【精選】四年級讀書作文300字合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級讀書作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級讀書作文300字 篇1
終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬千。
祥子，一個善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節(jié)儉，他質樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢想不斷地努力后來。三年后，他的愿望終于實現(xiàn)了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。很快，反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個多么有夢想的人，得到的卻是悲慘的結局。
這就是當時的社會嗎？一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈。這個世界是理想與現(xiàn)實的，理想跟現(xiàn)實往往不能結合在一起，他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣的悲慘。
認識不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求……而在這個追求的過程中，人們一不小心，就會失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的
明天會是什么樣？沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。
四年級讀書作文300字 篇2
書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠里的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨游；書，讓我懂得了做人的道理……
一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吸收書的養(yǎng)分……。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰嘧x書，寫作就會神了一樣。高爾基也說：“書是人類進步的階梯�！比绻覀儾蛔x書的話，這個世界就玩了。多讀書，美好的明天等你去創(chuàng)造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業(yè)就是讀書�！秾O子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什么》，讓我了解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。
我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！
四年級讀書作文300字 篇3
我校的讀書節(jié)正舉行著，我們班為了這次讀書節(jié)開展了各項活動。
每天早上，小當家都能很早到校指揮同學們安靜地看書、做晨練，等同學們差不多都到齊了，就會讓同學們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文，營造一個良好的學習氣氛，讓同學們每一天有一個好的開端。
看了國慶閱兵儀式后，同學們都寫下了自己的感想，為祖國的繁榮昌盛感到自豪，并選出了10位同學得到了“小作家章”。在寫字課上，我們開展了寫字比賽，同學們個個精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平，評選了10位得到了“小書法章”。第七周的周記，同學們精心挑選了自己喜愛的名言，寫出了一篇篇親身經(jīng)歷的故事，向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上，同學們把自己的作文與大家一起交流，也挑選了10篇優(yōu)秀作文進行交流，這10位同學獲得了“金話筒章”。
通過這次讀書節(jié)，我們又學到了許多知識，分享了快樂，�！白x書節(jié)”圓滿成功！
四年級讀書作文300字 篇4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！蔽疫�知道，書是全世界的營養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書，就是因為書為我打開了解世界、了解生活的大門，讓我們從無知到有才，從一無所有到滿腹經(jīng)綸，書讓我們的情感豐富起來，書讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家，人人都愛讀書，沙發(fā)上、床頭邊書隨手就可以拿到。也可能是這種環(huán)境熏陶了我，很小的時候我就翻著書看，現(xiàn)在課余時間我做的最多的一件事就是讀書。因此，書架里有許多好書，如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等，這些書都令我愛不釋手。有時吃飯的時候，我還在看書，有一次差點把書當饅頭給吃了，媽媽笑著說“書是孩子的饅頭”。
不是有句話嗎，“讀一本好書，就像交一個真誠的朋友”。所以，我也認識了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空、可愛淘氣的匹諾曹、劉關張三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師，老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化；是書，為我拓寬了走向世界的道路；是書，為我打開了心靈的窗戶。
我愛讀書，無理由的愛。
四年級讀書作文300字 篇5
我的課余生活是豐富多彩，它們?nèi)玺骠骘w舞的蝴蝶；如成群結隊的蜜蜂；如姹紫嫣紅的花朵……下面我就為你介紹我的'課余生活之一—讀書。
從四、五歲起，我就迷上了讀書。在我的小書房里，有許許多多看不完的書，有：《女孩最喜歡的99個童話》、《成語故事》、《動物大百科》……
在學校的時候，我經(jīng)常圖書角借書。每一節(jié)下課，我剛把書打開，我的小眼睛就被書里的內(nèi)容給迷住了。同學叫我出去做游戲，我才依依不舍地放下我可愛的小圖書。每天晚上放學回到家的時候，第一件事就是去小書房里看書。在我正看得津津有味的時候，卻吃飯了，我又依依不舍地放下我的小圖書，去吃飯。
課余生活——讀書，給我?guī)砹瞬簧贅啡�。讓我有許許多多的知識，我喜歡讀書。
四年級讀書作文300字 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。
每當我走進書店時，一種興奮的心情總是在我心中流動。我大步流星，找到我夢寐以求的那本書，翻開來津津有味地讀著，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來書店是要索取知識的。我靜靜地坐著，一個小時，兩個小時，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書應付的代價，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。
從那天我跨進書店的大門時，我就等于跨進了知識的大門，走進了知識的海洋。我讀完一本書，就等于跨了第一步；我了解了其中的含義，就等于跨了第二步。我知道，書是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢？他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應該了解作家寫這本書的真正用意，是要了解這本書精彩的文筆。
所以，我愿讀書，吸取它帶給我的營養(yǎng)，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來無窮的力量！
四年級讀書作文300字 篇7
我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙，爸爸愛看《特別文摘》類的雜志，我愛看歷史書和適合小學生看的小說，媽媽呢，雖是個大人，卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發(fā)旁、長臺上、洗手間里都擺著書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著書的樣子，總是笑著說：“瞧瞧你們，書都可以當飯吃了�！�。
這天，我正在練字，老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說：“快點練字，練完我們可以一起看書哦！”我點點頭，便滿口答應了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類作文》，有滋有味地看了起來。因為我看的是小學生的作文，難免會有有趣的地方，總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過，房間里很寂靜，仿佛心跳聲都聽得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，媽媽看著，看著，竟然睡著了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有，看著有趣的作文，私下里還會發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。
對于我來說，能整天在書的海洋里暢游，那就是快樂的時光！
四年級讀書作文300字 篇8
每天，寫完作業(yè)，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書，就會完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發(fā)奮進的都只，點燃成功的火炬。
時常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個目標，為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書，“書”也會“讀”我，這應該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時，就會感到內(nèi)心的充實與幸福。
我想，一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經(jīng)過書卷的滋潤，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書為之福”，而今，我謹送同學們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子�！�
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