便來(lái)到了紅十字醫(yī)院門(mén)口,那位阿姨看到我們后邊趕緊忙碌起來(lái),這時(shí)奶奶有些吞吞吐吐不好意思:“哎呀!他的外婆剛才給他送了個(gè)饃,所以我們就不要手抓餅了……”可讓人意想不到的是,外婆的話還未說(shuō)完,那位阿姨就滿臉笑容,和藹地說(shuō):“那好吧,我就不給你們做了。”
計(jì)劃實(shí)施成功,奶奶終于松了一口氣,可我卻突然覺(jué)得自己像是丟了一些什么東西,心里空落落的,或許那就是誠(chéng)信吧!我心里暗暗的想:以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了,一定要做一個(gè)遵守誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是那一根小火柴,點(diǎn)燃著灰暗的天空;誠(chéng)信是那一片小小的綠葉,點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳;誠(chéng)信是那一朵小小的浪花,激揚(yáng)地飛濺過(guò)汪洋。失去了誠(chéng)信,就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中,我選擇誠(chéng)信。
一次,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到糖炒栗子誘人的香味,我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來(lái)到攤子前,那里擠滿了人,我們擠進(jìn)人群,說(shuō):“來(lái)一包爆炒栗子,多少錢(qián)?”阿姨熟練地裝了一包栗子,遞給我說(shuō):“10元!眿寢屵f給她一張百元大鈔,阿姨找給我們一疊零錢(qián),我們就趕緊擠出了人群。
回到家,我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí),媽媽笑著走過(guò)來(lái),說(shuō):“可可,今天的爆炒栗子可是不要錢(qián)的!”“為什么?”我問(wèn)!耙?yàn)槟莻(gè)阿姨多找了我們10元錢(qián)!”我聽(tīng)了,說(shuō):“媽媽,我們應(yīng)該把錢(qián)還給阿姨!你不是說(shuō)做人要講誠(chéng)信嗎?”“省了10塊錢(qián)你不高興嗎?”媽媽一臉詫異。我沒(méi)有理會(huì)她,從包里拿出10元錢(qián),向市場(chǎng)奔去。
在人生的道路上,唯有背好誠(chéng)信的行囊,才能步履平穩(wěn)地踏過(guò)人生的一道道坎坷,走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行,希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開(kāi)不敗。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
拉羅什?圃f(shuō)過(guò)真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。列寧也曾說(shuō)過(guò)閃光的東西不一定都是金子。是的,有一種東西“他”的名字叫做誠(chéng)信,“他”是無(wú)可匹敵的,正因?yàn)橛小八钡拇嬖冢刮覀兊纳罡篮谩?/p>
而“他”有一個(gè)敵人,那就是虛榮。大詩(shī)人歌德有一句話,“很多人足夠聰明,有滿腦子的學(xué)問(wèn),可是也有滿腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡(jiǎn)直不知羞恥,對(duì)他們來(lái)說(shuō),世間沒(méi)有什么東西是神圣堵塞!蔽蚁耄麄兪遣恢勒\(chéng)信的存在。只會(huì)讓那些目光短淺的說(shuō)自己是才子,可他們不明白,自己的身上除了知識(shí)還有虛榮。
誠(chéng)信是重要的。上星期五,我們班玩了一個(gè)誠(chéng)實(shí)與虛榮的大PK,使我明白了,誠(chéng)實(shí)的重要。如果每個(gè)人都生活在一個(gè)虛偽的.世界中,而每個(gè)人都帶著一張?zhí)搨蔚拿婢,那是多么可怕?
一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去了大部分的朋友!肚f子》中有一句話不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。意思是如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不能打動(dòng)人。
金錢(qián)只是生命中的一小部分,而誠(chéng)信是生命中的一大部分。因此,我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)!薄昂冒,我在這里等你,你可要快點(diǎn)!闭f(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧!毕鹊竭@里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。
晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。
第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王xx,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王xx走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后,我主動(dòng)走到了王xx的座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。
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