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    四年級橋的作文

    時間:2022-07-27 17:29:09 四年級 我要投稿

    【精華】四年級橋的作文錦集五篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級橋的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】四年級橋的作文錦集五篇

    四年級橋的作文 篇1

    親愛的新疆朋友——張心:

      你好!

      我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧!我叫張絲雨,今年11歲,是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛,一張能說會道的嘴,受到一點兒委屈便把嘴撅得比天還高;我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵;顫姾脛拥奈,嘴邊總是掛著笑意。但是,一玩兒起來,便忘乎所以了,每次都是父母把我從游戲世界里拉出來。所以,請你也來安陽參觀參觀,來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      我的家鄉(xiāng)——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞,定會愛上這里的。這里有風光美麗的安陽河,雄偉壯觀的文峰塔,建筑宏偉的安陽橋等迷人的風景。也許你沒有來過安陽。那么如果你要來安陽,一定要通知到我,我將第一個趕來歡迎你,帶你參觀安陽的美景,讓你感受到漢族風情,讓你領略到安陽人的熱情好客、民風淳樸。對了,忘了告訴你。我們安陽有三大名吃:扁粉菜、粉漿飯、血糕,希望你可以來安陽品嘗一番。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      也許你是一個孤單的人,那么就讓我來做你的真心伙伴,當你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人,那么我們就把各自的快樂分享給對方吧!也許你是一個學習一落千丈的人,那么當我們見面時,我會輔導你的功課,和你一起打敗難題中的攔路虎!總之,不管怎樣,讓我們都融入到祖國這個大家庭里,享受溫馨的友情,團結(jié)互助,取長補短!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      我現(xiàn)在在三官廟小學五年級六班讀書,我愛我的校園,我更愛我的家鄉(xiāng)!新疆朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,說說美好的理想!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋吧!

      祝你,學習進步,更上一層樓

      你的朋友

      20xx年3月6日

    四年級橋的作文 篇2

      篇一:未來的橋

      “我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調(diào)呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”

      這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》后,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋梁設計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!

      篇二:未來的橋

      30年以后,我成了一名橋梁專家,發(fā)明了一座奇特的橋。

      當?shù)卣饋砼R時,你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家?guī)砹税踩?/p>

      今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我抬頭一看,。∫坏篮妹赖牟屎鐦虬。∥覍Π职终f:“爸爸,這是我設計的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

      篇三:未來的`橋

      在3150年,會有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。

      海底觀光橋浸在藍藍的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物,非常壯觀。

      海底觀光橋不但壯觀,而且結(jié)實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固。目前為止,這種設計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過大海。

      海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它,它就會為你服務打開門,就像你的保鏢。隨之,一進去如果是夏天,里面就會開空調(diào),如果是冬天,里面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待著海底觀光橋吧!

    四年級橋的作文 篇3

      橋是什么?是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯,石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的?墒,“橋” 意義卻不僅僅如此。

      其實,在我們的生活中處處都有“橋”,到處都是“橋”,那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。

      再換句話說,人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學之間建立的就是“友情之橋”,只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情,時間長了,根基才會牢固!皭矍闃颉焙汀坝H情橋”也同樣如此,這便是我所說的“橋”。

      你可千萬不要認為這橋非常難造,其實想建立這些橋是很簡單的。“愛情橋”需要的是兩廂情愿;“親情橋”需要的是尊敬與關懷;“友情橋”造起來最容易但也最難,需要你對別人的欣賞與關心。鄰居之間、同學之間都需要如此。可是難的就是絕不能因為什么原因就把“橋”給拆了。

      奧運會允許所有的國家參加。其實每辦一屆奧運會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”,這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震,把全國人民的心都連在了一起,無意中架起了更多的“橋”。

    四年級橋的作文 篇4

      今天,天氣陰沉,我和媽媽來到漢江邊觀看,漢江大橋。

      在橋頭有一個城門,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,兩只面向江南,它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,它們代表著遠大目標的安康人。

      從遠處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面,顯的那么美麗卻不落俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,兩橋的中間種著各種花草,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個大紅燈籠,顯的是那樣的氣勢磅礴。

      走上大橋,它共有兩座,一座老橋,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,新橋是讓江北的車開往江南,這樣可以讓橋更為暢通,不會堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。

      這就是漢江大橋,因為有它安康的特產(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國,因為有它外面的科技和文化也走向了安康。

      我愛安康漢江大橋。

    四年級橋的作文 篇5

      你們?nèi)ミ^我們石家莊有著一千多年歷史的趙州橋嗎?

      春天來到了,我們坐在學校組織春游的大巴上,向趙州橋駛?cè)。我暈車,但是又怕錯過好機會,所以吃了暈車藥,在同學們的說說笑笑中我忘記了暈車的苦惱。

      到了地點,我以百米沖刺的速度沖了出去,開始呼吸外面的新鮮空氣。因為這時已經(jīng)到了中午,老師把我們帶到一片草地,先讓我們在那里飽餐了一頓,然后帶領我們迫不及待地奔向趙州橋。路上,導游姐姐給我們介紹了一個傳說——魯班建了趙州橋,張果老和柴王爺不服氣,下凡來比試。張果老騎著毛驢,帶著太陽和月亮,柴王爺推著獨輪車,車上裝著五座名山,也就是泰山、華山、衡山、恒山、嵩山上橋,橋被壓得搖搖欲墜,魯班趕緊用手托住了它,所以在橋的下面留下了魯班的手印,在橋面上留下了獨輪車印和驢蹄印。

      聽完了故事,我們感覺很好奇,都爭先恐后地跑上橋,去尋找那獨輪車印和驢蹄印?墒亲吡艘欢,我還是沒有找到。就在這時,我腳底下一滑,摔了一跤,站起來一看,我腳底下踩的正是我要尋找的獨輪車印和驢蹄印,簡直是太巧了!我高興地笑了起來,趕緊召喚其他同學過來看,橋上頓時充滿了我們的歡聲和笑語……

      我撫摸著橋的欄桿,欄桿上已經(jīng)有了許多的裂紋,它有著一千多年的歷史啊。趙州橋,我愛你!

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