有關(guān)四年級(jí)冬天的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬姑娘穿著白裙子,帶著小鋼琴,悄悄的來了。
她用輕柔的手指彈奏出一只和諧的冬之曲。公園里,小溪聽了急忙活躍起來,小樹聽了趕忙站直了身軀,把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草,聽了冬姑娘的歌曲,不在像往常那么頑皮,逐漸沉沉欲睡。但是松樹還是那么頑強(qiáng),把剛織好的雪帽子戴在頭上,你瞧:真神氣!
我邁步走進(jìn)公園,看到一切都那么新鮮。感到萬物都是銀白,只有梅花傲然站在墻邊,不怕大雪紛飛,不怕寒風(fēng)刺骨,這不禁讓我想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
我可真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
冬姑娘一路彈著美妙的鋼琴曲,馱一車白色的夢(mèng)來了!冬姑娘的琴聲,把小溪變白了,把小樹變銀了,給小草蓋上了棉被,公園變的更美了。
多美的一幅冬天圖畫呀!我真想永遠(yuǎn)沉醉于這瞬間!
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天固然寒冷,卻有無限的樂趣.珍惜每一分樂趣,也記住了每一分寒冷.
春天多么美麗,卻有冬天的洗禮.珍惜每一分美麗,也記住了每一分努力.
人生,不可能一望為綠,總有那點(diǎn)點(diǎn)污跡環(huán)繞在我們心間.但在污跡之中,你又品嘗到了努力的快樂.冬日便是如此,一撥又一撥的大雪,一曲又一曲的風(fēng)歌.寒冷是肯定的,但溫暖之燈也尚未熄滅.像堆雪人一樣溫暖,像打雪仗一樣快活.待到春意盎然之時(shí),方能盡享成功之樂.這時(shí),我們便記住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味這寒冷的意義.
人生,有冬便有春.像仙女一樣------遍地花開.春天,總是那般嫵媚,那般清秀脫俗,給人以詩情畫意.永遠(yuǎn)也忘不掉,這是努力的結(jié)果,這是成功!是心靈上,也是真實(shí)世界中的成功!,
記住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一關(guān)中出污泥而不染,才能真正享受到快樂.也得知幸福來知不易.
你的汗水與堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以塑造一個(gè)完美的你,不是虛幻的,不是想象的,更不是美夢(mèng)!只要記住艱苦與努力,再加把勁,再努力,就是真實(shí).冬天,你感到世界這么冰冷,你就記住了它,待享受完愉悅之后,快樂便成為了你的第一動(dòng)力,你會(huì)更上一層樓!
請(qǐng)記住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快樂之光!
四年級(jí)冬天的作文 篇3
下雪了, 北方的冬天十分寒冷。我站在窗前,獨(dú)自欣賞著漫天飛雪,我想化作白雪,隨風(fēng)飄去……
每到飄雪,總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上閑聊。在那白色“沙灘”沒有踩過的地方,我總會(huì)有這樣的沖功:別動(dòng),都別動(dòng),我要做第一個(gè)在白雪上留下印記的人。我曾多次小心翼翼地在白雪上走出一幅幅美麗的畫,盡管我自己都不知道畫的是什么,只感覺它有種飄逸的美。不過現(xiàn)在雪后我們出家門時(shí)已很難找到一片沒有腳印的雪(因?yàn)楝F(xiàn)在的綠地越來越。,如果偶遇,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,十分快樂與興奮。
每到飄雪,總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上打雪仗。今年飄雪的那天,弟弟們約我打雪仗,我們自由組合分成兩隊(duì)。我和四弟一伙,二弟和三弟一伙。說時(shí)遲那是快,我一聲令下,立刻雪團(tuán)漫天飛舞。上面、下面、左面、右面,我們互相瘋狂的射擊,互不相讓,很快打成一團(tuán)。等打累了休息的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我們各自的身上、手上、頭上、腿上、脖子里,到處都是濕濕的雪。我們笑著、鬧著,索性躺在了雪地上……
每到飄雪,我總會(huì)去那美麗的后花園,那是姥爺最寶貝的地方。夏天,喇叭花編成它的門,走進(jìn)去讓人心曠神怡。如今后花園被蒙上了厚厚的雪,不過里面還有未落的花,它們?cè)诶然ǖ谋Wo(hù)下還似乎在盛開著,那個(gè)雪后的后花園,依然美麗。
風(fēng)在我耳邊長嘆,雪在我身旁起舞,我不禁問自己為何雪如此美麗,然只能盛在冬季。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
每個(gè)季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥語花香,夏日是驕陽似火,秋天是碩果累累,哪冬天是什么呢?
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅,那黃色的小花朵綴滿枝頭,芳香沁人心脾,使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的雪花從空中撒落,給大地披上了晶瑩的服裝,此時(shí)此刻,大地立刻變成了一個(gè)銀裝素裹的奇幻勝地,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干,雪把路邊的樹枝裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝
冬天的第二種味道是快樂。因?yàn)檠┑厥莾和摹疤烊挥螛穲?chǎng)”,約上幾個(gè)好朋友,可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了,雪為所有的植物蓋上了棉被,它們正在養(yǎng)精蓄銳,等待來年獲得新生。新的一年要來了,人們對(duì)新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂、希望構(gòu)成了一個(gè)有豐富多彩的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬天帶著寒冷無聲無息地來到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起,每當(dāng)我起床時(shí),便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過窗戶,我便看到外面掉光葉子的大樹,它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下,路上行人都穿上了厚厚的衣服,孩子們都戴上了圍巾、手套。
來到樓下吃早餐,我發(fā)現(xiàn),早餐不像以前那樣熱氣騰騰,只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過程中很快地冷了。我不禁告訴自己:吃飯速度要快,不然到最后就會(huì)全冷了。
打開門,一陣寒風(fēng)向我吹來,好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖,雙手凍得僵硬。心想:早上這么早起來真是折磨人啊!就這樣,我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子,盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里,再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上,我看到了滿地的落葉,聽到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長。
只要留心觀察,你總能發(fā)現(xiàn)冬天來了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷,但冬天也有一種獨(dú)特的魅力,它能鍛煉人的意志。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
哇,又一個(gè)期盼中的雙體日終于如愿而來,但是寒冷捆不住熱愛健身的手腳,擋不住勤勞奮進(jìn)的步伐——
早晨,推開門,陣陣寒風(fēng)撲面而來,我不禁打了個(gè)顫,一股寒意撲上心頭,啊,天真冷——
吃過早飯,來到雙湖公園,原以為早來的我,舉目四望,不禁吃了一驚,啊,晨練的人還真多!
冬天里,勤勞的人們真忙,就說我家吧,忙碌的身影無處不在?吹介T口的花草都紛紛的病倒了,幸虧我及時(shí)地把它們轉(zhuǎn)移了。咦,我的小白狗呢?它正對(duì)著自己的小房子大喊大叫。我感到好奇,把被子一掀,“喵”的一聲,一只體態(tài)粗壯的母貓,出現(xiàn)在我的面前,還有幾只骨瘦如一根小火柴的剛出生不久的小貓瞇。我此刻明白了,我輕輕拍了小白狗,它也不叫了。我望著天空,呼了一口氣,看見一兩只小鳥頂風(fēng)而行。我把一些稀飯倒在地上,小鳥飛到地上,大口大口的吃著,沒過幾分鐘,就把地上的稀飯米粒吃完了。
有些老人在樹上蕩秋千,有些老人在翩翩起舞,還有些老人正在跑步呢。
隔壁的張阿姨和張叔叔早已出門健身,樓下的王阿姨上班去了,而樓下和早餐店早已開門,一陣陣香味飄到我的鼻子里,饞得我真流口水。
這一天,真是一個(gè)又輕松又忙碌的“日子”啊!
四年級(jí)冬天的作文 篇7
冬姑娘悄悄地走到了人間,為大地母親披上了一件雪白的.棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知過了多久,原本寂靜的院子熱鬧了起來。瞧,孩子們紛紛來到了院子中央,堆起了雪人。他們快樂極了,發(fā)出陣陣歡聲笑語,就連他們堆的雪人,也是樂呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過來,打起了 雪仗,雪球在空中輕快地劃過。
我想看看院子外面的情景,于是走出院子來到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪,一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅,呼著熱氣,奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累,但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽到 其中的一個(gè)人說:“大家加油啊,將積雪鏟走。不然凍成了冰,人們走在上面可就危險(xiǎn)了!”這時(shí),幾個(gè)路人經(jīng)過,沖他們高聲說:“謝謝啦!”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著,天氣不再那么寒 冷了。
當(dāng)我再回到院子里時(shí),這里更熱鬧了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來品味雪景了。小院里滿是樂淘淘的氣氛。
這時(shí),兩個(gè)高大的身影吸引了我,那是院墻旁的兩顆大雪松!環(huán)顧四周,院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹木,都已光禿禿地張著枝干,無力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松,像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的 戰(zhàn)士,身著綠色軍服,披著雪白的戰(zhàn)袍,莊嚴(yán)地屹立著,靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬!
這個(gè)冬天不再寒冷,一場(chǎng)冬雪,更讓我們感受到了快樂、溫暖和感動(dòng)!還有誰有理由說這個(gè)冬天不是美好的呢?
四年級(jí)冬天的作文 篇8
冬天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近,被北風(fēng)吹得直哆嗦的秋天走了,一片大雪,冬天到了。
一覺醒來,屋頂全白了。昨晚一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,讓大地都成了白雪茫茫的一片。見到眼前的景象,我驚呆了。穿上衣服,洗漱完畢之后,便飛奔下了樓。
一出大門,一陣寒風(fēng)拂面而來,凍得我直打哆嗦。到了小區(qū)的涼亭,這里沒有往日那么熱鬧了,只有白色和寧靜。
到了小樹林,這里玉樹銀花,好是漂亮。每棵樹的樹桿都涂上了防凍的石膏。突然,身后一枚雪球飛來,正中我的后腦勺,幸虧我戴了帽子。
來到了池塘,這里還是挺熱鬧的,只是池塘里沒有往日在此遨游的金魚,池塘上結(jié)了一層既厚又結(jié)實(shí)的冰,上面有個(gè)美麗的雪人,堆它的人一定很有藝術(shù)天賦。幾個(gè)小孩在上面滑冰,我也加入了進(jìn)去。
冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?
四年級(jí)冬天的作文 篇9
冬天是一個(gè)多么浪漫的季節(jié)啊,給了人們無限的幻想。
嚴(yán)冬季節(jié)正是梅花挑戰(zhàn)的時(shí)候,梅花的剛強(qiáng)正直的性格,是我們要學(xué)習(xí)的,是我們永遠(yuǎn)傳承下去的。還記得那年冬天,我在家里看電視,見到北方的霜凍時(shí),我不禁想到:“我是多么的幸運(yùn)和幸福,我住在了溫暖的南方”。當(dāng)時(shí)的我也想到了北方的人民都不怕霜凍,用勇氣來抵抗霜凍,這就是寒冬帶給我們?nèi)祟惖目简?yàn)。〈笞匀豢偸窃诳简(yàn)著我們,越是在緊要關(guān)頭考驗(yàn)的難度就越大,尤其是嚴(yán)冬的時(shí)候,還記得我的堂弟來我家時(shí),他的爸爸媽媽都因?yàn)楣ぷ饕芡黹_可以回家,他是自己一個(gè)人來到了我家
那時(shí)正值嚴(yán)冬,看見他穿的厚厚的衣服和戴得厚厚的圍巾還有他凍得慘白的小臉蛋時(shí),我就幻想出他是怎樣來到我這里的,我當(dāng)時(shí)幻想的情境是:“今天正值寒冬,寒風(fēng)呼嘯而來,一個(gè)小朋友再寒冷的冬天里,一步一步的走到了我家!蔽耶(dāng)時(shí)不緊打了一個(gè)寒摻,但是他始終還是冒著寒風(fēng)而來,這就是寒冬的考驗(yàn)。
冬天勾起了我的回憶,也給了我無限的快樂
四年級(jí)冬天的作文 篇10
冬天果然來了,溫度一天比一天低,天也一天比一天寒。以前的早上六七點(diǎn)鐘,在我們住的西環(huán)立交橋下,到處是晨練的人們,原本熱鬧極了,現(xiàn)在卻沒幾個(gè)人影兒,稀稀落落的,樹葉落得滿地都是,一片蕭條的景象。每天早上我上學(xué)等公交車的時(shí)候,是最難受的時(shí)刻。風(fēng)就像刀割一樣打在我臉上,鼻上,凍得我直打哆嗦,額頭吹得像針扎似的又痛又冰,手套、圍巾、羽絨服,是我每天必備的裝備。天天腳趾頭都凍得發(fā)麻。
前幾天,最低溫度還是零上3至4度,這兩天已經(jīng)達(dá)到零下4度了,前天下午天上還飄起了飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我們家旁邊的西流湖上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰。有時(shí)候走起路來感覺腳下的土地也凍得硬邦邦的,給人的感覺心情也很灰暗、很寂寞。但一到學(xué)校和班上,我們的心情會(huì)立刻變得很開心,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都穿戴得像小狗熊似的,厚墩墩的。往自己座位上去的時(shí)候,一下子感到很擁擠,很狹窄。特別是幾個(gè)“小胖墩”,擠都擠不到座位上。我們看到每個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候,小臉兒都凍得紅通通的,像涂了胭脂,好看極了。有幾個(gè)男同學(xué),喜歡玩雪,雖然雪花落在手上都化成了水,但他們也是玩得津津有味,再用玩兒了半天雪水的小手去摸同學(xué)的臉蛋,同學(xué)會(huì)“嗖”地吸一口氣,真涼呀!然后大家又嘻嘻哈哈地跑出去,張開嘴巴接著天上的雪花,開始品嘗天然”冰粥”的美味。
冬天,給人的感覺雖然是寒氣逼人,但又會(huì)帶給我們?cè)S多無窮的快樂!
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