【精選】四年級(jí)夏天的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)夏天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天里，孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來(lái)了既輕松又快樂(lè)的暑假。
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒，你總能聽(tīng)見(jiàn)游泳池里洋溢著單純的、快樂(lè)的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，無(wú)論是大人，還是小孩，都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的一種享受�。�
暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。
夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說(shuō)在夏天，孩子們會(huì)被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個(gè)心頭事，困擾著我們。
夏天有時(shí)令人喜愛(ài)，有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體，是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂(lè)曲。
夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會(huì)“喔喔”地叫起來(lái)，太陽(yáng)公公被叫醒了，“呵呵”的笑著，慢慢地爬上天空把燦爛的陽(yáng)光鋪滿大地；小鳥(niǎo)醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，在枝頭竄來(lái)竄去，好像一個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在給我們說(shuō)它昨夜做的好夢(mèng)。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過(guò)來(lái)好像在給我們說(shuō)這清晨飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在水里不停地吐泡泡，好像在給我們說(shuō)它每天發(fā)生的樂(lè)趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開(kāi)始一天的忙碌。你聽(tīng)，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫著，摩托車“嘟嘟”地喊著，自行車“鈴鈴”地響著，好像馬路上放了一首首音樂(lè)似的。
夏天的'天就像孩童的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就變成陰云密布，云腳長(zhǎng)毛。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過(guò)天空，暴雨即將來(lái)臨，隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點(diǎn)落在屋檐上發(fā)出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發(fā)出“咚咚”聲，還有的雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨的洗禮，樹(shù)葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
酷熱難當(dāng)?shù)南奶煜褚粋�(gè)齜牙咧嘴的惡魔，正虎視眈眈地瞪著我。它把太陽(yáng)搬的很近，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，原來(lái)碧綠的楊柳變成了黃焉焉的羞澀姑娘，原來(lái)的輕輕小草耷拉著腦袋�！盁�---呀---”我不耐煩地說(shuō)。
索性去買支冰棒吃吧，我買了支大雪糕，便迫不急待地打開(kāi)，不料手一滑，冰棒掉地上了，“完了！”以為可以解解暑，結(jié)果不成。于是我垂頭喪氣地回到家，洗去了身上的汗臭味，倒頭就睡，我“呼嚕呼�！钡匾幌伦泳退�。但那可惡的蚊子偏偏來(lái)湊熱鬧�！拔宋�，嗡嗡！”它們使用“毒針”攻擊，把我的血吸飽了才罷休。我被癢醒了，“誰(shuí)膽大包天！敢在我身上吸血！找死�。 蔽遗瓪鉀_天“啪，啪，啪，找打！吸血鬼！”“可惡！”我不但沒(méi)打死蚊子，反而手拍得鉆心地痛�！俺粑米�，看我怎么收拾你！”我縱身躍起“啪”的一聲，蚊子終于被我的大巴掌打死了。好多血，“嘿嘿，中了我金剛大俠的埋伏了吧！”正當(dāng)我偷著樂(lè)時(shí)，沒(méi)想得到更多的蚊子從四面八方夾擊我，原來(lái)我高興地太早了！于是我使用了最后一招------全軍覆滅計(jì)，電子滅蚊器閃亮登場(chǎng)……。
“夏眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。灑上滅蚊劑，不知死多少！”“哈哈哈，蚊子大軍嘗到我的厲害了吧！”
夏天的煩惱真多��！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
今年夏天的這個(gè)暑假，讓我覺(jué)得意義非凡。
暑假我很忙，作業(yè)也很多。一星期要上四節(jié)英語(yǔ)課，千萬(wàn)別小看這四節(jié)英語(yǔ)課，作業(yè)可多著呢！其中的兩節(jié)英語(yǔ)課是新概念一，另外兩節(jié)是3L。
就在新一要段考的時(shí)候，我非常想考進(jìn)前20名，你們一定想問(wèn)：“怎么才考前20名呢？”那是因?yàn)槲覄偵闲乱�，按照往常慣例，應(yīng)該是3L上完才上新一，我只上了不到三個(gè)月的3L就考上了新一，所以與其他同學(xué)相比，基礎(chǔ)要相對(duì)薄弱一點(diǎn)。而且同時(shí)上兩個(gè)英語(yǔ)班，光是作業(yè)呀，都基本上來(lái)不及寫(xiě)！再回到剛才說(shuō)的那里。我既然想考進(jìn)前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個(gè)學(xué)新一學(xué)得遍數(shù)較多的同學(xué)給我說(shuō)一下。這是什么意思呢？不瞞你說(shuō)，我們班真的有同學(xué)上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對(duì)了！我可以看看上次考了前三名的同學(xué)是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，我也照人家的方法來(lái)學(xué)習(xí)不就行了嗎？
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和其他同學(xué)都參加了段考。這一天，我激動(dòng)地提著袋子快速?zèng)_刺到新一教室――巴黎大學(xué)，聽(tīng)起來(lái)是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實(shí)每個(gè)教室都叫“××大學(xué)”。我為什么要跑那么快呢？這是因?yàn)椋航裉焓前l(fā)新一段考成績(jī)的日子。
我緊張兮兮地沖進(jìn)教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時(shí)感覺(jué)懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒(méi)錯(cuò)，是可以參考別人是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，但是，如果你一直學(xué)別人，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這正如李可染先生說(shuō)的:踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只是亞軍。沒(méi)關(guān)系！只要我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
“知了！知了！”伴隨著蟬的歡樂(lè)的叫聲，我們迎來(lái)了夏季。夏季是美麗的、愉快的，也是美好的。夏夜也正是如此。夏日的夜晚，皎潔的月光照著大地，大地抹上了一層淡淡的銀粉。星星在旁邊點(diǎn)綴著，好像天空掛上了許多耳環(huán)。在深黑的夜里，你仔細(xì)看，隱隱約約會(huì)看到幾片白云，給人一種境意朦朧的感覺(jué)。
蟬在奮力地唱著他的自創(chuàng)曲。他好像嗓子永遠(yuǎn)不會(huì)啞似的，從下午唱到晚上。在夜深人靜的夜里，只有蟬在唱著歌，就像一首催眠曲，又溫柔又和藹。
蟈蟈大叔也來(lái)了，他也唱起了一首首優(yōu)美的歌曲。蟈蟈大叔正在為自己唱的歌而感到自豪，他正沉浸在喜悅的時(shí)光中。三位選手都在賣力地唱著各自的歌曲，決定一爭(zhēng)高下。
蟈蟈大叔請(qǐng)來(lái)了他的兄弟——蛐蛐，這樣力量就強(qiáng)大起來(lái)了。他們兄弟倆齊心協(xié)力，唱起了《童年》。唱著這首歌，他們倆被感動(dòng)了，仿佛又回到了童年。
夏天的濱江廣場(chǎng)很是熱鬧。音樂(lè)響起來(lái)了，跳舞的人們紛紛聚集在了廣場(chǎng)的中央，一起扭動(dòng)著同樣的腳步，有的是老年人，有的是中年人，有的是婦女。他們給濱江廣場(chǎng)增添了歡聲笑語(yǔ)。空閑的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴們到廣場(chǎng)上溜冰。我們?cè)趶V場(chǎng)上不停穿梭，像穿上了風(fēng)火輪似的。一個(gè)個(gè)瀟灑的動(dòng)作，讓人目瞪口呆。
夏日的夜晚，一幅優(yōu)美、和諧的圖畫(huà)！
四年級(jí)夏天的作文 篇6
經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng)，此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài)，有的像小鴨子的腳，有的像扇子，有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看，顏色也變得更深綠了，這些葉子雖然樸實(shí)無(wú)華，但是深受人們喜愛(ài)。
你們還記得春天的柳樹(shù)芽嗎？可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘”了，人們總是愛(ài)在它的樹(shù)蔭下乘涼，也總能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，看見(jiàn)老人們的微笑，就連飛禽走獸也到柳樹(shù)下聚會(huì)，小狗趴在地上打滾，小鳥(niǎo)們急急忙忙來(lái)到樹(shù)梢上唱歌。到了夜晚，一陣風(fēng)吹來(lái)，那“小姑娘”的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空的映襯下，多么的美麗，多么的柔和，柳樹(shù)讓夏天的悶熱變成了快樂(lè)的動(dòng)力。
在春天的時(shí)候，銀杏葉還在發(fā)芽，但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子”了，每有酷熱的熱浪卷來(lái)，“小扇子”們就開(kāi)始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣，人們總愛(ài)在下面乘涼，老人們拉二胡、打牌，孩子們?cè)谙旅骀覒颍杂勺栽诘氐教幣芴�，就是這一個(gè)個(gè)“小扇子”為酷熱的夏天送來(lái)了一片清涼，讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。
我還記得，春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的，非常地嫩，而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手”掛在樹(shù)上。人們來(lái)到樹(shù)下，它就面向人們招手，樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情，人們聚集在下面談笑風(fēng)生，它那熱情滋潤(rùn)了人們悶熱而無(wú)趣的心，激昂了人們的精神，給夏天帶來(lái)了生趣。
這些葉子千姿百態(tài)，給人們抵擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，傳遞著可貴的精神，我愛(ài)這夏天的葉子！
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