四年級(jí)的小作文300字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的小作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的小作文300字 篇1
孫悟空取得了正經(jīng),閑著沒(méi)事就收了一個(gè)徒弟,這個(gè)徒弟很高傲,自封為孫小圣。
一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個(gè)張望的POSE,說(shuō)哎呀呀!我的熊大哥,前面有個(gè)美麗極的小亭子!那我們?nèi)バ_,怎么樣?熊大哥提了一個(gè)好建議。好呀!孫小圣剛說(shuō)完就一溜煙不見(jiàn)了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說(shuō)。
有誰(shuí)想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢(shì)到達(dá)了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來(lái)一遭呢!有了,留下俺小圣的真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)大字。快點(diǎn)下來(lái)!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來(lái)是熊大哥在讓他下來(lái),小圣說(shuō)不下,熊大哥說(shuō):我走了孫小圣見(jiàn)狀,便趕忙下來(lái)了,熊大哥說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),每個(gè)人像你一樣世界不就越來(lái)越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。
于是他倆借來(lái)了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽(yáng)公公也笑了,小圣也很開(kāi)心,小鳥(niǎo)說(shuō):下次可別這樣嘍!
四年級(jí)的小作文300字 篇2
膽量是每個(gè)人應(yīng)該具備的能力,但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項(xiàng)能力。但是,我還是克服了,所以,我現(xiàn)在才不會(huì)害怕。
那次,我寫(xiě)完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽,七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽竟然還沒(méi)有來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!币魂囯娫拸奈业氖直砝飩鞒鰜(lái),“張杉杉今天我加班,你爸爸開(kāi)會(huì)去了,你自己回家吧!我給你買的飯?jiān)诓蛷d的桌子上,記得熱熱!”
聽(tīng)完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區(qū)的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。
我慢慢的走著,并向周圍環(huán)繞著,“布谷”一聲?shū)B(niǎo)鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來(lái),心中也不停地對(duì)自己說(shuō):“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來(lái),大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因?yàn),我克服了我自己的膽量?/p>
膽量,是走夜路給了我這個(gè)勇氣。
四年級(jí)的小作文300字 篇3
我的學(xué)校是沈家門第一小學(xué),簡(jiǎn)稱沈一小。沈一小是一個(gè)美麗的學(xué)校,孩子們的樂(lè)園。
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的小花園。從南門走進(jìn)去,左右兩旁都栽滿了四季常青的冬青樹(shù),它們像士兵一樣迎接著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和老師。右邊有一個(gè)拱形的體育館,體育館旁邊有一個(gè)三角形的大花壇,那邊種著幾棵高大的樹(shù)木,到了夏天,它們撐開(kāi)綠色的巨傘,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩耍。走過(guò)體育館、勤思樓就來(lái)到了探真樓的后面,那里有個(gè)小花圃。春天鮮花盛開(kāi),火紅的映山紅、粉紅的桃花、金黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放。夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天臘梅傲雪開(kāi)放。好一派生機(jī)勃勃的景象!
我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的小型科技展覽館。在依心圖書(shū)樓一樓有個(gè)科技吧,那里陳列著同學(xué)們用木頭做的飛機(jī)、泡沫做的船,還有水火箭……做工精致,造型美觀。
我們學(xué)校的墻壁也非常美麗,那里張貼著我們每一次活動(dòng)的精彩瞬間和各種榮譽(yù),有舟山鑼鼓的表演,有愛(ài)心義賣,有各種體育活動(dòng)……每次走過(guò)那里,我都要細(xì)細(xì)地觀賞,一股自豪之情就油然而生。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!
四年級(jí)的小作文300字 篇4
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。
一次,我上街去玩,遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車,與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了! 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l(shuí),你知道嗎?是市長(zhǎng)的爸爸媽媽,你差點(diǎn)撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志,我剛才沒(méi)有看見(jiàn),而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由,給錢,兩百!蹦莻(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢包,在那一元五元地?cái)?shù),一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢還數(shù),好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢,這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)車走了。
四年級(jí)的小作文300字 篇5
我小爸小媽家新到一位家庭成員,這只名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛(ài)。它的個(gè)頭嬌嬌小小的.,毛柔軟無(wú)比,尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又能直直豎起來(lái)又能軟趴趴地卷曲著。
小D的名字來(lái)源于小媽正在追的熱門綜藝《向往的生活》,走可愛(ài)的“字母路線”,由于它是家里的第四名成員,所以就叫它小D。
小D是只布偶貓,樣子很乖巧,有一身姜黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的,白色的胡須,粉嫩又可愛(ài)的小鼻子。它的耳朵長(zhǎng)著兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個(gè)軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時(shí)而圓圓時(shí)而豎長(zhǎng),爪子下方長(zhǎng)著幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛(ài)極了。
小D之所以備受寵愛(ài),除了它萌萌的樣子以外,還因?yàn)樗莻(gè)不折不扣的“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱著它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細(xì)長(zhǎng)的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一只正在擺動(dòng)的撣塵,給弟弟擦臉?biāo)频。這一舉動(dòng),惹得在場(chǎng)所有的人都哈哈大笑起來(lái)。它并不在乎我們的笑聲,尾巴動(dòng)作不停,眼睛奇怪地瞄著我們,好像在說(shuō):有什么好笑的。
小D寶貝真可愛(ài)!身為鏟屎官的小媽簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,每天都給它做美味的營(yíng)養(yǎng)餐,祝愿小D健健康康!
四年級(jí)的小作文300字 篇6
我們家里的每個(gè)人,身上都有特殊的味道,如果你把我的眼睛蒙上,我都可以清楚分辨每個(gè)人的味道。
我們家的每個(gè)房間,也都有很好辨識(shí)的味道,我閉上眼睛,都可以聞出,這是哪里個(gè)房間的味道。
其實(shí)這一點(diǎn)也不難,爸爸身上有流汗的味道,因?yàn)樗墓ぷ骱苄量喟!媽媽的身上有弟弟的味道,因(yàn)榈艿芎莛に。浴室里有洗發(fā)精和沐浴乳的味道,大家都在這里把自己打理得干干凈凈的呀!
書(shū)房里有書(shū)桌木頭的味道,鋼琴有鍵盤的味道,我當(dāng)然一聞就知道謎底了。
我最依戀的味道,是我的小被被。這條陪著我從嬰兒時(shí)期到現(xiàn)在的小被被,是我睡覺(jué)的法寶,只要抱著它,我三秒鐘就可以睡著。
但是,有一天早上,弟弟尿床了。迷迷糊糊的媽媽竟然把我的小被被當(dāng)成浴巾,幫弟弟擦屁屁。當(dāng)我看到我的小被被和尿了床的臭床單堆疊在洗衣籃時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)昏倒。
那晚,沒(méi)有小被被的味道,我失眠了!
四年級(jí)的小作文300字 篇7
今天,科學(xué)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪嗎?”頓時(shí),教室里面沸騰起來(lái)。同學(xué)們都紛紛議論著,有的說(shuō):“很多昆蟲(chóng)的鼻子都長(zhǎng)在頭上,螞蚱的鼻子應(yīng)該也長(zhǎng)在頭上了。”有的同學(xué)開(kāi)始嘲笑:“沒(méi)文化真可怕,你有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)物百科,螞蚱的鼻子明明長(zhǎng)在肚子這好不好。”科學(xué)老師說(shuō):“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn),看螞蚱的鼻子到底長(zhǎng)在哪里!
回到家后,我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來(lái)到小區(qū)綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一只小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對(duì)腳,我在觀察它的時(shí)候,它的眼睛死死的盯著我,我討厭它的眼神,于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。
我跑回了家,把螞蚱放進(jìn)了水中,過(guò)了一會(huì)兒,我本以為螞蚱已經(jīng)死了,可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過(guò)來(lái),可沒(méi)一會(huì)它開(kāi)始悠閑的游起泳來(lái)。于是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來(lái),最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來(lái),證實(shí)原來(lái)螞蚱的鼻子長(zhǎng)在肚子上,這樣趴下去的時(shí)候就沒(méi)法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物!
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