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【精選】四年級我的朋友的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級我的朋友的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級我的朋友的作文 篇1
長大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸,更美好的世界。
在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長小小的說出兩個(gè)字加油,我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話別恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。
她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。
四年級我的朋友的作文 篇2
朋友的名字叫創(chuàng)客同學(xué)們都喜歡新奇的事物,但很多人都不會創(chuàng)造新事物,我有一個(gè)朋友卻擅長用廢棄的易拉罐、舊瓶子、紙箱等創(chuàng)造新的東西,比如機(jī)器人、玩具等。我叫他“創(chuàng)客”。
有一天我們相約到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)木馬,讓本來就被他的眾多創(chuàng)作擠滿的小屋更加的狹小了。我愣了一下神。
他看到我:“站著干什么?快來啊,我們開始吧!
他已經(jīng)拿來了一個(gè)粉色的空洗衣液瓶子2升的,一支鉛筆,一把大剪刀,還有一個(gè)他用沒有用的塑料小板拼粘起來的藍(lán)色小樓房高約7厘米,旁邊還有一個(gè)2厘米高4厘米長的紫色玩具小汽車和一大把他從馬路上帶回來的小石子。我們先用鉛筆在洗衣液瓶子上畫了個(gè)”鵝”的大概圖形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鵝”的長脖子,右半邊前后兩面是“鵝”煽動著的翅膀,尾巴上翹,好威武的”鵝”!接著用鉛筆畫好兩只眼睛,然后順著線條小心剪下,這樣一個(gè)栩栩如生的“鵝”花盆就做好了。再在里面放一些土壓實(shí)后栽兩棵15厘米左右的植物到“鵝”的'頸部后面,鋪平小石子把小樓放在植物下面附近,再放上小汽車之后小心澆好水,一個(gè)簡單漂亮的“鵝”型花盆盆景就做好了。太酷了!
這就是我的創(chuàng)客朋友,來和我們一起爭當(dāng)創(chuàng)客吧!
四年級我的朋友的作文 篇3
沒有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒有好書相伴的日子會怎么樣?不讀書,自己將會是怎樣的無所適從!套用一句歌詞:“沒有了天,鳥該怎么辦?沒有了水,魚該怎么辦?沒有了書,我該怎么辦?”
從呀呀學(xué)語開始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經(jīng)歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個(gè)封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實(shí)起來。
小學(xué)開始了,故事書已經(jīng)不能滿足我了,我開始飛翔在小說的天地里!段铱梢员П銌,寶貝》講的是:點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說話,把自己關(guān)在了另一個(gè)空間,是一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆星星上,不愿回來,就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開,抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn),媽媽搬走了,點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來,點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽, 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對弟弟有幫助,還給了海豚第一個(gè)擁抱。弟弟對媽媽的藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng),還能模模糊糊地說出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個(gè)結(jié)局,我又嫣然一笑。有喜有樂,有悲有怒,我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。
四年級我的朋友的作文 篇4
在我的生活中,有許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學(xué)習(xí)成績好,還有一顆善良的心。
記得有一次,我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時(shí)候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她說:“快走呀!蹦闹齾s像沒聽見似的走到小妹妹身邊,將她扶起來,還用自己那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說一些好笑的話來哄小妹妹笑。
這時(shí),那小妹妹的媽媽走了過來,我扯扯她的衣角說:“糟了,小妹妹的媽媽來了,快跑,現(xiàn)在還來得及。”她似乎沒聽見,卻走到小妹妹的媽媽身邊說:“阿姨,對不起,是我把你的女兒撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干凈的衣服,又看看小紅那誠懇的眼神,頓時(shí)全明白了。她笑笑說“沒關(guān)系的”。說著,便抱著小女孩走了。
事后,我問她為什么那樣傻,還要那樣做,她徽徽一笑,說道:“那小妹妹是我撞倒的,我當(dāng)然要對她負(fù)責(zé)了!蔽衣犃怂脑,不禁慚愧地低下了頭。
小紅不僅會對自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé),還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢!
一天,我和小紅一起高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,一個(gè)黑黑的東西絆了我一跤,我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細(xì)一看,原來是個(gè)錢包。小紅連忙撿起來,打開一看,里面有好幾張百元大鈔。我一看,高興地說:“好啊,這下咱們發(fā)財(cái)了,夠我們過癮了!蔽艺氚彦X包拿過來,小紅卻奪過去說:“不行,我們不能獨(dú)占,現(xiàn)在丟錢包的主人一定很著急,我們要想辦法把錢還給他!闭f著,便向派出所走去。罵了警察叔叔一聲神經(jīng)病
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