我的家四年級(jí)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的家四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的家四年級(jí)作文1
家是成長(zhǎng)的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個(gè)可以分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷的地方；家是人生課堂中學(xué)不完的書(shū)，總之，我愛(ài)我家。
愛(ài)無(wú)處不在，只在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛(ài)最多。我小的時(shí)候每天下午放學(xué)都要去姑媽辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以每天下午五點(diǎn)多都要有人來(lái)接我，有一次，這一天正好下著大雨，媽媽比平時(shí)晚來(lái)了很久，看見(jiàn)她時(shí)，全身都濕了。我緊張地問(wèn)了問(wèn)她有沒(méi)有事，她為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來(lái)媽媽已經(jīng)躺在了，我上床一問(wèn)才知道媽媽是為了來(lái)接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶粙寢尩男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
家多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng)；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對(duì)家的眺望；一個(gè)豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥(niǎo)有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)溫暖的家！
我的家四年級(jí)作文2
今天我正在房間里看電視，突然爺爺上來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“你要不要啊？不要我就放了，要的話就下樓來(lái)�！蔽倚睦锵霑�(huì)是狗還是貓呢，懷著好奇的心我就下樓了。
一進(jìn)爺爺?shù)姆块g，我看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，我跟爺爺說(shuō)：“快快快，把小鳥(niǎo)抓下來(lái)�！蔽液蜖敔斪チ撕靡粫�(huì)兒才把小鳥(niǎo)抓下來(lái)了，我摸了一下小鳥(niǎo)，真可愛(ài)呀！我爺爺正要把小鳥(niǎo)放進(jìn)鞋盒子里時(shí)，小鳥(niǎo)又飛出來(lái)了，我和爺爺又抓了好一會(huì)兒才把小鳥(niǎo)又抓起來(lái)了，爺爺把小鳥(niǎo)放進(jìn)鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開(kāi)，媽媽卻不同意，我就又拿到樓下了，我想要把小鳥(niǎo)拿出來(lái)看，爺爺就幫我找了根繩子把小鳥(niǎo)的腳綁了起來(lái)，這樣我就可以玩了。
到了晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)很可憐，放了它吧�！蔽揖妥尃敔敯研▲B(niǎo)放了，我心里想：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！”
我的家四年級(jí)作文3
我的一家，是快樂(lè)的一家，溫馨的一家，和睦的一家。
俺老爸有很多的壞習(xí)慣。就說(shuō)抽煙吧！他每天都抽，害的我和老媽天天不是說(shuō)“吸煙有害健康�！本褪钦f(shuō)：“請(qǐng)你別在抽煙了，不然會(huì)生病的”可老爸卻說(shuō)：“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙�！卑盐液屠蠇尩脑挳�(dāng)成了耳邊風(fēng)。嘆！我這個(gè)老爸呀！
說(shuō)到俺老媽，她平常對(duì)我可好了。每當(dāng)粗心的我把書(shū)忘在家里時(shí)，她不管多么忙總是給我送過(guò)來(lái)。但是，她很愛(ài)嘮叨。有一次，我在吃飯，她又嘮叨起來(lái)：咸菜要少吃，雞蛋蔬菜要多吃，不能挑食�！边�有一次， 我在收拾書(shū)包時(shí)，她又嘮叨起來(lái)：“橡皮、鋼筆都帶了嗎？別又忘在家里了，還有……？”我的頭都要炸了。哎！我的老媽呀！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，平時(shí)喜歡幫助別人。比如，有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)。同桌沒(méi)有帶鋼筆，我二話沒(méi)說(shuō)就把我的借給了他。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題，有一次，桌上有一盤(pán)魚(yú)，我問(wèn)老爸：“為什么魚(yú)在水里游？”老爸一言不發(fā)，繼續(xù)吃飯。老媽說(shuō)：“你哪有這么多問(wèn)題，快吃飯，然后去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》不就知道了�！斑@就是我。
這就是我的一家，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)了嗎？
我的家四年級(jí)作文4
我的一家是快樂(lè)的一家，溫馨的一家，和睦的一家。
俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說(shuō)抽煙吧！他每天都抽煙，害的我和老媽天天不是說(shuō)“吸煙有害健康，請(qǐng)你別再抽了，不然會(huì)生病的�！笨衫习謪s說(shuō)：“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙。”把我和老媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨！這個(gè)老爸呀！
說(shuō)到俺老媽，他對(duì)我很好，當(dāng)粗心的我把書(shū)忘在家里時(shí)，她不管多忙總給我送過(guò)來(lái)，但是有一點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。有一次，我正在吃飯，她又嘮叨起來(lái)：咸菜要少吃，雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃，不能挑食。”還有每當(dāng)我在收拾書(shū)包是，媽媽又嘮叨起來(lái)：“橡皮，鋼筆都帶了嗎？還有……。”我的頭都快要炸了。嘆！我的這個(gè)老媽呀！
我是一個(gè)活潑開(kāi)來(lái)的小女孩，平時(shí)愛(ài)幫助別人，比如，有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，同桌的鋼筆忘帶了，我二話沒(méi)說(shuō)，就把我的.鋼筆借給了他，我喜歡問(wèn)問(wèn)題，有一次，桌上有一盤(pán)魚(yú)，我問(wèn)老爸：“為什么魚(yú)能在水里游呢？”老爸一言不發(fā)的只顧吃，這時(shí)老媽開(kāi)口說(shuō)話了 ，吃飯是別講話，不會(huì)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？”我趕緊不在問(wèn)了，繼續(xù)吃飯，這就是我。
這就是我的一家。
我的家四年級(jí)作文5
其中，我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類(lèi)的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺(jué)，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來(lái)控制它們工作。
我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的愿望，也應(yīng)該是礦工最大的愿望，礦工們以后只要操作遙控就可以了，不用擔(dān)心別的什么了。
我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字，在夜晚睡在上面，第二天醒來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。
總之，我的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我的家四年級(jí)作文6
我的家有三個(gè)人，爸爸、媽媽和我，我非常愛(ài)他們。在這里充滿關(guān)心，充滿愛(ài)。
我的媽媽很勤奮很用功，沒(méi)事時(shí)就看書(shū)、背書(shū)，不管外面聲音多大，也不打消背書(shū)的念頭。她工作從來(lái)不遲到，也很少請(qǐng)假，工作也是認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。媽媽還很孝順，這次我爺爺生病，她不惜車(chē)油費(fèi)，開(kāi)車(chē)到醫(yī)院看爺爺，不論是刮狂風(fēng)、下暴雨還日烈日炎炎，她都要過(guò)去。照顧爺爺?shù)耐瑫r(shí)，還要干很多的家務(wù)活，可是她從沒(méi)有一句怨言。
我的爸爸是個(gè)懶惰的人，很少干家務(wù)活，還很愛(ài)和媽媽吵架。媽媽看他沒(méi)有事干，就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)洗碗，快點(diǎn)洗衣服�！彼巢贿^(guò)媽媽，就只好去干活，當(dāng)然他是口服心不服，可是不服也沒(méi)辦法啊，因?yàn)椴环筒荒艹燥埩恕?/p>
我是一個(gè)活潑調(diào)皮快樂(lè)的小男孩，我是家里面最幸福的，彈著吉他唱著歌，自由自在地成長(zhǎng)，媽媽鼓勵(lì)我，爸爸教育我，在他們的擁抱下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
這就是我們一家人，這里溫馨四溢、充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的家四年級(jí)作文7
我的一家有四口人，祖孫三代，爺爺奶奶媽媽和我。家庭成員很簡(jiǎn)單，生活也很簡(jiǎn)樸，但我們一家生活的很快樂(lè)。
我的爺爺是大學(xué)教授，1米7的個(gè)子，身體很健康。他雖然退休了，還在關(guān)心學(xué)校的工作，擔(dān)任學(xué)校研究生處的督導(dǎo)工作,關(guān)工委的工作，還是退休辦的黨委委員，每逢星期六還帶去拉小提琴。
我的奶奶是英語(yǔ)教師，她長(zhǎng)著一張和藹可親的臉，十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我考了滿分，她便高興得合不攏嘴。 我在家時(shí)常給我找試卷做，上學(xué)之前總要嘮叨幾句：不要和同學(xué)打架呀，要聽(tīng)老師的話呀，等等。言詞間充滿了關(guān)愛(ài)。
我的媽媽是位在職博士，在工作之余，還在攻讀學(xué)位。她常給我講立志之類(lèi)的故事，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。除此之外，她還非常關(guān)心我的身體，給我買(mǎi)我的學(xué)習(xí)和生活用品，在閑暇之時(shí)，還帶我出去玩，讓我的生活過(guò)得多姿多彩。
我是少先隊(duì)員，還是學(xué)校大隊(duì)委的成員之一。在班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們友善相處，對(duì)老師也很尊敬，深得大家的喜愛(ài)。
這就是我的一家，我的家人把最好的東西給了我，那就是愛(ài)，我從未感覺(jué)缺失。我也愛(ài)我的爺爺奶奶和媽媽，并為有這樣的家人而自豪！
我的家四年級(jí)作文8
長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位有名的發(fā)明家。
為什么我要當(dāng)發(fā)明家呢？因?yàn)槲覐男∠矚g把玩具小汽車(chē)、變形金剛給拆了，看看里面有什么東西拼成的。有一次，我又把變形金剛給拆了�？墒�，怎么裝也裝不上，把我急的不行。我就去找媽媽，媽媽說(shuō)：“你再仔細(xì)看看圖形，看看那里裝錯(cuò)了�！蔽矣肿屑�(xì)看了拼圖，原來(lái)是金剛的腳沒(méi)裝好呀！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于把變形金剛給拼好了。我心里可高興了，可有成就感了，心想著長(zhǎng)大了也發(fā)明些東西。
長(zhǎng)大了我最想發(fā)明一臺(tái)“萬(wàn)能汽車(chē)”。不僅能在公路上行駛，也可以下海變成潛水艇，在海里自由與魚(yú)兒游戲。還可以伸展出倆個(gè)翅膀，象鳥(niǎo)兒在天上飛。
我還想發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”。下雨的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打出一把傘，不讓主人被雨水淋濕了衣服。下雪的時(shí)候，會(huì)把布做成一件世界上最暖和的棉襖，讓你很舒服的過(guò)一個(gè)冬天。在做飯的時(shí)候，它會(huì)先去買(mǎi)菜，而且買(mǎi)的菜蛋白質(zhì)很高；做菜的時(shí)候，用科學(xué)炒菜，菜做的既好吃又健康。吃晚飯又能干家務(wù)，特別勤快。
媽媽說(shuō)只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)發(fā)明家�，F(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上
我的家四年級(jí)作文9
我有一個(gè)幸福美滿的家，我的家雖然不大但充滿溫馨，雖不富有但洋溢著親情。
我的爸爸是我家的頂梁柱，也是我家的“搖錢(qián)樹(shù)”。爸爸是天，我就是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在爸爸的懷抱里盡情地飛。爸爸的工作很辛苦，為了我們家能過(guò)上好日子，爸爸不分白天黑夜地上班，回家后不懂事的我有時(shí)還得讓他陪我玩，我卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句謝謝。
我的媽媽是位勤儉持家的好主婦，我們家的錢(qián)不多，可媽媽件件事都得操到心，樣樣都打點(diǎn)得周周到到�？伤龑�(duì)自己卻很“摳”，從來(lái)不和別的小朋友的媽媽一樣買(mǎi)時(shí)尚的衣服，從來(lái)不舍得給自己花一分錢(qián)。媽媽其實(shí)非常漂亮，可她為了我們的家甘愿做一名普通的家庭婦女。
我是家里嬌生慣養(yǎng)的“淘氣包”，是父母心中聰明靈利的“小公主”。我喜歡繪畫(huà)，也喜歡跳舞，還有一個(gè)好習(xí)慣：從來(lái)不亂花錢(qián)，從來(lái)不買(mǎi)零食吃。告訴你們個(gè)小秘密：我攢了不少私房錢(qián)呢！
我有一個(gè)幸福的家，有嚴(yán)父的管教，有慈母的溺愛(ài)。正如有首兒歌中所唱：“我有一個(gè)幸福的家，有爸爸，有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃，親親熱熱在一起，我們都愛(ài)這個(gè)家”。
我的家四年級(jí)作文10
天空是鳥(niǎo)兒溫馨的家，小河是魚(yú)兒幸福的家，我也有一個(gè)溫暖的家。
一直以來(lái)，我對(duì)家?guī)Ыo我的溫暖視而不見(jiàn)。但是上周發(fā)生的一幕讓我深深感受到了家的溫暖。
上周五的傍晚，天氣陰沉沉的，冰涼的秋風(fēng)催趕著行人回家的腳步。此時(shí)的我卻邁著沉重的步伐無(wú)在路上漫無(wú)目的地走著。書(shū)包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個(gè)鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的心上。85分，回家怎么向家人交待，我羞愧，我自責(zé)，在路上來(lái)回踱著步。一時(shí)沒(méi)了方向。
不知過(guò)了多久，路上早已沒(méi)有了放學(xué)的人流。此時(shí)的我，又饑又渴，累得已沒(méi)有了力氣。猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正站在自家樓下。原來(lái)，我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光，我不自主地向家里走去。剛打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸正在客廳里不停地打電話，媽媽正焦急地站在陽(yáng)臺(tái)上四下張望。他們看到了我，頓時(shí)喜出望外。媽媽跑過(guò)來(lái)，一把把我摟在懷里。我哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽安慰我：“傻孩子，這次考不好，不是還有下次嗎？”
從此，家在我心中的份量更重了。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽。
我的家四年級(jí)作文11
有一句話說(shuō)的好“家的溫暖熟悉而不缺乏別致，家的關(guān)切單純而不單調(diào)。”所以有一個(gè)家是最幸福的。并且我的家人總會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，所以我愛(ài)我的家。
一天放學(xué)，天空陰沉沉的，這也就預(yù)示著馬上就要下雨了，我非常地后悔，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶傘，我們剛走出教學(xué)樓，天上便下起了像子彈似的大雨點(diǎn)。這些雨點(diǎn)打在身上，令人很不舒服。雨越下越大，變得不可阻擋。此刻如果家人來(lái)給我送一把傘，我該多么快樂(lè)呀�？墒乾F(xiàn)在他們還在上班，我來(lái)到車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)回家，但是車(chē)站人太多，看來(lái)一時(shí)半會(huì)是擠不上車(chē)的。
我目送著一輛又一輛公交車(chē)的離去，我已經(jīng)絕望了。如果這時(shí)我是在家里的話那該有多好呀！我越來(lái)越渴望趕快回到家了，這時(shí)又來(lái)了一輛車(chē)，我決定一定要擠上去這班車(chē)，由于我身材瘦小，很快被擠了出去，老天還真是有眼！只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，那是爸爸，爸爸來(lái)接我了，我非常高興。一把抱住了爸爸。爸爸有點(diǎn)尷尬，說(shuō)道：“不好意思，我來(lái)晚了�！被氐郊依�，媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜，下雨的天氣總是讓人渴望家里的溫暖，聞著廚房里飄散出的香味，我更加深切地感受到家的幸福了！
家是幸福的，至少我這么認(rèn)為，所以我愛(ài)我的家。
我的家四年級(jí)作文12
“啦啦啦……”我一邊哼著小調(diào)，一邊走進(jìn)跨湖橋遺址博物館。當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，里面早已聚滿了來(lái)參觀的人們。有挎著皮包的阿姨，有身強(qiáng)力壯的叔叔，有活潑可愛(ài)的小孩子，還有白發(fā)蒼蒼的老人，大家都對(duì)跨湖橋遺址的歷史很感興趣。
我瞅瞅時(shí)間還早，就先溜達(dá)了一圈兒，隨后在草莓姐姐的引導(dǎo)下排好隊(duì)伍。跟著博物館的講解員姐姐一起參觀。在解說(shuō)員的解說(shuō)下我知道了遠(yuǎn)古時(shí)候的人們用獨(dú)木舟和槳在水上活動(dòng)，還知道了以前的人們?yōu)榱朔乐挂矮F偷吃糧食，建造了干欄式的小木屋來(lái)儲(chǔ)存糧食，白天
用一個(gè)獨(dú)木梯上下，晚上收起來(lái)野獸就不能上去了。遠(yuǎn)古的人們真是聰明啊！
參觀完博物館石頭哥哥和草莓姐姐帶我們來(lái)到戶外的草地上，要教我們做鳥(niǎo)窩了。我學(xué)著草莓姐姐的樣子把長(zhǎng)草繩先弄松，不然做出的鳥(niǎo)窩太硬了小鳥(niǎo)住起來(lái)不舒服。我把長(zhǎng)繩的一頭卷起來(lái)再拿一根細(xì)細(xì)的稻草把它扎起來(lái)，這樣一圈一圈繞隔兩圈扎一下，讓它牢固一點(diǎn)才經(jīng)得住風(fēng)吹雨打。而且要留心鳥(niǎo)窩底下不要有洞，不然小鳥(niǎo)都不敢在里面孵蛋了。我拼命的穿草盤(pán)繩和媽媽一起齊心協(xié)力終于做好了一個(gè)還不錯(cuò)的鳥(niǎo)窩。我給小鳥(niǎo)墊上軟軟的稻草，讓鳥(niǎo)窩又軟又舒服。想到小鳥(niǎo)能在里面開(kāi)心的生活，我也高興極了！
我的家四年級(jí)作文13
媽媽下班了，她太累了，一回來(lái)就靠在沙發(fā)上說(shuō)腰痛。我好想發(fā)明一個(gè)捶背機(jī)器人，在媽媽很累時(shí)給她捶捶背。
放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包回到了家。唉，還有一大堆作業(yè)要寫(xiě)，真命苦啊。如果能發(fā)明一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的的機(jī)器人就好了，能專門(mén)幫我寫(xiě)作業(yè)。這樣一來(lái)，我就不會(huì)筋疲力盡了。
我姐姐一遇到不高興的事就哇哇大哭，一哭就哭得跟個(gè)淚人似的，怪不得書(shū)上說(shuō)“女人是水做的”。我要發(fā)明一個(gè)安慰機(jī)器人，在人們傷心時(shí)，他就想盡辦法使人得到安慰。
又是一個(gè)自己在家的晚上，真無(wú)聊。說(shuō)實(shí)在話，一個(gè)人在家真的很無(wú)聊，聽(tīng)說(shuō)有的人還會(huì)得憂郁癥呢。我要發(fā)明一個(gè)娛樂(lè)機(jī)器人，每當(dāng)一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，他就會(huì)跟你聊天做游戲。他體內(nèi)的游戲程序有上億種，有他在，你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到無(wú)聊。
我好想發(fā)明好多好多東西，不要以為這只是我天馬行空的想象，我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的家四年級(jí)作文14
我好想當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)槲覐男【拖矚g拆東西，看看里面的材料。每回把東西拆完就想再把它重新組合，組合東西時(shí)，光把材料搞亂，所以我想當(dāng)一名發(fā)明家。
我記得我七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)游戲機(jī)，我回到家，把游戲機(jī)的按鍵拆了，想重新組合。我拆完開(kāi)始組合，可是組合到一半時(shí)把材料放的位置忘了，我就不想組合了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么停住了？”我說(shuō)：“我把材料放的位置忘了�！卑职钟终f(shuō)：“做事要一步一步地來(lái)，不能慌，不能馬虎，你看現(xiàn)在的世界充滿了高科技，有電視、電燈、電腦、計(jì)算機(jī)、火箭等等，都是發(fā)明家經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗才獲得成功。俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！甭�(tīng)完爸爸的話我又開(kāi)始組合了。
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，讓我更堅(jiān)定了，終于有一次組合成功了，經(jīng)歷了這次的成功更堅(jiān)定了我的決心，使我懂得一個(gè)人朝著自己正確的目標(biāo)不停地走，不怕走不到目的地。
從此以后，我常把家里的東西拆開(kāi)組合，雖然我每回都失敗，但我絕不放棄。同時(shí)我也知道想當(dāng)發(fā)明家不是件容易的事，只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，才可以當(dāng)上發(fā)明家。
我的家四年級(jí)作文15
我的小學(xué)叫新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季風(fēng)景獨(dú)特。它不僅是我們最喜歡學(xué)習(xí)的地方，也是我們第二個(gè)可愛(ài)的家。
春天來(lái)了！花壇里的花有紅色、黃色、粉色、彩色和競(jìng)爭(zhēng)性。連小草也不甘示弱，長(zhǎng)得硬硬的，給美麗的校園增添了不少活力。教學(xué)樓周?chē)�有幾棵柳樹(shù)，在春風(fēng)歡快地?fù)]舞著綠色的長(zhǎng)辮子，給人一種生機(jī)勃勃的氛圍，讓人心曠神怡。
夏天來(lái)了！校園后面的水池里，青蛙呱呱叫個(gè)不停，學(xué)生們響亮的讀書(shū)聲就像美妙的校園合唱。天氣越來(lái)越熱了。男同學(xué)穿帥氣的襯衫，女同學(xué)穿漂亮的花裙子，讓美麗的校園更美。
秋天來(lái)了！金葉一片一片飄落。我們?cè)谛@里追逐那些樹(shù)葉，仿佛在追逐一群金色的蝴蝶。別提我們有多幸福了！
冬天來(lái)了！柔軟的雪輕輕地落在教學(xué)樓、松柏、操場(chǎng)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是白色的，仿佛進(jìn)入了童話里的冰雪世界。下課后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給寂寞的冬天增添了無(wú)限歡笑。
��！我的校園不僅帶給我們無(wú)盡的知識(shí)，也帶給我們快樂(lè)和幸福！啊！我喜歡我美麗的校園。這里有我尊敬的老師和親愛(ài)的朋友。美麗的校園是我長(zhǎng)大后的第二個(gè)家！
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