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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2022-07-29 19:00:34 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集五篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

      成長(zhǎng)像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,在這條成長(zhǎng)的道路上,有我勝利時(shí)綻放的笑容;也有失敗時(shí)流下的淚水;還有辛苦時(shí)灑下的汗水。

      記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把配套練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到練習(xí)冊(cè),而此時(shí),同桌魏錦芝在一旁壞笑,我趕忙問(wèn):“你見(jiàn)我的練習(xí)冊(cè)了嗎?”她卻搖了搖頭。這時(shí),我已經(jīng)急得像只熱鍋上的螞蟻了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)法子,假裝著寫(xiě)!結(jié)果聰明反被聰明誤,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶練習(xí)冊(cè)后,狠狠地批評(píng)了我。

      下課的鈴聲響了,同桌才幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“還給你吧!反正我裝著也挺重!闭f(shuō)著,她從書(shū)包里拿出了我的練習(xí)冊(cè)。當(dāng)時(shí),我怒火直沖心頭,臉都?xì)庾狭耍嫦氪蛩活D。但是,回頭一想,已經(jīng)下課了,就算再生氣也無(wú)濟(jì)于事了。

      于是,我開(kāi)始嘗試《哈佛家訓(xùn)》上講的如何控制情緒的方法,在自己生氣的時(shí)候,寫(xiě)一封信。我開(kāi)始搜腸刮肚地回憶表達(dá)憤怒的詞語(yǔ),整整花費(fèi)了三個(gè)課間的時(shí)間,才大功告成;丶乙院,我又用冷冰冰的語(yǔ)氣,把這封自認(rèn)為“完美”的信大聲讀了好幾遍,然后把它撕碎,狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。

      這時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了,因?yàn)樵趯?xiě)信的時(shí)候,我已經(jīng)解了氣,而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言:沖動(dòng),絕不是真正英雄的`性格。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

      姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼恢卑橹页砷L(zhǎng)。

      那是小的時(shí)候,媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。到了九州廣場(chǎng),我便心高采烈地騎上自行車(chē),因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車(chē)要練平衡,所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車(chē)往地上一摔,嘴里大叫著“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把車(chē)子扶起來(lái)放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō):“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫(xiě)的名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續(xù)說(shuō):“它的意思是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味。”“對(duì)啊,孩子既然你能說(shuō)出來(lái),那就說(shuō)明你有勇氣!薄拔抑懒耍瑡寢!闭f(shuō)完,我便騎上自行車(chē),在騎車(chē)路上,還不時(shí)地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。最后,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng),這句名言被我姥爺寫(xiě)成毛筆字貼在我房間,每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,一看它就會(huì)精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛耸,才有成功。在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛烁改负团笥训墓膭?lì),才有了我們大膽的嘗試。在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛死蠋煹南ば慕虒?dǎo),才有了我們的好成績(jī)。

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷,才有了成功,如果沒(méi)有考幾十分的經(jīng)歷,怎么會(huì)下決心拿到好成績(jī)呢?如果沒(méi)有護(hù)路的經(jīng)歷,怎么能學(xué)會(huì)騎車(chē)呢?做錯(cuò)事后如果沒(méi)有父母的教導(dǎo),怎么會(huì)有改正的決心呢?在成長(zhǎng)的路上,如果沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,哪來(lái)下決心前進(jìn)的目標(biāo)?

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛烁改负团笥训墓膭?lì),才有了我們大膽的嘗試。曾記得,因?yàn)榕滤硬桓覈L試騎車(chē),是媽媽的鼓勵(lì),讓我變得勇敢;曾經(jīng),因?yàn)槟懶〔桓一卮鹄蠋煹奶釂?wèn),是老師的鼓勵(lì),讓我有了自信;曾記得不敢一個(gè)人買(mǎi)文具,因?yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì),讓我變得獨(dú)立。在成長(zhǎng)的路上,如果沒(méi)有別人的鼓勵(lì),怎么會(huì)有勇氣去嘗試?

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橐粤藷o(wú)數(shù)個(gè)老師的陪伴,才讓我學(xué)到許多知識(shí),因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文老師的教導(dǎo),我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立寫(xiě)作文;因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)老師的指導(dǎo),我變得不再粗心;因?yàn)橛衅返吕蠋煹慕虒?dǎo),我懂得了很多做人的道理;因?yàn)橛幸蛘Z(yǔ)老師的教導(dǎo),我們可以和外國(guó)朋友交流;

      在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛擞颜x,我們感覺(jué)到溫暖!

      在成長(zhǎng)的路上,許多人給予我很多愛(ài),有了他們,好多困難不再是困難。

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪……”人生路上,因?yàn)橛信惆椋也还聠,因(yàn)橛信惆椋覠o(wú)所畏懼!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

      在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?

      大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話時(shí),我們假如上去搭腔,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“大人們說(shuō)話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

      他們認(rèn)為,小孩子就要聽(tīng)大人的話,他們說(shuō)什么我們就得做什么。可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

      三年前,我不會(huì)掃地,不會(huì)拖地,也不會(huì)騎自行車(chē)……其中,想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事。

      三年前的我,這里不懂,那也不會(huì)。有一天,爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)。我想:不就是騎自行車(chē)嘛,還要爸爸教我?自學(xué)不就是了嗎!于是,我跑到自行車(chē)旁,抓起自行車(chē)的車(chē)把,一腳蹬上自行車(chē),另一只腳正準(zhǔn)備離開(kāi)地面時(shí),自行車(chē)卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,東搖西晃,我的身體隨著它的搖擺扭成了麻花。忽的,我一下子從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,疼的我齜牙咧嘴的。

      接下來(lái)的幾次嘗試都是這樣,把我摔得青一塊紫一塊的,我的心就像泄氣的氣球。唉!騎自行車(chē)看著簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可真難啊!

      站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思說(shuō):“阿華,你別泄氣,困難像彈簧,你弱他強(qiáng),你強(qiáng)他弱。我像你這么大的時(shí)候,經(jīng)常挨老師的批評(píng),所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)我教你,首先你要學(xué)會(huì)滑行,騎時(shí)要掌握好平衡,眼看前方……”我虛心地聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo),然后再一遍一遍地練習(xí)……

      經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。后來(lái),我還經(jīng)常和哥哥姐姐們一起比賽,而且每次不是第一名就是第二名,F(xiàn)在的我都成了騎自行車(chē)的高手啦!

      三年前的我,讓現(xiàn)在的我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理!我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它使我越來(lái)越懂事了。

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