【精華】四年級(jí)冬天的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠(yuǎn)處的山村莊樹林在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛《西游記》里所說(shuō)的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像到處都撒滿了露珠。
其是大小的池塘水面漂著縷縷上升的熱氣，使你進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界。
前屋后的樹葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿了白霜，率先沖破寒夜，給大家?guī)?lái)了春光。
輕輕地?cái)y帶著濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴(yán)寒正揮舞著掃帚，專心地打掃路面。他們是真正的環(huán)境美容師，手執(zhí)巨大的畫筆，給人們描繪著好的工作環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。小學(xué)生背著書包唱著悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來(lái)，沉睡了一夜的校園很快地又恢復(fù)了昨天的生氣和活躍。久經(jīng)風(fēng)霜的花朵必然開得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經(jīng)沖破了寒夜的黑暗給大家?guī)?lái)了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著生機(jī)一片，當(dāng)春分吹來(lái)的時(shí)候她把美麗帶給人間。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
我常常喜歡望向窗外，特別是在白雪皚皚的冬天。雪花漫天飛舞，大雪蓋過(guò)大地，儼然一幅潔白的北國(guó)風(fēng)光畫，令人沉醉，讓人不停地嘖嘖贊嘆。
那美麗又潔白的雪花，不僅將大地千里冰封，還給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。
窗外的雪不知不覺地停了。人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的聚在一起只靜靜地看著這美麗的風(fēng)景�！耙�！一起來(lái)玩雪吧！”“哇！太棒啦！”…突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧?kù)o。原來(lái)是小區(qū)里的小朋友們一起結(jié)伴出門玩耍了。你帶小桶，我?guī)＄P，一起鏟一桶雪，搭一座雪城堡，再笑著一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡，而大人們則在一旁看著，笑著。
人們盡情地在這潔白無(wú)瑕，美麗歡樂的世界里玩耍著，歡笑著。透過(guò)窗外，看見一串串歡笑。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，夜幕很快就降臨了，人們也陸續(xù)回到家里。窗外變得一片漆黑，只能看到那片片雪花在空中飛舞，慢慢落下，一切重歸寧?kù)o。瞧，冬日的窗外總是這般神奇，吸引著我，讓我久久流念。
冬天的窗外，雖不似春天那般春意盎然、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣烈日當(dāng)空、萬(wàn)木蔥蘢，也沒有秋天那種蕭瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，但卻有著它獨(dú)特的寧?kù)o與歡愉。
我喜歡窗外，更愛冬天的窗外美景！
四年級(jí)冬天的.作文 篇3
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮物，只有那蒙蒙的薄霧。呼呼的北風(fēng)吹動(dòng)著樹梢，好像迎接冬天的到來(lái)。
大早，一片片“薄膜”粘在窗戶上，這是風(fēng)弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手，用手在上面摸一摸，呀!滿手是冰。透過(guò)扇扇窗戶，發(fā)現(xiàn)冬哥哥就是那么冷酷地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)有著五彩繽紛的花草凄凄慘慘凋落，聽著曾經(jīng)以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地歌聲帶給人們快樂的小鳥兒們悲戚的呻吟，“我們沒有家了，快給我們一個(gè)家�！比螒{小草枯萎，任憑小河成冰，冬哥哥都是無(wú)聲地調(diào)皮。
但是，我們是愛冬天的，因?yàn)檠┰谛『⒆友壑蟹路鹁褪且蛔捴械膶m殿，閃著銀光。我們?cè)谛^(qū)里打雪仗、堆雪人、擲雪球，在雪里追逐著、嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
啊，冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，你不相信，就來(lái)看一看我們這里的冬天，一定讓你大開眼界。
我愛冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天來(lái)了。冬天，踏著柔軟而又潔白的雪花，輕輕的踏雪而來(lái)。
冬天，好像一個(gè)天使，渾身雪白，一個(gè)非常愛干凈的天使。她掌控著冬天，以及冬天的美好溫暖。
也許，冬天并不美好，因?yàn)榭偭钊税l(fā)顫。也許，冬天又很美好，因?yàn)闀?huì)下雪。
看！山上的矮松越發(fā)的青黑，樹上頂著一堆兒白花，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一條銀邊。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方還漏出了草色。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件有水紋的花衣�？粗粗�，花衣好像讓風(fēng)兒吹動(dòng)，讓你看見更美的山的肌膚。等到快落日的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪。
早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像潔白的秋菊；那落葉那落葉喬木的落葉上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人流連忘返、撲朔迷離，猶如進(jìn)了童話世界中一般。
鬧鐘聲響了，把人們從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)�？纯礈嘏谋桓C，又望了望窗外的寒風(fēng)，真不情愿。披掛大衣，腳踩雪地，一絲絲的寒氣吸入口中，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人情不自禁地打了個(gè)寒顫。純潔的雪花隨風(fēng)飄蕩，紛紛落在衣服上、地上、墻上……大樹鍍上了潔白的新衣服，墻上蓋上了白白的棉被……雪花輕輕落在大地媽媽的身上，仿佛不想讓大地媽媽受寒，送了大地媽媽一條無(wú)污染的棉被。沉重又而臟的書包上已經(jīng)煥然一新，比剛買的還要純潔美麗。
冬天，美好的冬天，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩斌班的彩虹，一幅壯麗祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫筆去描繪，去添彩。朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒有浪費(fèi)這白玉似的冬天，沒有浪費(fèi)這金子似的光陰。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
今年的冬天來(lái)得很遲，沒有雪，也沒有冰，只有烈日。這不，陽(yáng)光又透過(guò)玻璃窗射進(jìn)屋里來(lái)，害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。
坐在家里往外看，陽(yáng)光刺了眼，搓搓眼睛，目光便集中在窗外的小亭院上，回憶起兒時(shí)的童真……那是一個(gè)夏日，趁著烈日的爆曬，我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”，我拿著大槍，爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”，我們開戰(zhàn)了！我立馬拿著大水槍噴向爸爸，爸爸沒有躲避，水浸濕了他的衣服，我哈哈大笑起來(lái)，便淘氣地又噴了爸爸一身水，爸爸卻沒有還擊。回到家，媽媽看看我，又看看像“落湯雞”似的爸爸，笑了起來(lái)，我也幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)。想到這，我想打水仗了，可爸爸出差了。哎，沒辦法，只好這樣了。于是，又望向窗外……遠(yuǎn)處的山光禿禿的，鑲在藍(lán)天的定格里，山下有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小房子，白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續(xù)續(xù)，樹上僅盛的幾片樹葉被冬風(fēng)吹得飄飄然。
我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風(fēng)兒，顯得獨(dú)特。家鄉(xiāng)的冬天，雨雪不多，兩三天陰后，總有些出太陽(yáng)的時(shí)日。這時(shí)候，霧像兌了些水的牛奶，看不清前方的路，但散放出誘人的香味，因?yàn)殪F越濃，就會(huì)有太陽(yáng)出現(xiàn)。中午時(shí)分，太陽(yáng)還真地出來(lái)了，坐在教室里的同學(xué)們紛紛脫掉厚重的大綿襖，跑出教室曬太陽(yáng)。下午，太陽(yáng)稍稍小了些兒，似乎因?yàn)殪F和冷空氣包圍著，暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，曖曖的，淡淡的。
家鄉(xiāng)的冬天，到現(xiàn)在還沒有下雪，盼望著，下一場(chǎng)好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天，在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。
我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗�，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因?yàn)槲疫�有好好端詳一下它的樣子呢!我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上……每個(gè)角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因?yàn)槭撬涯强蓯勖利惖难┗ㄈ鱿蛄舜蟮?......
四年級(jí)冬天的作文 篇7
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來(lái)。
等啊，盼啊，冬天終于來(lái)了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來(lái)到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來(lái)到沙坑旁，按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列，突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜，陽(yáng)光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才回過(guò)身來(lái)，趕緊發(fā)號(hào)施令。
短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個(gè)仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過(guò)聽著她們的哭訴，你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！
不覺慢下腳步，這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點(diǎn)，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔(dān)心“這么多人，這下糗大了！”
校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！
四年級(jí)冬天的作文 篇8
似乎在大多數(shù)人們的眼中，冬天是寒冷的化身，因?yàn)槎斓牡絹?lái)使得萬(wàn)物凋零了。但是我眼中的冬天卻是格外不同的。
我眼中的冬天是十分的美麗的，因?yàn)榍宄科鸫驳臅r(shí)候不需要擔(dān)心刺眼的太陽(yáng)的催促，窗外是黑烏烏的一片，隱隱約約的透著幾分的光亮，所以顯得格外的愜意。而且冬天是天短夜長(zhǎng)，所以對(duì)于像我這樣喜歡睡懶覺的人來(lái)說(shuō)是在合適不過(guò)的季節(jié)了。突然有一天的夜里下起了小雪，漸漸的雪越下越大，所以此時(shí)窗外是大雪紛飛的場(chǎng)景，此時(shí)自己的心里面是格外的欣喜的，因?yàn)槊魈煲黄鸫脖憧梢钥吹奖┑氖澜纭?/p>
和幾個(gè)小伙伴相約一起到了雪地里面玩耍，到顯得十分的美好。把家人的反對(duì)丟掉腦后，在雪地里面盡情的奔跑，打著雪仗，堆著奇形怪狀的雪人，即使是臉都凍得紅通通的，但是依然感覺不到寒冷，一直到很晚才在家人的催促下回到家中。
當(dāng)然冬天也有不好的一面，那就是每到冬天的時(shí)候我的雙手就會(huì)凍得紅紅的，而且冬天的時(shí)候周圍的一切都是十分的單調(diào)的，因?yàn)檠矍暗木吧珱]有了春天時(shí)候的多彩和夏天時(shí)候的生機(jī)，對(duì)于喜歡玩耍的孩子們來(lái)說(shuō)是格外的枯燥的。
不過(guò)冬天很快就會(huì)過(guò)去，而且春天也還接著到來(lái)了，所以我眼中的冬天倒是格外的美麗。細(xì)心的觀察著冬天里面的景色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天也是多彩的。
四年級(jí)冬天的作文 篇9
冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。
從踏進(jìn)校園的一剎那，就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門，墻上的八個(gè)大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐�。大門的正前方還有一個(gè)微型噴泉，當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí)，噴泉就會(huì)噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上，這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。
繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間，這里成了同學(xué)們的樂園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球，操場(chǎng)上隨處可見他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下，在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后，大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
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