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    四年級夏天的作文

    時間:2022-07-12 15:19:33 四年級 我要投稿

    【精華】四年級夏天的作文合集9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級夏天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級夏天的作文合集9篇

    四年級夏天的作文 篇1

      “呀!它又逃跑了!”我大吃一驚地大叫起來!翱炜炜!在不在桌子縫里?床底下找找看!”媽媽著急得像一個指揮官一樣,命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說:“才養(yǎng)了幾天就跑了,養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準備好了,一定要找到它,不能白費我的苦心了!”你們一定很好奇我們在找什么吧?告訴你們吧,我們是在找我家的那只可愛的小倉鼠——夏天。

      它是一只小倉鼠,因為是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點,上半身的毛是灰色的,還夾雜著一點點深黑的毛,它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子,像一件厚厚的皮草,估計冬天肯定很暖和。它還長著一個米黃色的鼻子,小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細細的胡須,鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時候,也有淘氣的時候。

      它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時是縮著身子的,像一個肉球一樣,好像生怕你們搶了它吃的東西呢。

      它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時候。每逢它逃跑,就是趁著我們家人不注意的時候逃跑,然后會找一個小小的縫鉆進去,好像在跟我們捉迷藏呢!

      這就是我們家的可愛夏天。

    四年級夏天的作文 篇2

      夏,風是暖的,陣陣熱風煽動著萬物生靈的激情;夏天是藍的白云在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。

      夏日的風時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢,頓時,花兒的芬芳就四處彌漫;當風吹進田野,給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼;當風吹進庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

      夏日的天時而萬里晴空,時而烏云滿天,就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里,熱氣騰騰;當天空布滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮濕……

      夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風兒吹著碧綠的柳樹,發(fā)出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹干上,“知了,知了”的叫著……

      夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。

    四年級夏天的作文 篇3

      我的家離學校不遠,在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水里有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河里去釣魚。

      一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟著去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然后向深處投去。我看著魚竿,開始沒有動靜,后來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎么能釣上兩條魚呢?仔細一看,原來哥哥用的是雙鉤!

      哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水里,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應了。

      我接過魚竿,將魚鉤垂到水里,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩(wěn)不能動。”|于是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉,哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

      太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家里,我們在媽媽的指導下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動果實,心里有說不出的喜悅。

      啊!夏天真有趣!

    四年級夏天的作文 篇4

      夏天,一個美麗的季節(jié),家鄉(xiāng),大家都很熟悉。石城是一個山清水秀、風景如畫的小縣城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……

      夏天,通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩,各種各樣的荷花千姿百態(tài),有的花瓣兒全盛開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的剛剛開放,展開了兩三片花瓣,還有的花兒含苞欲放,花苞飽脹得像要破裂似的。

      花兒有粉紅色的,也有白色的,偶爾有一兩只蜻蜓飛來,立在花苞的尖頭上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有時,那肥厚而油綠的荷葉上,又滾動著晶瑩的露珠……

      城里,小朋友們喝著冰水,舔著可口的冰淇淋來賞荷花,老人們躺在搖椅上,一邊扇著扇子,一邊聞著荷花的花香。游泳池里,一群小朋友們在水中嬉戲,游泳愛好者們飛快地向前游去,還有一群人在岸上休息。

      小河中,又是一番景象,有的小朋友打著赤腳,尋找著小魚小蝦,岸上,小朋友們提著桶,準備收獲小魚。

      夏天的家鄉(xiāng),就是這么美,歡迎你也來此游玩一番。

    四年級夏天的作文 篇5

      俗話說得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變!边@不,剛才還艷陽高照,這會兒就烏云密布了。

      我打開窗戶1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的!皢,嗚”,風叔叔來了,瘋狂地吹著,仿佛要把整個世界吹倒。閃電撕破昏暗的天,像1條矯健的金龍在云朵里穿梭,10分刺眼。雷公也來湊熱鬧,敲起大鼓!稗Z隆隆”,1陣沉悶的'雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來,就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點落了下來!芭尽⑴、啪”,雨聲清脆地響了起來!皣W、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹木都看不見了。風呼呼地吹,小樹都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。

      過了1會兒,雨停了,風也停了,太陽出來了。

      我從房子里奔出來,看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”

    四年級夏天的作文 篇6

      春天是百花盛開的季節(jié);秋天是果實累累的季節(jié);冬天是雪花紛飛的季節(jié);夏天則是迷人的季節(jié),我喜歡夏天 。夏天到了,到處都開滿了野花,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群結隊的蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤的飛來飛去。

      早上,晴空萬里、云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一空氣,都令人振奮無比、快樂無比。

      看池塘里,荷花妹妹綻開了粉紅的笑臉,有的荷花還是一個花骨朵兒,好像一個小小的桃子。遠遠望去,河水中的荷花像玉盤漂浮在水面上,晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤上。

      天上,潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。于是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來,也成了獨特的風景。雨后,空氣格外的清新,夏的味道也更濃了。這個時候,雨點還在一滴滴地從屋檐上跳下,在地面大大小小的水坑里濺起小小的浪花,很讓人陶醉。

      夜幕降臨,人們坐在家門口的大樹下,一邊扇著扇子,一邊聊天。月亮露出了笑臉,好像在和人們打招呼,它像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際,把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇擁著它。在這皎潔的月光下,樹木顯得更加沉寂,五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙,知了喊累了,也靜靜地入睡了。

      。∥覑圻@迷人的夏天。

    四年級夏天的作文 篇7

      暑假的一天,我上完游泳課回到家,正要休息休息。這時,剛剛還明亮無比的天空,頓時被黑暗籠罩了。我站在陽臺上,看到天空烏云密布,天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想:看樣子要下大雨了。樓下不時傳來大家的呼喊聲:“要下雨了!要下大雨了!”“我家的衣服還晾在外面呢!”

      突然,大風“呼呼呼”地刮了起來,大樹被大風吹得東倒西歪,小草像做錯事的孩子都低下了頭,小鳥在空中飛舞著,好像在說:“大家快避避雨。”突然,一道閃電從天而降,看起來十分耀眼,又覺得像巫婆的手,雷公公也趕忙打起鼓來,“轟隆隆,轟隆隆……”雨點弟弟唱著歡快的進行曲來了,發(fā)現(xiàn)人間有許多好玩的地方,決心下去好好地玩耍玩耍。一個個小雨滴背起降落傘勇敢地從云朵中跳下來,落在窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,好像在宣布它們成功著陸了。雨姑娘看到雨弟弟這么調皮生氣極了,隨手把一盆水倒了下來,只聽見“嘩啦啦……嘩啦啦……”下起了傾盆大雨。

      夏天的雨來得快,也走得快。不一會兒,雨停了,天空又亮了起來,一道美麗的七色彩虹像拱橋一樣架在空中,給夏天增加了幾分神秘的色彩。

      夏天的雨給我們帶來了涼爽,好不快活。

    四年級夏天的作文 篇8

      轉眼間,春天過去了,夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐,轟轟烈烈的走來。這個夏季,我當然不能呆在空調房里,而應該走出門,感受這屬于這個夏天的快樂!

      我走在公園中,炎熱的風吹來,拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出,躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片,我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望,荷葉有大有小,顏色也不一樣。有的是翠綠的,有的是深綠的,有的是淺綠的,還有的是橄欖綠的。每片荷葉上,都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了,露出淺黃色的花蕊,猶如揮袖如云的仕女;有的荷花還只是花骨朵兒,含苞待放,遲遲不向人們展示自己美麗的容貌;有的荷花只展開兩三片花瓣,欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞,正如楊萬里《小池》所寫,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      日漸正午,我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄铮脧椆蛲凳陈槿。恰巧我的哥哥也在,我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲,幾根橡皮筋和一塊牛皮,一把老虎鉗,就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲,用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子,接著把兩個頭彎成圓,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中間,彈弓就做好了。等哥哥做好了之后,我們倆下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非為,到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷,拿起手邊的石子朝鳥群彈去,只聽“啪”的一聲,麻雀似乎知道我們要彈它們,都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上,西瓜開裂,沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時,哥哥教導我說:“我們要趁麻雀不備,偷偷的彈!蔽衣犃,試了一次,果然彈中了!

      這個夏天,我趟過河水,與我的小伙伴們在河間打著水仗;在沙灘被螃蟹咬了手指;我捉過蛐蛐捕過蟬,蜻蜓也是我網(wǎng)中?汀

      我就是這夏天的主人!

    四年級夏天的作文 篇9

      這真是一個炎熱的夏天!你瞧,炙熱的太陽把小區(qū)花園里的花兒草兒都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子;你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停,一直在叫“熱死了、熱死了……”;我摸一下,陽臺上的窗臺都被曬得燙燙的,我用手一摸,趕緊把手縮回來,都可以煮雞蛋了;你感受一下這樣的熱,我窩在整天開著空調的客廳里,吃飯的時候也是汗流浹背。

      這真實一個炎熱的夏天!還好暑假,我可以呆在家里。很多電視新聞節(jié)目都在報導這個夏天的炎熱。

      在一個建筑工地上記者戴著安全帽,手拿話筒在采訪建筑工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛里,記者都睜不開眼,再看記者的身上,早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受采訪的一個工人。他戴著安全帽,光著膀子,皮膚被曬得光溜溜、黑黑的,似乎在冒著油。他說話的時候,喉嚨里似乎在冒著煙。

      平時熱鬧的步行街上,沒有了往日人頭攢動的人群,廣場上空蕩蕩的,公園的座椅上也沒有人坐著休息,孤單的在那兒。

      透過這些電視鏡頭,我又了解到這個夏天的炎熱。

      這真是一個炎熱的夏天,熱得讓人無可奈何。

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