【必備】公園四年級作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的公園四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
公園四年級作文 篇1
春天來了！峙山公園瑰麗無比。走進公園大門，一朵朵鮮花盛開了，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如玉……五光十色，美麗極了！一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，美麗的蝴蝶仿佛一位位舞蹈家，停在花朵上翩翩起舞著。
山腳下有一個鯉子湖，湖里有許許多多各種各樣的魚兒。有的像一個個布滿彩色條紋的貝殼；有的似乎披著一件披風(fēng)，像衛(wèi)兵似的在海洋里巡邏著；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，全身都是刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。
這些可愛的小魚有的三個兩個聚在一起快活地嬉戲，有的躲在水草后面像害羞的小姑娘，還有的在水中游來游去，似乎在賽跑呢！湖邊種著許多垂柳，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中飄蕩，就像小姑娘的辮子。半山腰有一片竹林，一棵棵筆直粗壯的竹子像一位位威武的戰(zhàn)士挺立在那里。一陣陣微風(fēng)吹過，竹林沙沙作響。
啊，峙山公園真是個美麗的地方！
公園四年級作文 篇2
我們家上面有一個非常大的'公園，我很喜歡到哪里去玩兒。
走過一條偏僻的小路，就來到了花壇。前面是門一樣“牽�；ê煛庇檬謱⑺蜷_，眼前的景色讓我美不勝收，一株株月季開著五彩繽紛的花朵，高低錯落，形態(tài)萬千。
接著往里走，光滑的大理石梯旁是一片小花，有紅的·白的·紫的·黃的……各種各樣，看得我眼花繚亂。也許這些小花，在我們的眼下微不足道�？伤鼈冞�是在努力的生長，為我們裝扮美麗的生活環(huán)境
在上前幾步，一陣風(fēng)吹來，抬頭望去，一排整齊的松樹站在兩邊，看，它們就像一位位整潔·端正的士兵守護崗位。
最后，就是那片高過腿的稗草了，一片片金黃色的像金色的海洋。風(fēng)吹過，后面的稗草向前撲去，前面的卻迎向后面，碰在一起合成了一個三角形，顯得格外壯觀了！
��！多美的地方��！
公園四年級作文 篇3
春姑娘又邁著輕快的步伐向我們走來，在溝渠里，在水果園里，在游樂園里··到處都有她的身影．我建儀今年春游就到白鷺洲公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩玩。寒假的時候，爸爸帶我到里面玩，那里簡直是人間天堂，那里的景色讓我歷歷在目，離開的時候，我依依不舍地跟著爸爸離開了這個人間天堂．一進入白鷺洲公園，就會聞到一陣陣花香撲鼻而來，天空湛藍湛藍的，河水清澈見底，倒映著小橋，大樹，藍天，形成了一幅美麗的圖畫。湖邊的柳樹把長長的頭發(fā)甩入湖中，用這清澈見底而又純凈的湖水洗這她們那碧綠的長發(fā)。柳絮在空中飛舞，構(gòu)成了春天里的雪花。它的顏色如雪花般潔白，不同的是，雪花是冰冰涼涼的，而柳絮卻是毛茸茸的。
這真是：“遲月江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在湖水北邊的上游，有一座一直延伸到亭子里的一座橋，在橋的旁邊有一些古文物，有佛像、有牌子、還有一些古代的歷史……大家可以去那邊看看，再多學(xué)習(xí)一些課外知識。在湖的邊上有一塊空地，我們可以到那里吃午餐，吃過午餐，我們可以去邊上的寺廟多知道一些佛教知識；也可以到湖邊州一座走一走，看看美麗的湖景；還可以到前面的小型游樂園里去玩一玩、看一看。至于白鷺洲公園里的其他地方，那就更美了。時間關(guān)系，就不多說了，大家還是自己親自去瞧一瞧那里的美麗景色吧！我的建議希望大家能夠采納！
公園四年級作文 篇4
星期六的時候，我和姐姐一起去安慶的菱湖公園玩耍，在進公園大門的時候姐姐花了幾塊錢買了一包魚食。
我很好奇，所以問姐姐：“姐姐，我們來玩又不釣魚，你干嘛要買魚食��？”姐姐回答說：“公園里的湖水里養(yǎng)了很多的小金魚，它們很漂亮。不過如果不拿吃的哄，它們就不會游過來給我們欣賞�！�
我很有興趣，所以和姐姐快步的來到了湖水邊。清澈的湖水倒映著藍天，一陣清風(fēng)吹來令人神清氣爽。姐姐輕輕的撕開了魚食的袋子，抓了一點紅紅的魚食給我，然后自己也抓了一點出來，說：“拿好了，我們?nèi)蛏厦嫒��！?/p>
來到橋上，也有人在撒魚食，不時有人說：“快看，小金魚，哇，好漂亮�！蔽液徒憬闵扉L脖子去看，真的有金魚耶！“沙沙沙”我把手里的魚食扔向它們，小金魚們互相爭搶，一會兒就把食物吃完了。它們還在那里游來游去，好像在說：“我們還沒吃飽呢，再來點，真好吃。”姐姐立馬把魚食拋向它們。
今天真是太好玩了，下次我還要和姐姐去公園去看小金魚。
公園四年級作文 篇5
星期六的一個早晨，我去公園里游玩。剛來到公園，我就被這美不勝收的景色深深地吸引住了。
剛進公園，就有兩個噴泉通向前方，一滴滴珍珠一樣的小水滴好像在歡迎我們的到來。但是這些可憐的小水滴還沒向這個世界說“再見”，就掉在水池上，這可讓水池皺起了眉頭。
繼續(xù)往前走，可以看見一片荷塘，粉白相間的荷花和翠綠的荷葉亭亭玉立地站在荷塘上，一有風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”地聲音，小鴨子和小魚在水中嬉戲。
最引人注目的就是荷塘前的花園了。在花園里，五顏六色的花朵錯落有致，就如同一個花朵組成的彩虹。如果有風(fēng)吹動，花朵們就會跳起舞來，如同是花朵舉行的一場舞會。兩旁的樹木筆直地站著，像這一望無際的花海的護衛(wèi)一樣。人們不時對這美麗的花海發(fā)出贊嘆，還時不時拿出手機來拍照呢！就連蜜蜂和蝴蝶都在這片花海上一邊采蜜，一邊觀賞呢！
在這油畫般多姿多彩的公園里，誰不會贊嘆？誰不會喝彩呢？誰不會再想來呢？我以后一定要常來這多姿多彩的公園！
公園四年級作文 篇6
今天下午，毛老師帶我們?nèi)ヂ萆焦珗@玩。
來到螺山公園山下的馬路上，兩旁是一些柏樹，它們像列隊一樣筆直地站著。再往前走就看見了一塊牌坊，牌坊的正中間寫著螺山兩字，兩側(cè)則是一副對聯(lián)：
田螺山清風(fēng)明月仙云縹緲物華天寶
開口巖松濤古寺佛光普照人杰地靈
對聯(lián)下面有四只石獅子，每只石獅子的口中都含著一個石球，這四只石獅子好像是螺山公園的守護神。
我們往上爬去，來到一個平臺，有四個教室那么大。平臺旁邊有一些健身器材，是供游人健身用的，靠邊的地方有一些石凳，坐在石凳上往下看，下面有條彎彎曲曲的小溪，小溪邊是金黃的稻田。往山上看，山上的巨石像一些大佛。
過了平臺有一個涼亭，涼亭的柱子是棕色的，瓦是黑的，坐涼亭的木頭長凳上，抬頭看涼亭頂部畫著八仙圖等各種畫，畫中的人物栩栩如生。
再往上來到了一個廟，廟建在開口巖的下面，廟里有一個濟公佛像，全身都是金色，還會轉(zhuǎn)。站在廟的走廊上能看見小芝的全貌，我在這找到了學(xué)校和家。
回來的路上，我回頭又看了一眼螺山，螺山真美��！下次我還來。