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    四年級(jí)描寫物的作文

    時(shí)間:2022-07-28 09:24:47 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)描寫物的作文10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)描寫物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)描寫物的作文10篇

    四年級(jí)描寫物的作文 篇1

      這只名叫“小灰”的小倉鼠,是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見到它,就不得不在心里承認(rèn):它太可愛了!

      小灰長著一身灰黑的茸毛,看上去很柔順。我直想摸一摸!可哪知我剛碰到它的背,它就急忙轉(zhuǎn)過身子,沖我“吱、吱”大叫,還張牙舞爪地向我撲來,要咬我!我嚇得急忙縮手,一邊擦著額頭上的冷汗。

      沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說:“它真是有眼無珠,以為你要侵犯它!哈哈!”

      我聽了,也禁不住啞然失笑。它真是可愛!俗話說:膽小如鼠。它不愧是倉鼠,如此謹(jǐn)慎膽!

      這時(shí),籠子里的小倉鼠好像吃厭了麥子,不斷朝葉小倩的餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來了精神,爬到餅干一角,使勁啃起來。

      我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來到也沒有查覺。真是只地地道道的小饞鼠!

      夜幕降臨,沈凌宇要離開了。我戀戀不舍地摸著小灰,喃喃地說:“再見了,小灰!以后,我還會(huì)來看你!”

    四年級(jí)描寫物的作文 篇2

      一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛,眼睛黑得像兩顆黑豆,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

      四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說就爭搶起來。爭著爭著居然打起來了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰欤凰ぞ退さ盟哪_朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

      四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺,一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我,還是在睡覺。我把它們放在手掌上。

      這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

    四年級(jí)描寫物的作文 篇3

      濕地公園位于西昌,圍繞著邛海,柳蔭深深,鮮花盛開,美麗極了!

      濕地公園里景點(diǎn)最多,比如:觀鳥島、夢里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春,每個(gè)季節(jié)都能看見綠樹成陰,空氣清新,無愧于“地球之肺”的美譽(yù)。

      其中,我最喜歡“坐石觀!薄C看蝸淼健白^!,我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的軍人,守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米,相互之間間隔很寬,走在上面讓人覺得心情緊張,非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí),剛走了幾步,一陣微風(fēng)吹來,水面輕輕地泛起波浪,水草也跟著擺動(dòng)起來。剎那間,我覺得自己頭昏目眩,情不自禁地兩腿顫抖起來。第二次過梅花樁時(shí),爸爸告訴我,雙眼要平時(shí)前房,放松心情,在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話,我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。

      “坐石觀!钡挠^鳥島,是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都會(huì)不約而同地來到這里。年青人在邛海里自由地游來游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步,盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽光浴”……到了中秋節(jié)的晚上,大家紛紛來到這里賞月。太陽依依不舍地離開了人們的視野,溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下,緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面,頓時(shí),水面金光閃閃;潑灑在樹梢,每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過斑駁的樹隙,絲絲縷縷地灑下來,在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上,細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢境。夜?jié)u漸地暗了,濕地公園也安靜下來,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛美麗如畫的濕地公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)描寫物的作文 篇4

      暑假里,爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤屛沂歉信d趣的就是麗江的古城,那是個(gè)美麗的地方。

      最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數(shù)的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,它為我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺(tái),它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠(yuǎn)處,便看到錯(cuò)落有致的房屋,白墻黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。

      看完了宏偉的大橋,緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當(dāng)?shù)氐奶厣称返摹驗(yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧里燈紅酒綠。

      看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣,我們便來到一個(gè)有小橋流水的地方,旁過就有一個(gè)高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。

      麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!

    四年級(jí)描寫物的作文 篇5

      我家有一只小狗,它非?蓯,非常聽話,很討人喜歡。

      它長著一身白色的毛,白色的毛發(fā)中,有著棕色的小花朵,讓它顯得更加活潑可愛了,小小的尾巴上有著紫色的毛,好像化過妝似的,像一條花毛巾。它高興的時(shí)候還會(huì)搖著自己的花毛巾,好像在說:我的花毛巾長在我后面。

      小狗最愛吃骨頭啦,有一次我正在吃排骨,吃完后我把骨頭吐出來,放在一旁。一塊骨頭掉在了地上,突然,只見一股白風(fēng)吹了過來,骨頭就不見了,我看過去,發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。

      小狗非?蓯。有一次,我拿著一塊骨頭出來。我想逗逗小狗,所以就假裝一扔,小狗以為我喂它吃的,就飛奔出去,但它一無所獲的回來了?匆娢沂掷锬弥穷^,就眼巴巴地盯著看,仿佛在說:快點(diǎn)給我吧。我又一扔,骨頭飛出去好遠(yuǎn),可它還是一會(huì)兒就叼回來了,然后才狼吞虎咽地啃起來。

      這就是我家的小狗,它可愛嗎?

      點(diǎn)評(píng):讀完習(xí)作,我仿佛看到了一只可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑,真是有趣極了!尤其是那白色的毛發(fā),紫色的花朵還有那花毛巾,真是讓我大開眼界!

      那一陣白風(fēng)寫得太形象了,忍不住為你點(diǎn)贊哦!

    四年級(jí)描寫物的作文 篇6

      大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓,這只白貓啊,那叫一個(gè)“神”,我們都說,這貓是成精了,不過,我說的可不是上天入地,騰云駕霧的那種。不過,別的貓根本沒法跟它比,別不信!聽我講一講看看它有多“神”。

      第一,只要是大姨跟它說的話,這貓都能聽懂,打個(gè)比方,最近,它生了一窩小貓,除了用餐和上廁所的'時(shí)間,它基本上是和小貓待在一起,趴在一個(gè)泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁邊經(jīng)過,它就馬上警覺地抬起頭,只要大姨一說:“趴下睡覺,沒人要你的崽!彼凸怨缘刂匦绿苫叵渥永铮螒{小貓們吃它的奶,我覺得好笑,于是在它頭上摸了一下,它反過來狠狠地瞪了我一眼,大姨又來一句:“這是自家人,不許這樣!彼戳丝次遥挚戳丝创笠,叫了一聲:“咪嗚!彪S即躺了下去,讓我覺得哭笑不得。過了一會(huì),大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓,它不用喂奶了,閑著沒事,就跳到板凳上開始用力磨爪子,使勁抓凳子,大姨怕它把凳子抓壞了,想引開它,就跟它開了個(gè)玩笑,說了句:“我上樓去抓小貓了!”隨后做了個(gè)要上樓的動(dòng)作,慌得它急忙躍下小板凳,搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了,大姨笑了起來,我被驚得目瞪口呆,呆若木雞。

      第二,它會(huì)自己去廁所大小便,而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓,上完廁所,它就扒旁邊的地板,想扒出點(diǎn)啥東西把糞便給埋了,可扒半天也沒扒出點(diǎn)啥來,于是,它就走到大姨身邊,緊貼著大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。

      第三,它還會(huì)審美。

      表哥平常喜歡穿長褲,有一天,他穿了一條西裝短褲來到店里,不料,白貓竄了上去,“咪嗚,咪嗚”地叫了起來,邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿,表哥躲都躲不開,無耐之下,表哥只好回家換了一條長褲,這下好了,白貓連叫都沒對(duì)表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來店里,白貓就會(huì)不停地拍打他的腿,直到現(xiàn)在,表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。

      怎么樣?這就是我說的“神貓”,有意思吧?

    四年級(jí)描寫物的作文 篇7

      人們的印象中,狗狗是很聽話的?墒,我家這只狗,是十分調(diào)皮的,與其叫他真名,我更愿意叫他搗蛋包。

      它是一只象牙白色的狗,身上有兩三個(gè)淺褐色的圓點(diǎn),脖子上沒有一點(diǎn)雜毛。他的頭上的毛有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,這不是它天生的,只是十個(gè)月時(shí),那時(shí)的它儼然有了一點(diǎn)搗蛋包的氣質(zhì),我把它抱到椅子上。他百般無聊地叫著,它很小,還不及我的小腿長,一不留神,一下子踩空,摔了下去,頭就跟地來了個(gè)親密接觸。毛變黑了,像揮之不去的童年一樣,黑毛也揮之不去了。它鼻子周圍有個(gè)紅外環(huán)。腿在同種狗中已算挺長的了,大有“長腿歐巴”的感覺。

      它一歲時(shí),我已經(jīng)跑不過它了,這位仁兄大概認(rèn)定這一點(diǎn),開始欺負(fù)我。好!你欺負(fù)我是吧,看我欺負(fù)你,我騎上自行車,一會(huì)就追上你。結(jié)果就是:我找不到這位仁兄了;氐郊,這位仁兄正端坐在家里,若無其事地朝我叫了叫,像是說:“啊,你回來了,干什么去了?玩的開心不?”我氣瘋了,抄了根棍子過來。哦,我的上帝,這貨又跑了。

      當(dāng)然它也不是屢教不改,好歹比一歲時(shí)聽話多了。不過這個(gè)搗蛋包一出家門,就玩地忘了時(shí)間,常常整夜不歸。倒是學(xué)貓頭鷹,白天睡大覺,晚上夜游神,快成“貓頭狗”了。

      它完美地?fù)v蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜游神這些詞聚集于一身。形成了我最喜愛的這只小狗。

    四年級(jí)描寫物的作文 篇8

      美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----

      “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!

      上午的陽光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長發(fā),風(fēng)兒掠過柳枝,仿佛在為它梳理著長發(fā),讓那如煙如霧的長發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著,歡歌笑語!又與楊樹熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。

      依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽好似一個(gè)小畫家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來,顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來,等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!

      這兒鳥語花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!

    四年級(jí)描寫物的作文 篇9

      暑假的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點(diǎn)都不臟。

      我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個(gè)在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

      不大一會(huì)兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會(huì)兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會(huì)死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時(shí)候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會(huì)不快樂的,后來,我看著它游到很遠(yuǎn)。

      小魚兒也是有生命,我們應(yīng)該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個(gè)名字叫紅。

    四年級(jí)描寫物的作文 篇10

      在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。

      一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色,胸脯是純藍(lán)的,我叫它“藍(lán)藍(lán)”,它們伶俐活潑,可愛極了。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美,玲瓏小巧的頭上,長著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時(shí)候,“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子,還互相親嘴,但有時(shí)候它們會(huì)打架,“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停,“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”,有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來,這時(shí)只要我走過去對(duì)它們說:“別吵架了,要乖一點(diǎn)!彼鼈兒孟舐牰宋业脑挘珠_始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來,像在給我表演雜技,我把食物放進(jìn)盤子里,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來,吃完之后,它們伸長頭兒,好象對(duì)我說:“小主人,我飽了,謝謝你”。

      “黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛,它們帶給了我很多快樂,我愛它們。

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