實用的四年級六一的作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級六一的作文 篇1
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂的。因為,它是我們美好的時光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!
歡迎來到手工制作社團!看,這兒有四個大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時,我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時,我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統(tǒng)流傳下來了!
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合里,我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音,就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂,笑聲在校園上空回蕩,這個“六一”讓我永遠難忘!
四年級六一的作文 篇2
六一的時候,剛好是周五,雖然是周五,但是,我們六一卻在周四的時候過的,我們在周四過的什么呢?大家就來看一看我寫的吧!
周四上午,我們搬著凳子,慢吞吞的來到了操場,我沒有買遮陽帽,所以,只好曬著了!在這期間,老師說話我都忘了,只記得最后還有各個年級的朗誦,好不容易熬過了上午這個“大課間”了,終于可以涼快涼快了。
到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學和語文,幸好我?guī)Я藭蜁�,要不然我就只能聽不忍看啦�?/p>
到了下午,我們先去了操場參觀義診,并為了為醫(yī)生一些問題,我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢?”一身告訴我了怎樣防,還給我列了一個單子呢!
我又到了操場的主席臺前,看見了好多的大人在唱歌,我都聽不懂,所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊,那里是吹拉樂器的,我也覺得沒有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很長的時間,那里有畫畫的,有剪紙的,還有寫書法的,我在這里做看看,右瞧瞧的,還讓幾個人給我們簽了字,我非常的高興。
我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到門已經(jīng)關上了,我還以為老師在講課呢!我就在走廊里呆了很長時間,才開始敲門,哦!原來是在看電影啊,嚇死我了!我趕快去前面開始看了!呵呵!我又看了最后一點呦!
那天的六一節(jié)可真開心呀!我希望每天都是六一節(jié),而且天天開心!
四年級六一的作文 篇3
指尖流年,日月更替,斗轉星移,六年的時間轉瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。
后來拔河真的贏了。
六年來發(fā)生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……
六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。
感謝遇見你們,我親愛的同學們。
四年級六一的作文 篇4
“六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學,一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。
這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢�?茨鞘撬宄慕鸺秹�,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關了。
哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕松松的過關了。
一上午,我穿越了24個朝代,經(jīng)歷了各個朝代的歷史事件,學了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!
四年級六一的作文 篇5
每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動�!痹捯粑绰�,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。
跟隨著我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導后,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的.隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的笑容。��!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。
“大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱�!袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦婷姥�!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄�?匆娝齻兡弥鴦Γ矣钟行┬捏@膽戰(zhàn)了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致······
這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!
四年級六一的作文 篇6
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》�!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見�!彼齻冞叧吿晌牟粚︻},引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進行著當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
四年級六一的作文 篇7
六月,一個歡樂的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來。今天,我們學校舉辦了一個與眾不同的“六一”聯(lián)歡會。
這是一個特別的“六一”,也是一個充滿愛的“六一”。在這臺聯(lián)歡會上,我學到了很多。聯(lián)歡會上那個節(jié)目豐富多彩,看!學校舞蹈隊表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風景:氣勢雄偉的會展中心盛會不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢如幻。二二班同學表演的時裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報紙做個T恤衫,有的用紙袋子做個小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨特,我們這些小觀眾說:“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風。校長和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運》,我站在臺子上,和同學們一起飽含深情地朗誦:“奧運北京,和平吉祥,這里是龍的故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運,熱情高昂,人文奧運,激情飛揚,全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領獎臺上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚!在這場聯(lián)歡會上,最特別的就是我們?yōu)樗拇膮^(qū)的小朋友朗誦的詩歌,合唱等節(jié)目,表達了我們對災區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻給災區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長都被感動了,也紛紛為災區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺上,帶去我對災區(qū)人民的祝愿。我希望我們在享受快樂生活的同時,不要忘了那些災區(qū)的孩子!
六一聯(lián)歡會結束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂,有激情,有傷感,有希望。
四年級六一的作文 篇8
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……
轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧,目標又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。
玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!
吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
四年級六一的作文 篇9
再過幾天,就是六一兒童節(jié)了,我們學校正在積極準備一場大型演出,讓我們歡慶六一兒童節(jié),其中,我、凌波、可藝和喬闊是主持人,為了讓我們更好的發(fā)揮,范老師整天讓我們練臺詞,直到練的萬無一失,而且表情和動作都非常到位,才讓我們休息,看上去有點兒殘酷,但這都是為了演出順利進行,讓同學們更加的放松身心,也算是考試前的一次減壓活動吧。
下面,給大家將一些關于六一的知識,首先,兒童節(jié)為什么要定在六月一日呢?因為在二戰(zhàn)中,由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數(shù)的嬰兒和孩子,所以人們?yōu)榱说磕钅切┰趹?zhàn)爭中死去的孩子,就把6月1日定為國際兒童節(jié),另外,各國的兒童節(jié)的節(jié)日是不一樣的,比如:日本的兒童節(jié)有兩次,分別是女童節(jié)、男童節(jié),中國的是6月1日兒童節(jié)……
那么,在六一放假那天你們想要干些什么呢?我來說說我的計劃吧。首先,我要好好補一補覺,可以一覺睡到自然醒,然后,就開始猛攻作業(yè)(如果有作業(yè)的話),接著,就開始放松了,我先看電視,直到媽媽叫我出去活動一會兒,我就和媽媽一起去跳會兒繩,然后就回家吃飯,吃完飯,我先睡一會兒覺,起來之后我就要開始練琴,練完我就可以看電視了,看到晚上,晚上我可以和家人開一個小小的笑話會,每個人都要說一個,怎么樣,你一定沒有經(jīng)歷過,到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃,我認為很充實、勞逸結合,你認為怎么樣呢?
這次的六一,一定是一個快樂的六一兒童節(jié),讓我們盡情的狂歡吧!
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