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    四年級的收獲作文

    時間:2022-07-11 20:17:31 四年級 我要投稿

    【實用】四年級的收獲作文錦集八篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】四年級的收獲作文錦集八篇

    四年級的收獲作文 篇1

      秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。

      秋姑娘隨著秋風來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風車一樣飄動起來,在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

      秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在

      自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。

      一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學院中花團錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,成群結隊的學生背著書包,拿著課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,有的學生三五個一群激烈地討論著問題,整個學院充滿了學習的氣息。

      秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

    四年級的收獲作文 篇2

      秋天是個涼爽的季節(jié),是個桂花飄香的季節(jié),是個樹葉飄落的季節(jié),是個果實累累的季節(jié),我們學校的運動會就在這個好時節(jié)里開始了。

      我正聚精會神地看著壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然后,在場的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方,幾個膽小的同學還拍著胸口說:“嚇死寶寶了!”我站起來和同學們一起向操場望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進,他們的臉上,頭發(fā)上都被汗水浸濕了,他們就像是一個個風的制造機,跑過的地方樹葉都被他們所制造的風吹了起來,打著旋。不知道為什么,我也不由自主地開始為他們加油助威了。

      我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,為班級爭光,羨慕他們能成為眾人的焦點。我有點小胖,我怕我跑著跑著因為肉多速度會慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時,我沒有勇氣報名,我想為什么我會越來越胖呢?我想在這樣下去,我會不會變成一個大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看著操場上那些努力的身影,我決定做一個鍛煉計劃,每天要按照計劃堅持去做,我要把我的身體鍛煉得棒棒的,好在下一屆運動會上,能有機會報名,能有機會像那些大哥哥們一樣為班級爭光彩,爭榮譽。

      秋天是個收獲的季節(jié),同學們收獲了比賽名次,我們班級收獲了榮譽,我也一樣收獲滿滿!

    四年級的收獲作文 篇3

      時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

      這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。

      再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。

    四年級的收獲作文 篇4

      老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收獲,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。

      當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。

      當學習完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當我聽著這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不了解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實。

    四年級的收獲作文 篇5

      收獲,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關注應該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。

      那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進了下水道,還有的在樹葉上做游戲。

      看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機,給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。

      我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護和平的警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

      望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

      收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

    四年級的收獲作文 篇6

      在人生路上,總有一些因為自己沖動而造成的錯誤,可是一但回頭,你將會后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

      那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個星期天的下午,我要寫一篇作文,在這時我的一個朋友來我家玩了,我媽媽叫他來和我一起寫作文,開始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的'那個朋友想起寫作文的事,他問我說:“你媽媽說要先寫完作文再玩兒”我說:沒寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友說我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”,我不屑一顧地說:就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會這樣想,你快下去吧,你的成績沒我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問他為什么要走。,我那朋友一五一十地把我說的話復述了一篇,正巧我下來上廁所,聽見了我媽媽和他的對話,心想你學會了打小報告了哈;正好,我媽媽看見我了,把我狠狠的批評了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個朋友我會怎么想,是不是我也有錯,如果有,我的朋友為什么不指責我,如果沒有,為什么我心里不踏實,我想完了、心里豁然開朗了。

      就在這件事中,我收獲了在任何時候都要謙虛,想著總一天別人也會成才的,只不過是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說:葉詩文姐姐的努力,讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個人都有值得學習的地方,你們說對不對呢?

    四年級的收獲作文 篇7

      春天,我和媽媽去奶奶家,到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子,就迫不及待的拿上工具開始播種了。

      奶奶在一旁給我指導,我就實施,首先,我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑,雖然是一個小坑,但對于我來說也是一件很難的事情,經(jīng)過一段時間,我把小坑刨好了。奶奶告訴我,下來在坑里墊些比較濕一些的細土,就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了,我根據(jù)奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累,但成功播種又使我?guī)缀鯖]有了累的感覺。

      接下來,就是給我的向日葵澆水、施肥,我時不時的來到地里,實施這個程序,一至于,一天,我忽然看見我的種子發(fā)芽了,就高興的對奶奶和媽媽說:“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了!彼麄兟牭轿业脑挘瓦B忙來到我的種子跟前,很吃驚的半張著嘴巴,連話也說不出來了,都高興的把我一把攬在懷里,我也很高興。

      我就在精心的照顧著我的向日葵,有一天我又去看,竟驚奇的發(fā)現(xiàn),我的向日葵已經(jīng)開花結果,我的心里更有一些激動,我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃,我也吃了,但我覺得向日葵香香甜甜的?粗蠹页缘哪敲吹南,我真正感覺到了收獲的喜悅,但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。

      經(jīng)過這次播種的辛苦,使我更多得到的體會是,我們千千萬萬的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功,我種的不僅是一粒種子,更是一種收獲……

    四年級的收獲作文 篇8

      有一天,我和叔叔一起去釣魚。

      我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的去做?墒沁^了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。

      正當我著急時,忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~,我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水里的魚。

      我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

      想不到我也能釣上大魚。

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