【必備】四年級(jí)寫景的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的……
首先，讓我們漫步于雷州半島的田野間。放眼四望，你會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲“啊，金黃色的雷州之秋！”那一片片成熟了的稻子，沉甸甸的稻穗，在秋風(fēng)的吹拂下，溫柔地垂點(diǎn)著頭，宛如含羞的小姑娘，多么可愛�！@時(shí)，你還真想湊過(guò)去親吻一下她那紅潤(rùn)的臉蛋……當(dāng)然，春耕秋收，周而復(fù)始，勤勞的雷州人民終于擁有了一片金黃。你看，無(wú)數(shù)強(qiáng)壯的手臂，揮舞著一把把鋒利的鐮刀發(fā)出“唰唰”的響聲。累了，伸伸腰，擦擦臉上的汗水，然后忙碌又繼續(xù)著。就在這擦汗的一剎那，你會(huì)看到他們的臉上都帶著甜蜜的微笑，無(wú)論男女老幼，即使累得腰酸腿痛……那微笑，始終映著那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們，秋天降臨到雷州半島了！
��！那雷州半島金黃色的秋天……
現(xiàn)在，讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會(huì)看到高大的，各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長(zhǎng)著，各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間，當(dāng)然，這林中“儲(chǔ)藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但，這對(duì)于我們并不那么重要，我們現(xiàn)在急需弄清一個(gè)事實(shí)，那就是現(xiàn)在秋天了，你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎？在這廣闊的樹林中，竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風(fēng)起處，蕩漾起陣陣綠色。哦，這綠色告訴我們，葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧！當(dāng)我們置身于這綠色的海洋中，你會(huì)感到雷州半島沒有秋天，人們只從那一片片碧綠的果園里透出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金黃色的果園中，才感到了秋天的氣息。
看吧，在那高樓林立的城市的街道中，兩排碧綠的樹木，夾雜著繁花錦簇，各種車輛在穿梭著；人們?cè)诟母镩_放中忙碌著，行進(jìn)在這翠綠之中……
秋天，這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的，勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著，過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)……
哦！雷州半島的秋天！讓這金黃，讓這翠綠，永遠(yuǎn)留在雷州半島的土地上！
四年級(jí)寫景的作文 篇2
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物，真的很美！
有關(guān)下大雪的記憶，我只是聽爸爸媽媽講過(guò)他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣，這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來(lái)見過(guò)的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了�？粗炜罩酗h飄灑灑的雪花，心中那個(gè)澎湃��！看 著那些可愛的雪花，真想永遠(yuǎn)把它留住，再想想爸爸媽媽講過(guò)的她們小時(shí)候下雪天，打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗，不過(guò)，我還是知足了，拿出相機(jī)，在院子里和雪來(lái)了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里，考完試一下子雪花就融化了，沒辦法，我只好用圍巾來(lái)捧著，還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)。
拍了照片后，我們就開始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子，最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣，一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗，真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去，讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景！
四年級(jí)寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市吉利區(qū)，這里有一個(gè)美麗的大廣場(chǎng)，名叫河陽(yáng)廣場(chǎng)。
河陽(yáng)廣場(chǎng)西面是綠意盎然、綠化優(yōu)美的廣場(chǎng)區(qū)。
廣場(chǎng)區(qū)南面是扇形的表演場(chǎng)廣場(chǎng)，地面用彩磚鋪成五彩的彩圈，像彩紅的美麗光環(huán)。正前方是表演舞臺(tái)，鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石，前面有三層臺(tái)階，形狀像半朵大花，后面是涼亭式的長(zhǎng)廊，綠色的藤蔓植物纏繞在頂部，綠蔭如蓋，是人們夏天休閑、納涼的好去處，綠色長(zhǎng)廊及其后面的牡丹園和月季園，構(gòu)成了表演舞臺(tái)曼妙的立體背景。春天，牡丹姹紫嫣紅，月季花開艷麗時(shí)，是更美得令人驚嘆！這個(gè)美麗的的舞臺(tái)平時(shí)是人們跳舞、練劍的場(chǎng)所，節(jié)日里，是文藝演出的舞臺(tái)。每到晚上，扇形廣場(chǎng)就熱鬧起來(lái)：婦女們隨著動(dòng)聽的音樂跳健身舞，老人們有的散步，有的看電視，有的聊天，好不自在！小孩子跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，多么和諧的畫面��！
廣場(chǎng)區(qū)北面的橢圓形廣場(chǎng)是音樂噴泉廣場(chǎng)。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”，上面有霓虹燈和音樂噴泉設(shè)施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成，鑲著黑的裝飾邊，十分美麗。平時(shí)這里是大眾健身的廣場(chǎng)，節(jié)日里，音樂噴泉開放，噴泉噴出水柱，水柱隨著音樂節(jié)拍，忽高忽低，忽左忽右，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下，五彩繽紛，漂亮極了，引得人們紛紛在這里拍照留影。
河陽(yáng)廣場(chǎng)東面是風(fēng)景秀麗的湖景區(qū)。
淡藍(lán)色的河陽(yáng)湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱中，像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍(lán)寶石。湖面清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹，陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，銀光閃閃。湖北面，大大小小的白色“蘑菇”錯(cuò)落有致鋪成一條蘑菇石橋，走在上面，不僅是美，還很有情趣呢！湖東南面的小島上，綠樹掩映下，紅色尖頂?shù)耐ぷ酉褚欢淠档c(diǎn)綴在綠海里，玲瓏而別致。湖岸邊，一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)湖面，像美麗的姑娘在對(duì)著湖水梳理長(zhǎng)發(fā)。天氣晴朗的日子，坐在湖東面的亭子下，看著藍(lán)天、白云和周圍美景在水中的倒影，你會(huì)有身在瑤池仙境的錯(cuò)覺呢！
河陽(yáng)廣場(chǎng)還有許多迷人的景觀：詩(shī)情畫意的小橋流水，雅致的健身小廣場(chǎng)，威武的`大燈塔，逼真的母與子雕像，姿態(tài)優(yōu)美的樹木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，造型美觀的綠化帶……無(wú)論你站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫，這美景圖的底色就是那遍布廣場(chǎng)的綠草坪。
人們?cè)陲L(fēng)景如畫的河陽(yáng)廣場(chǎng)休閑、賞景、健身，悠然自得，心情舒暢。
我愛家鄉(xiāng)的河陽(yáng)廣場(chǎng)！
四年級(jí)寫景的作文 篇4
春天如一位舞蹈家，舞動(dòng)出大地的生機(jī)，舞動(dòng)出青春的活力；春天如一位音樂家，吹奏出萬(wàn)籟的寂俱，吹奏出動(dòng)聽的啼囀；春天如一位繪畫家，描繪出絢麗的色彩，描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié)，我趁著這個(gè)清明，親自去體會(huì)了春天。
我乘著舅舅的車，乘著一路的好風(fēng)景，來(lái)到了外婆的家。一下車，就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來(lái)。我不禁大嘆：“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香，與城市是截然不同��！”我朝遠(yuǎn)處望去，一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子，讓人眼花繚亂。走近看，一朵朵黃澄澄的菜花，被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間，一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間，一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊，幾畝稻田中，沒有黃黃的稻谷，但綠綠的秧苗卻更顯生氣。
來(lái)到山上，大人們說(shuō)要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開始行動(dòng)起來(lái)。一下子，寂靜無(wú)聲的竹林開始活躍起來(lái)。春天仿佛也走入進(jìn)來(lái)了，他使僵硬的土地解除冰凍，變得松一軟。他使“光著身”的樹木也穿上了綠色的新衣，在它細(xì)長(zhǎng)的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了，一根根筍被我們給從地下“揪”了出來(lái)。
我站在山中的一塊大巖石中，俯視山下。我清晰的看見了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間，一棵桃花樹正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女，在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去，火紅的映山紅開遍了整個(gè)山頭，好似一張大紅色的地毯，格外壯觀。突然，一只鳥“嗖”的一聲飛了過(guò)去，仔細(xì)一瞧。哦，原來(lái)是燕子這位“報(bào)春使者”來(lái)了。他在一根電線旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽見它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。
隨著時(shí)間的流逝，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了！
四年級(jí)寫景的作文 篇5
我去過(guò)山清水秀的北戴河，車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。
壩上草原位于河北省，在五月中旬以后草才能綠，花才能開。
夏日里，來(lái)到壩上草原眼前就是一望無(wú)際的綠色，猶如一片綠色的海洋。近處，成群的牛羊悠閑地吃青草，幾匹駿馬在大草原上飛馳而過(guò);遠(yuǎn)處，青山在藍(lán)天的襯托下顯得更綠了，猶如一幅自然而又美麗的畫卷!
那里的山也是名副其實(shí)的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說(shuō)古時(shí)候有九個(gè)仙女，做了錯(cuò)事，被二郎神壓在這群山下，所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過(guò)，這幾個(gè)山的海拔高度差距不超過(guò)五厘米，真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞，如同一串巨大的手鏈屹立在那里，人們不禁感嘆道：“太美了!”
山上的小溪非常清澈，我迫不及待地捧起一口水喝，還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻，旁邊還有很多小綿羊悠閑地吃著青草，那樣子真可愛!
那里的馬也很聽話，我坐上去，它的主人讓它走它就走，讓它停它就停，似乎聽得懂人語(yǔ)一樣，太可愛了!
四年級(jí)寫景的作文 篇6
來(lái)到樂山廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說(shuō)明樂山就是個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美�。�
平時(shí)樂山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處，人們?cè)谀抢锷⒉健⒊烤�、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心�？傊�，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場(chǎng)，俗話說(shuō)“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來(lái)看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
四年級(jí)寫景的作文 篇7
八月的昆明，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空飄蕩著變幻莫測(cè)的云彩……
在這個(gè)暑假的一個(gè)周末，我同爸媽來(lái)到向往已久的春城——昆明，開始我們的快樂之旅。
首先，我們選擇的第一個(gè)景點(diǎn)是坐落在鬧市區(qū)的翠湖公園，哇!還沒有進(jìn)大門，就看到又大又漂亮的湖面，只見湖中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片挨著一片，一眼望去，滿目碧綠的荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花，一陣陣荷花的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
一進(jìn)大門，漫步在翠湖岸邊，那一排排楊柳披散著纖細(xì)柔軟的枝條，宛如姑娘的長(zhǎng)發(fā)。再看左邊，湖面水平如鏡，清澈見底，湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，十分耀眼。一艘艘游船靠在岸邊，我和爸爸媽媽一起坐上去，我跟媽媽說(shuō)：“今天讓我來(lái)駕船吧�！眿寢尭吲d的答應(yīng)了，于是，我坐在船尾，雙腳踩著漿，小心翼翼地護(hù)著舵，慢慢地向遠(yuǎn)方前行，嘴里情不自禁地哼起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”真爽啊!空氣里彌漫著荷花的清香，我們欣賞著兩岸的景色，猶如進(jìn)入了"仙境"一般。
翠湖公園最引人注目的，還是一片片美不勝收，一年四季綠草如茵的草坪，小草長(zhǎng)得又細(xì)又嫩，草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn)，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……像滿天星斗。也許是周末，那天，來(lái)翠湖游玩的人摩肩接踵，用“游人如織”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。
啊!翠湖，我愛你，你是昆明的一顆明珠，你美麗的環(huán)境使我們流連忘返，有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)的。
四年級(jí)寫景的作文 篇8
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的被子，許多可愛的小動(dòng)物都冬眠了，進(jìn)入了它們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個(gè)充滿雪花的冰雪王國(guó)，讓孩子們?cè)诒┲袣g樂的奔跑，你瞧，那邊的小朋友正在打雪仗吶，大笑聲一陣高過(guò)一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢，一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前，讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_心是冬天的職責(zé)。
冬天不僅有好玩的活動(dòng)，還有漂亮的景色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，一片片白色的雪花從天空中飛下來(lái)，仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來(lái)。灑滿了整個(gè)大地，樹上好像是梨花開了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花，有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上，可惜它們太脆弱了，一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘，時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下，因?yàn)樗X得太冷了，還覺得自己很孤獨(dú)，沒人陪她玩，看著小朋友玩，她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天，一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺得一年中少了一個(gè)重要的人，所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂、開心。
四年級(jí)寫景的作文 篇9
我的校園是一個(gè)美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來(lái)，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹成蔭，許多孩子都跑到樹下來(lái)乘涼、做游戲，十分開心，學(xué)校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷，美麗極了，同學(xué)們也開心極了。
秋天，微風(fēng)吹過(guò)臉邊，感覺十分愜意，學(xué)校里的果樹果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。
冬天，寒冷交加，可是我們的學(xué)校依然很美，許多雪花落在樹葉上，下完雪后，每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪，所然手是冰冰的，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛我的校園。
四年級(jí)寫景的作文 篇10
吉林月秀公園的景色宜人，吸引了絡(luò)繹不絕的游人。周末，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
我們?nèi)译S著游人走到公園的東北角，首先映入眼簾的是橢圓形的噴水池，噴水池的中間是一朵粉紅色的荷花，荷花上站著一只白色的、仰著脖子的仙鶴，水就是從仙鶴的嘴中噴出來(lái)的，噴出的水珠，在陽(yáng)光的照耀下色彩斑斕，多好像一顆顆彩色的珍珠��！水珠落到水池里，又蕩起一圈圈的波紋。雖然仙鶴和荷花都是石頭雕刻的，但它們的形象都很逼真。
噴水池周圍有很多花，五顏六色的月季花競(jìng)相開放，不時(shí)發(fā)出陣陣的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味更濃了，人們聞到了香味，更感到心情舒暢，都忍不住停住了腳步。
噴水池的左邊是一條紅色的長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊下，有的人在下棋，有的人在觀景，也有的人在長(zhǎng)廊里作畫寫生。老人們?cè)谛⒘奶�，孩子們�(cè)诒寂堋㈡覒�，還有一些年輕人在長(zhǎng)廊里聚精會(huì)神的看書。
噴水池的右邊有一座假山，假山是用石頭壘成的，奇形怪狀的。假山上有一個(gè)亭子，金黃的琉璃瓦頂，高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子，古色古香的。亭子里的欄板上畫著精美艷麗的四季花草，有報(bào)春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、還有傲雪的臘梅，多么美的亭子呀！
我愛公園這優(yōu)美的環(huán)境，更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)—吉林。
【四年級(jí)寫景的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景的四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)寫景的作文11-05
四年級(jí)寫景作文11-07
寫景的作文四年級(jí)05-17
寫景四年級(jí)作文10-04
寫景的四年級(jí)作文03-19
寫景的作文四年級(jí)11-24
寫景作文四年級(jí)11-29
四年級(jí)寫景作文09-24