【精選】四年級(jí)小河的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)小河的作文 篇1
美麗是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一輪皎潔的月，是一輪看著溫暖的夕陽(yáng)。我欣賞過(guò)無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景，但唯有一處，讓我至今記憶猶新。
早上我早早地跟著媽媽一起來(lái)到了植物之國(guó)——洹園�！巴郏闷恋男�！”我走上去一看，發(fā)現(xiàn)小橋兩旁還有許多是石獅子，小橋下面還有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河把整個(gè)公園全部包圍了起來(lái) ，媽媽說(shuō)這是安陽(yáng)之河。
早上，這條小河上面有一層薄薄的白霧，天色有些昏暗，從遠(yuǎn)處看見(jiàn)，似乎像是在仙境里夢(mèng)游。可從近處看那種白霧似乎是透明的，伸手一摸，摸也摸不到，就似乎我們身處在美麗的仙境里。
中午，這條小河被陽(yáng)光照耀的金光閃閃。小河旁的小草被太陽(yáng)撫摸著，就如自己是位皇后，而太陽(yáng)是它的仆人，小花卻在一旁嘲笑自以為是的小草。
晚上小河的水，被風(fēng)一吹便蕩漾著細(xì)小的波浪，小動(dòng)物們累了，小河上的荷葉就成了他們的家，也許現(xiàn)在小河在為自己的奉獻(xiàn)而感到高興。
這就是美麗的小河，有空你也來(lái)看看吧。
四年級(jí)小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)村子里。
30年前，家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)地在河里歡快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有時(shí)間就往水里跳，有的游泳，有的摸魚(yú)捉蝦，特別快樂(lè)。
可是30年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大，河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾，河邊堆滿(mǎn)了泥巴，一踩下去，整個(gè)人都會(huì)往下沉。魚(yú)蝦都被嚇跑了，只有一些很小的小魚(yú)，能勉強(qiáng)地在骯臟的河水里生活�，F(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)下河游泳？還有誰(shuí)會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦呢？
這條小河已不是原來(lái)的那條小河了，它沒(méi)有了美麗清澈的樣子，只剩骯臟。曾經(jīng)，河水是小魚(yú)的搖籃，是小魚(yú)的樂(lè)園，可現(xiàn)在，河水是小魚(yú)的噩夢(mèng)，是垃圾的天堂，河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染，小魚(yú)已經(jīng)無(wú)家可歸了。
為此，我想大聲呼吁人類(lèi)：“人類(lèi)啊，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類(lèi)自己呀！如果你們不保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)得到大自然無(wú)情的報(bào)應(yīng)！”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了讓我們的家園更美麗，從現(xiàn)在開(kāi)始，做環(huán)境的保衛(wèi)者！
四年級(jí)小河的作文 篇3
我家門(mén)前有一條小河，它清澈、純潔、無(wú)私，無(wú)論春夏秋冬都很可愛(ài)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木伸起了懶腰，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游戲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小河旁的柳樹(shù)梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草在風(fēng)中舞蹈，從遠(yuǎn)處看，就是一片綠色的海洋。小河歡快地流淌著，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，像是在為春天唱者一首歌。
夏天到了，小河旁綠樹(shù)如陰，花兒芳香四溢，美麗極了。小伙伴們?cè)诤又型嫠＃斡�，摸魚(yú)；婦女在小河旁拿者搓衣板洗衣服，小河依舊快樂(lè)地流淌著，好象在說(shuō)：“不管有多少困難，我都要勇往直前！”
秋爺爺朝我們走來(lái)了，樹(shù)木的枯枝爛葉都漂浮在小河上，污染了這清澈、純潔的小河。若是下了一場(chǎng)秋雨，小河就更加渾濁不清了。但小河仍帶著枯枝爛葉清掃干凈，否則，我就不漂亮了�！�
冬姐姐邁著輕快的步伐跑來(lái)了，大地銀裝素裹，小河也不例外。小朋友們穿得跟個(gè)棉花包四似的，站在小河的兩岸達(dá)雪仗。玩累了，便堆起雪人來(lái)，你滾球，我來(lái)搭，給小河增添了一抹亮色，使小河更加生機(jī)勃勃。
這就是我家門(mén)前的小河，無(wú)論春夏秋冬都很美麗，可愛(ài)的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇4
我家門(mén)前有一條叫雙白河的小河。
它蜿蜒曲折，清澈見(jiàn)底。河岸上是一塊塊草坪和柳樹(shù)。早晨的時(shí)侯，真憂靜啊！泡，好微風(fēng)從水面掠過(guò)，小河穿上了太陽(yáng)公公送的鉆石衣裳，閃閃發(fā)光，耀眼極了。微風(fēng)姐姐也來(lái)了，小河漣漪起一圈圈波紋，可好看了。晨練的爺爺奶奶也邁上了歡快地步伐，上學(xué)的小朋友也成群結(jié)伴的經(jīng)過(guò)小河。小魚(yú)也在水面上吐著泡像在和行人們說(shuō)：“早上好�！卑淼臅r(shí)候，真熱鬧啊！都是人們說(shuō)話的音，簡(jiǎn)直就是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。同學(xué)都放學(xué)了，哼著小曲高高興興的回來(lái)了，門(mén)口的老大爺、老奶奶也正高興的聊天，吹著微風(fēng)，曬著太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著，魚(yú)兒也在水里歡快地嬉戲著。蝴蝶從頭頂經(jīng)過(guò)。連小草都開(kāi)口說(shuō)話了：“我們看誰(shuí)不動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)�！闭谒鼈兺嬖谂d頭上的時(shí)候，微風(fēng)姐姐來(lái)?yè)v亂了，咯吱著小草、小花，笑得它們呀，直彎腰。這些聲音交織在一起，演奏了一曲歡快的歌。太陽(yáng)落山的時(shí)候，真清靜��！清靜的好像在天堂一般，那種感覺(jué)無(wú)法形容。蝴蝶停在花上睡著了，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，花兒散發(fā)著清香，魚(yú)兒慢慢的在水里游動(dòng)，柳枝輕輕地飄著，鳥(niǎo)巢里住著幾只睡著了的小鳥(niǎo)，正依偎在媽媽的懷里呢！
我愛(ài)小河，它不僅給我們帶來(lái)休閑的地方，也給我們帶來(lái)快樂(lè)的氣息。這就是小河，這就是小河旁那美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)小河的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)有許多處美景，最美的還是那條不知名的小河。它雖然不能與氣魄雄偉的長(zhǎng)江黃河相提并論，但卻給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
小河被幾棵高大的楊樹(shù)緊緊地圍繞著，好像一群盡職的“士兵”在保護(hù)著自己的主人。周?chē)�有幾叢野花、野草。小河里的水非常清，清的可以看見(jiàn)一群小魚(yú)在水中嬉戲。
春天的小河最美！盡職的“士兵”們都從睡夢(mèng)中“醒來(lái)了”，又開(kāi)始堅(jiān)守著它們的崗位；小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái)；小花開(kāi)得非常鮮艷，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂；小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩地流著，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，好像在歡迎“春姑娘”的到來(lái)。
夏天到了，小朋友們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到這條河邊玩耍。有的釣魚(yú)、有的還在河里游泳，好像一群快活的小鴨子。
秋天，小河顯得很孤單了。河面上不時(shí)地飄來(lái)一片片枯黃的樹(shù)葉。我想：小河失去了好朋友，心里一定很難過(guò)。
冬天的小河，不再那么寂寞。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，伴著滿(mǎn)天飛舞的雪花，小朋友們便結(jié)伴來(lái)到小河上滑冰，可熱鬧了。
故鄉(xiāng)的小河呀！你那清澈的河水哺育了人們，你那優(yōu)美的身軀讓人著迷。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)那條不知名的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇6
清澈見(jiàn)底的河水潺潺流動(dòng)，水中的靈活游動(dòng)的魚(yú)，種類(lèi)各異，五彩斑斕。我記憶里的`故鄉(xiāng)的河流卻不知在何時(shí)變了模樣。
原本故鄉(xiāng)的小河清清，孩提時(shí)代的我特別喜歡來(lái)小河旁邊玩。我總是看著河水在陽(yáng)光的照耀下變幻色彩，我最?lèi)?ài)夕陽(yáng)西下時(shí)的金碧輝煌，小河被染上金燦燦的光輝，久久不散。我總是將光溜溜的腳踝伸進(jìn)水里，在炎熱的夏季享受清涼。
但是，后來(lái)的小河卻被污染了。臭水溝般散發(fā)著惡臭，小河已經(jīng)面目全非了。周?chē)墓S的排放物甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，就直接倒入小河中。人們保護(hù)小河的意識(shí)是那樣的淡薄。也許人們都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就在不經(jīng)意間，才看到小河已經(jīng)截然不同了。我無(wú)法想象小河的變化，竟然會(huì)如此大，而且越發(fā)糟糕！
不過(guò)，我相信未來(lái)的小河必定會(huì)變得更加美好！如今，人們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)水資源。我相信小河在經(jīng)過(guò)整改和保護(hù)后，一定會(huì)改變現(xiàn)有的模樣，同時(shí)會(huì)增加其他的功能。
未來(lái)的小河會(huì)非常清澈，藍(lán)得純凈通透。雖然，小河的水不能直接飲用，但是卻可以提供游泳。而且，水底有關(guān)于游泳防護(hù)的裝置，可以救助溺水的人。同時(shí)，未來(lái)的小河還有強(qiáng)大的自我凈化的功能，人們一扔垃圾就會(huì)全身被電，若小孩游泳時(shí)乘機(jī)撒尿那尿會(huì)自動(dòng)排放出去，小朋友便會(huì)馬上被召回上岸。
未來(lái)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。只要從現(xiàn)在開(kāi)始勾勒未來(lái)的圖景，從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)施執(zhí)行，從現(xiàn)在開(kāi)始增強(qiáng)能力，那么未來(lái)就在眼前。
未來(lái)的小河是那么美麗！我們?yōu)楹尾蛔寜?mèng)想更早實(shí)現(xiàn)呢？
四年級(jí)小河的作文 篇7
四月的時(shí)候，我回到了闊別已久的鄉(xiāng)村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。
早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛著一顆又一顆的露珠，它們像數(shù)不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發(fā)光；它們又像那水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，水中濺起了漣漪，像盛開(kāi)的荷花，競(jìng)相開(kāi)放；岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好似姑娘的辮子又細(xì)又長(zhǎng)。
中午，陽(yáng)光懶洋洋地照在水中，魚(yú)兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發(fā)著沁人心脾的清香；陽(yáng)光照在樹(shù)木上，綠葉子霎時(shí)變成了金葉子，閃閃發(fā)亮；過(guò)了一會(huì)兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾著，跳躍著，流向遠(yuǎn)方……
夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點(diǎn)一下水。家鄉(xiāng)的小河似乎睡著了，小草小花也好像睡著了似的。
天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。鳥(niǎo)啼，蟲(chóng)鳴，燦爛的陽(yáng)光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……
我愛(ài)鄉(xiāng)村！更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的小河！
四年級(jí)小河的作文 篇8
我游覽過(guò)不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上我外婆家旁邊的那條清澈見(jiàn)底的小河。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，她把手一揮，頓時(shí)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河蘇醒了，凍結(jié)小河的冰也融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在為春姑娘唱歌。小魚(yú)又來(lái)到河里玩著捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，有許多小朋友和大人一起來(lái)到了小河邊，小朋友在水里玩耍，大人在釣魚(yú)。你看，春天的小河美麗吧！
夏天，小河更受人歡迎了，小鴨子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戲，螃蟹用夾子夾小蝌蚪，小蝌蚪一會(huì)兒游到左邊一會(huì)兒游到右邊。螃蟹生氣了，用夾子拼命地去夾小蝌蚪，可是沒(méi)抓住，只好放棄。小朋友在河里歡快的游泳。你看夏天的小河熱鬧吧！
秋天，小河更美麗了。小河旁的楓葉像紅色的五角星，風(fēng)輕輕吹過(guò)，紅色的楓葉像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的落在小河上，這給小河增添了生機(jī)。有一些小朋友在小河旁玩耍，你看，他們玩得多開(kāi)心啊，你看秋天的小河迷人吧！
冬天，冬爺爺給大地?fù)Q上了白色的衣裳，小河被雪給凍住了，許多人說(shuō)：“這討厭的冬天，又把我們這條美麗的小河給凍住了！”樹(shù)和房子都穿上了雪白的綿襖，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，他們玩得有多開(kāi)心��！
小河，你的每一滴水都永遠(yuǎn)記在我心中！
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