【實(shí)用】四年級冬天的作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級冬天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花，冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場，小學(xué)四年級作文《冬天的校園作文》。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
�。∥艺嫦Ｍ肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
四年級冬天的作文 篇2
今天早晨，媽媽把我從美夢中喚醒，在我和小床難舍難分的時(shí)候，媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪�！蔽腋吲d地合不攏嘴，一蹦三尺高。
我們迫不及待地出發(fā)，到達(dá)目的地后，只見天上飄起鵝毛大雪，冬天給大地鋪上一條雪白的地毯，顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林，本來松樹林穿著翠綠的衣裳，冬天卻給它套上了雪白的棉襖，還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷襲的我不甘示弱，于是雙方展開一場雪戰(zhàn)，好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡，精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降，我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人，我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒，爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣，“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說：“不，我要自己堆�！�
我用大雪球做雪人的身體，小雪球做腦袋，用樹枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一個(gè)好朋友。
雖然許多人覺得春天最美，因?yàn)榇禾旖o大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差，因?yàn)槎焓莻�(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!
四年級冬天的作文 篇3
你們來過長沙嗎？你們見過長沙的冬天嗎？下面我以風(fēng)、雨和樹為景帶你走進(jìn)長沙的冬天。
長沙的冬天，天空時(shí)常陰沉灰暗，雨滴滴嗒嗒地下個(gè)不停。讓人掃興的是這雨經(jīng)常在我們有體育課的那天不期而至，使得想出去盡情玩樂的我們不得不乖乖地待在教室看書，悶悶地聽著窗外的雨點(diǎn)聲。外面的雨每滴嗒一聲，我們心中的掃興感就增添一分。
下雨的日子總伴著風(fēng)。課間時(shí)分，走道上，濕冷濕冷的風(fēng)就像是來自北極圈壞女巫的手冰凉冰涼。不管我們歡不歡迎，它都要一廂情愿地灌進(jìn)我們的脖子里，用它那冰冰凉的無形之手拎著我們回教室。
風(fēng)是冷的，雨是冷的�？杉议T口在風(fēng)雨中挺立的那顆桂花樹卻總點(diǎn)暖我的心。說起這顆樹，它的年齡比我還大，有十幾歲啦！從媽媽的嘴里我知道了它的故事。
有一年的冬天，長沙奇冷無比。一場鵝毛大雪之后，沉甸甸的積雪將這顆桂花樹的主枝壓斷了。原以為它會(huì)死，沒想到它竟然奇跡般地活了過來，成了風(fēng)雨中的一樹風(fēng)景。
看著這樹，我常常有感于她頑強(qiáng)的生命力。明白了正是因?yàn)樗^了嚴(yán)冬的寒冷，才成就了來年秋天里的一樹芬芳絢爛。
春夏秋冬，季節(jié)交替。一年中總會(huì)有躲不過去的冬天。雖說我不太喜歡長沙的冬天，但是因?yàn)榧议T口的這顆桂花樹，我找到了冬天的快樂和美好！
四年級冬天的作文 篇4
“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡掩藏。”伴著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，冬天來到校園里。
梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光，從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來，給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時(shí)候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來臨之時(shí)把自己給冰封了起來，溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰，這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨，它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞，從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰，由于剛剛下過雪，冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看，這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗，也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào)，便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子，站得更直了，顯得更挺拔了。
冬天來了，學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
四年級冬天的作文 篇5
冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。雖然它沒有春天的溫暖，也不像夏天那樣火熱，更不像秋天那樣陽光燦爛，但它同樣迷人，令人遐想。
一望無際的天空中，飄來了一群白色的小精靈，像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小舞女，伴著天空里傳來的仙樂翩翩起舞。雪花們呼朋喚友，緊緊地抱成一團(tuán)，從高高的天上簌簌地跳下來，還興奮地打著旋兒。微風(fēng)輕輕拂過大地，玉屑似的雪飄飄灑灑，多么令人神往��！地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。啊，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
孩子們歡呼起來，大地沸騰起來。一個(gè)個(gè)雪球在空中穿梭，一個(gè)個(gè)可愛的雪人蹲在孩子們的中間，一張張稚嫩的小臉充滿了歡樂，一陣陣爽朗的笑聲洋溢著整個(gè)世界。
我愛冬天，愛它的純潔，愛它的獨(dú)特，它孕育著春天的降臨，灌溉著夏的成長，昭示著秋的碩果……
四年級冬天的作文 篇6
下雪了， 北方的冬天十分寒冷。我站在窗前，獨(dú)自欣賞著漫天飛雪，我想化作白雪，隨風(fēng)飄去……
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上閑聊。在那白色“沙灘”沒有踩過的地方，我總會(huì)有這樣的沖功：別動(dòng)，都別動(dòng)，我要做第一個(gè)在白雪上留下印記的人。我曾多次小心翼翼地在白雪上走出一幅幅美麗的畫，盡管我自己都不知道畫的是什么，只感覺它有種飄逸的美。不過現(xiàn)在雪后我們出家門時(shí)已很難找到一片沒有腳印的雪（因?yàn)楝F(xiàn)在的綠地越來越�。�，如果偶遇，就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，十分快樂與興奮。
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上打雪仗。今年飄雪的那天，弟弟們約我打雪仗，我們自由組合分成兩隊(duì)。我和四弟一伙，二弟和三弟一伙。說時(shí)遲那是快，我一聲令下，立刻雪團(tuán)漫天飛舞。上面、下面、左面、右面，我們互相瘋狂的射擊，互不相讓，很快打成一團(tuán)。等打累了休息的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我們各自的身上、手上、頭上、腿上、脖子里，到處都是濕濕的雪。我們笑著、鬧著，索性躺在了雪地上……
每到飄雪，我總會(huì)去那美麗的后花園，那是姥爺最寶貝的地方。夏天，喇叭花編成它的門，走進(jìn)去讓人心曠神怡。如今后花園被蒙上了厚厚的雪，不過里面還有未落的花，它們在喇叭花的保護(hù)下還似乎在盛開著，那個(gè)雪后的后花園，依然美麗。
風(fēng)在我耳邊長嘆，雪在我身旁起舞，我不禁問自己為何雪如此美麗，然只能盛在冬季。
四年級冬天的作文 篇7
冬天慢慢的來臨了，冬天是非常冷的一個(gè)季節(jié)，冬天就像一個(gè)非常嬌氣的小姑娘，下雪的時(shí)候，我和冬天這個(gè)小姑娘一起玩耍。小姑娘給我們的游戲增加樂趣，天空下著鵝毛大雪，但是我們依舊沒覺得寒冷，小朋友們玩得更起勁了。他們有的堆雪人、有的`打雪仗，有的還在滑雪……笑聲啊，飛上了天！
可是太陽公公一出來，小雪人和在地上的雪花都會(huì)慢慢融化，小姑娘哭了，慢慢的也把自己哭化了。冬天這個(gè)小姑娘，我怎么哄也不行，我說：“如果你再哭的話我就不堆雪人跟你看了！”小姑娘說：“好吧，好吧�！碧柟仉x去，跟我們說了聲再見，漸漸地消失了。天上有飄下了鵝毛大雪，我和小姑娘笑了，小朋友們也笑了，樹木們笑了，大地笑了，我們、都笑了！
我們又玩起了游戲，遠(yuǎn)處，傳來了一陣陣笑聲……
我愛冬天！
四年級冬天的作文 篇8
我愛鳥語花香、萬紫千紅的春天，我愛枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天，我愛果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天，但我更愛白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
冬天到了，下了一場鵝毛大雪，我早晨起來踏著厚厚的雪來到學(xué)校。只見房子上蓋著白玉瓦，樹枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來了，樹上的雪晃晃悠悠地飄了下來，像漫天的晨霧，使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。
下課了，我飛一般地沖向操場。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去，把最好的陣地給占了�！伴_始�！蔽沂桩�(dāng)其沖，拿了幾個(gè)雪球，我悄悄溜了過去，打“死”了好幾個(gè)人。忽然，我發(fā)現(xiàn)沒有雪球了。“��！”我壯烈“犧牲”了。只好做“武器”。我的好朋友見我“犧牲”了，就沖上去把敵方全部殲滅了。“耶，我們勝利了！”突然，上課鈴響了。我開玩笑說：“我們是得勝歸來�！薄肮�
我愛這美麗的白玉瓦，愛這漂亮的珊瑚枝，愛這快樂的打雪仗，但，我更愛這校園的冬天！
四年級冬天的作文 篇9
“呼——呼——”傲慢的風(fēng)兒送來了冬天爺爺，同時(shí)也帶來了無數(shù)個(gè)潔白的小精靈——雪。
雪兒們悄無聲息地從天而降。雪花飄飄悠悠、瀟瀟灑灑地飛舞了一個(gè)上午，大地成了粉妝玉砌的世界。我們抑制不住喜悅之情，如鳥兒沖出籠子飛向外面。
雪調(diào)皮地落到我的肩上、手上，甚至是眉梢上。我伸出手，正想抓住這小調(diào)皮鬼，看看它的“花容月貌”�？蓻]等我細(xì)瞧，嗨！它就變成了圓圓的小水滴。也許是雪對我的體重表示不滿，我每踏一步，它們就“吱吱”抗議一聲。來到湖邊，冰封雪蓋，湖面光滑得像鏡子，有不少可愛的“小蘿卜頭”在冰上滑來滑去，雖然小手被凍得發(fā)紫，但仍不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
我在湖邊悠閑地逛著，突然被一陣歡樂的笑聲吸引了過去。原來，一群小朋友正在堆雪人呢！動(dòng)物有“四不像”，可他們的雪人竟有“七不像”，不是嘴角垮了就是鼻子翹了。你瞧！小朋友們捧腹大笑，有的甚至在雪地上打起了滾，什么嚴(yán)冬、寒冷，早就拋在腦后了！
冬天不光帶給孩子們快樂，就連植物也多姿多彩的呢！
植物的高個(gè)子莫非于樹，那幾棵年邁的松樹，身上被積雪壓得“吱呀”直響，還不時(shí)有一些雪球滑落。梧桐樹可不一樣，身上光禿禿的，夏天還“腰纏萬貫”，“唰唰”直響，一到冬天就“一貧如洗”，在那里“瑟瑟發(fā)抖”。植物中的“矮子”們可就遜色多了！小草“面黃肌瘦”，擠在一起；夏天的龍骨草長得有半人高，現(xiàn)在也逃得無影無蹤；也有幾顆劍齒草，耷拉著腦袋……
我愛冬天，因?yàn)槿f物只有在她的歷練中，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅。
四年級冬天的作文 篇10
寒風(fēng)凜冽，肆意地吹向各處，樹枝都被吹得凌亂不堪，然而在這個(gè)寒冷的冬天，奶奶溫暖了我。
每個(gè)早晨我都起很早，又因上學(xué)很早，奶奶必須比我起得早，給我做早飯。一起床，我就能聽到奶奶給我做飯的聲音，不一會(huì)飯就熟了，飯香彌漫在餐桌周圍，熱騰騰的米飯和菜，上面還冒著熱氣，每日必喝的一杯白開水，無一不溫暖著我。在出門之前，奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我，手心立馬就感覺到溫暖，奶奶還常常叮囑我，把我裹成一個(gè)粽子，暖和極了。
每次放學(xué)回家，手指都會(huì)凍得通紅，奶奶見了眉頭一皺，拿出事先準(zhǔn)備好的熱水，倒入杯子，讓我捧著，她輕嘆一聲，對我嘮叨起來，她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句，但我深切地感受到她對我的關(guān)心，心里溫暖極了，偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲，不禁有些不是滋味，奶奶已經(jīng)老了，可她還在為我操心，心里像是有根針，扎著我的心。
如果我放學(xué)晚了，奶奶都會(huì)不放心，從媽媽的口中得知，她總是看鐘，在房子里走來走去，實(shí)在不放心，穿上衣服竟往外走，媽媽勸也勸不住，在外面等啊等，全然不顧外面的寒冷，寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去，把奶奶的臉都吹紅了，可她似乎感覺不到寒冷，依舊在外面等我。終于，我回來了，奶奶如孩子般笑了，又真怪我回來得太晚，我的眼睛有些濕潤，雖然處在寒風(fēng)中，但我的心充滿了溫暖。
在這個(gè)寒冷的冬天，奶奶溫暖了我，溫暖了我的冬天。
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