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    四年級(jí)的觀察作文

    時(shí)間:2022-07-17 15:26:06 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)的觀察作文合集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的觀察作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】四年級(jí)的觀察作文合集七篇

    四年級(jí)的觀察作文 篇1

      你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學(xué)校整好有株三角梅,下面請(qǐng)聽我一一道來。

      這株三角梅立在那獨(dú)特的天橋口邊,同時(shí)也立在大門邊,想一個(gè)盡職的衛(wèi)士,它挺直的身板,生怕有一個(gè)壞人進(jìn)入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時(shí)可以保護(hù)自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時(shí),枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風(fēng)飄動(dòng)。

      到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風(fēng)暴雨的拍打,就算風(fēng)雨再大,它也不會(huì)低頭,而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的到來。

      晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。

      我是那么喜歡它的笑容,每天上學(xué)時(shí),我都會(huì)去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!

    四年級(jí)的觀察作文 篇2

      今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

      我們把它帶回家,像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游,扇動(dòng)著大尾巴,不一會(huì)又停下來了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來游去,好像和誰賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!

      時(shí)間在流逝,過了幾天,兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候,它們也不氣驚慌逃竄,對(duì)我毫無戒心,仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。

      每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候,它們會(huì)一擁而上,有時(shí)還會(huì)打起架來呢!一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學(xué)課之后,我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的,吃東西是直接吞食的。

      這就是我兩條可愛無比的小金魚!

    四年級(jí)的觀察作文 篇3

      聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

      我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

      把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

      我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

      我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

    四年級(jí)的觀察作文 篇4

      在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。

      三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!

      三葉草喜歡成片地長在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。

      三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長得又細(xì)又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長,估計(jì)有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長在任何地方。

      這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因?yàn)樗雌饋砣崮燮鋵?shí)透著堅(jiān)韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

      觀察牽;

      國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽牛花。我就摘下了一點(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。

      回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會(huì)澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長出了細(xì)小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽;ㄩL出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細(xì)又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽;ㄒ惶焯扉L大,開出了美麗的花朵。開花的時(shí)候,花徑慢慢長粗,又長出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加?jì)赡邸?/p>

      牽;m然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……

    四年級(jí)的觀察作文 篇5

      小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

      其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力!

      而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。

      外婆家的那幾盆水仙花可美了。

      一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的`雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

      一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

      在冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了。

      我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強(qiáng)不屈!

    四年級(jí)的觀察作文 篇6

      我經(jīng)常去人民公園喂金魚,但是很少仔細(xì)觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進(jìn)門,我被一個(gè)金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細(xì)觀察起金魚來。

      魚缸里有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲著,互相追逐。有時(shí)游到水面,有時(shí)游到缸邊,我用手想摸它的時(shí)候,它馬上就游開,速度非?臁2灰粫(huì)兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的時(shí)候不能閉上眼睛。”

      我聽了叔叔的話,感覺對(duì)金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什么發(fā)現(xiàn)。

      你看,在我們?nèi)粘I钪校灰覀冏屑?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。啊!原來大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。

    四年級(jí)的觀察作文 篇7

      今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個(gè)可愛的小蝸牛!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

      我找來一個(gè)干凈的盒子,把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平?吹降哪欠N白色的粘液,而是長條形的糞便?晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個(gè)小小的孔,它的糞便就是從那排出來的!蔽矣謫枊寢屛伵槭裁蠢隙阍跉だ,媽媽也不知道。后來,我上網(wǎng)找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié),它會(huì)把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會(huì)死掉。

      通過對(duì)蝸牛的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物,它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺,只有餓了才出來找吃的,以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢,經(jīng)常一邊寫一邊玩,結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn),既沒有玩好也沒有學(xué)好,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決不做小蝸牛。

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