【熱門】四年級春天的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天的作文 篇1
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天，我們班便去觀察春天的小河。
剛走到河邊，便不由自主的閉上了眼睛，河水很靜，很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光，倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝，披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見了一群孩子來到河邊，河邊立刻充滿了歡聲笑語；它看見一群大雁排著整齊的隊伍回到故鄉(xiāng)，翅膀上裹著白云；它看見油菜花被壓彎了，仿佛在向大地致謝。
站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現了什么似的，像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面，一會兒飛起來，一會兒點點水，一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里，在河里自由的游泳，捉魚，捉蝦，快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者，正好符合詩句：春江水暖鴨先知。
咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應著大陸上人的談話聲�！@一切奏出了多么美妙的音樂��！
啊！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！
河水向遠方流著，流到了田野里，流到了樹林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個人的心里。
四年級春天的作文 篇2
不知不覺，已經是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細細一看才會發(fā)現，有些著急的小草已經從松軟的泥土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛。
我們騎著單車繼續(xù)向前走，不一會來到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個水漂，湖面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”啊！
湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的到來。瞧！它那長長的、軟軟的`紙條，在那平靜的水面上閃動，是那樣輕快，那樣溫柔。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這時我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩。
前面一望無際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了，他們在春天里播下了希望。
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來……
四年級春天的作文 篇3
寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風吹來，給大自然帶來了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路，一直走不完。
我來到了小溪邊，小魚揭開了透明的玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠方流去。
春風吹拂著大地，不時的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追著那調皮的風。風把我?guī)У搅艘粋�萬紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，這真是一幅充滿生機的圖畫啊。
一只翠鳥從我身邊掠過，傳來了清脆的鳥鳴聲，我隨著聲音跟去，啊，這是風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆 聽著，不想打破這種幽靜，這首動聽的曲子在整個春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在聽著，變得更郁郁蔥蔥，生機勃勃了。此時，我是幸福的，我不想打攪它 們，只靜靜地聽著 …..��！我聽到了 ，明白了。這是春天的聲音。
多幸運呀！我捕捉到了春天的美麗蹤跡，聽到了大自然風鈴的聲音。
四年級春天的作文 篇4
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘帶來了溫暖，讓大地萬物重新蘇醒，充滿生機。大家聽說春姑娘要來了，紛紛準備了美麗的衣服。
藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙，又找來春風妹妹，幫自己把之前那灰蒙蒙的霧霾吹走了，使自己變得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚來花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風……大家都費盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。
春風，春雨，太陽也忙了起來。春風輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。調皮的春雨小弟弟，扔下了幾�！般y豆豆”，本想辦一場“潑水節(jié)”，可是被太陽公公給攪和了。大家都在準備最好的禮物送給春姑娘，太陽公公則在一旁忙不迭地說著對不起，時而不好意思地撓撓頭，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。
小鳥們也展開了很久未展示的歌喉，練習著悅耳的歌曲，準備在春姑娘來臨之際，為她唱上一曲。小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙腳亂的時候，小草弟弟突然問道：“今天就是春姑娘光臨的日子，可為什么，春姑娘還沒來？”大家也產生了疑惑�！拔覀兛烊フ掖汗媚锇桑 彼{天提議道。于是大家都四處找尋了起來。這時，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經來了嗎？”大家紛紛思考了一會，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經來了！”伶俐的小朋友又問道:“大家，你們都喜歡春姑娘嗎？”大家立馬異口同聲地說:“當然，我們都喜歡春姑娘！”說完，正在忙活的大家一起笑了起來。
是啊，我們都喜歡春天，喜歡春天的溫暖，喜歡春天的無私，喜歡春天的一切！
四年級春天的作文 篇5
冬爺爺漸漸地走了，他交給了春姑娘。春姑娘邁著輕輕的步伐，悄悄地來到了人間。
她先拍了拍太陽公公，太陽公公披著云霞，染紅了天空，照亮了大地，接著春姑娘撒下了一片紙，紙頓時就變成了一只只風箏，風箏有的像老鷹，有的像長龍，有的像蜜蜂，還有的像麻雀。她又扔下一把把小剪刀，小剪刀變成了一只只燕子，燕子又從南方飛回來了，一聲不吭地飛到柳樹姑娘的柳枝間，幫她修剪著頭發(fā)。
河里的冰因為太陽公公的照射被漸漸地融化了。一群小魚頂著水游過來，有的在水草間玩耍，有的在甩動著尾巴。岸邊的桃花、梨花和杏花也不甘示弱地競相開放，說要春姑娘多看看她們。
大地上，長出了一棵棵小草，一朵朵小花，小蜜蜂和小蝴蝶都在為春姑娘采蜜呢?
哇!春天的景色真美啊!
四年級春天的作文 篇6
春天，走進了我的夢想。它悄悄地帶著春風向我走來，而我也帶著喜悅的心情來迎接它。在蔚藍的天空下我茁壯成長，那懸掛在東方的太陽把我溫暖，一縷縷金色的陽光飛進我的心田。我依然將沉浸在那迷茫的春天里。一陣陣草的清香，花的芬芳撲鼻而來。
不信，請看那朵淡黃色的迎春花便可知，這既是春天到來的開始。有一句人盡皆知的話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。那晨光與白云相映成趣，又像是太陽老弟在追著綿羊寶寶。春天好似有一片綠色的海洋，而我就是一條小魚兒投進春的懷抱里。春天的氣息總是那樣的迷人，好一幅鳥語花香的景象呀！不禁讓我想起了孟浩然的春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。這可比波瀾壯闊之圖要美感得多。
在春風的吹拂下，我來到了小河邊，我的耳邊想起了動聽的樂曲，這種聲音讓我感到身心舒暢，令我心馳神往，讓我心曠神怡。那清澈的溪水叮叮咚咚，激浪跳躍。上水之間，一排排茂盛的樹木手拉著手，像是在保衛(wèi)這一片壯麗的景色。你看，不遠處懸掛一條瀑布，這又讓我想起李白的那句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在春天的校園里，教室中傳出了書生朗朗，老師那甜美的聲音，讓我們走進了知識的海洋。下課后我們跑進春光明媚的操場上，在其樂融融的境界里，快樂的玩耍。
春天是一個五彩繽紛萬花筒，噴色出世間的色彩；春天是五顏六色的水彩筆，勾勒出世界的邊緣；春天是一個充滿奇幻的魔法棒，把云朵化作牛羊，點綴在一望無際的大草原上。
春天你是最美的！我把春天的陽光披在身上；把春天的月光戴在頭上；把春天的花香灑向大地！我會把夢想放飛在春天的歌聲里。
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