四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文（通用61篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 1
我的家鄉(xiāng)—東營(yíng)是一個(gè)美麗的地方。
原來(lái)，東營(yíng)到處都是臟臟的，狹窄的街道，到處都是垃圾堆，臭哄哄的，工人辛辛苦苦建設(shè)的人工湖，人們也總是往人工湖里扔垃圾，好好的人工湖就被人們禍害成了臭水溝，垃圾池，好好的街道旁也都被人們堆滿了垃圾，臭氣滿天，住在平房的人家也過(guò)不上安寧的日子。以前的河邊上都是一些賣(mài)燒烤的小販，弄的滿地是臟臟的油，滿地是廢紙和塑料袋。從這里經(jīng)過(guò)的人都捂著鼻子！
不過(guò)現(xiàn)在東營(yíng)好了。路邊的花壇里都種上了清香芬芳的花，草坪里也種上了綠綠的青草，從遠(yuǎn)處看，美麗極了。街道也變得寬闊。這樣，駕駛車(chē)輛的人們都感到非常便利了�，F(xiàn)在雖然路邊還有一些垃圾堆，但是人們定期就把骯臟臭哄哄的垃圾除走，處理掉，并且把以前垃圾堆的地方清理得干干凈凈�，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，現(xiàn)在的東營(yíng)美麗極了，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，不再往人工湖中扔臟臟的垃圾了！像公園的小湖里，長(zhǎng)滿了惡心的綠水藻，人們也為了保護(hù)環(huán)境，就把惡心的'綠水藻給除掉，不讓綠水藻破壞人工湖的美麗�，F(xiàn)在到處是林蔭小道，寬闊的馬路，漂亮的叫不出名的小花，還有很多健身器材。到處看到嬉戲玩耍的孩子，散步的老人，還有放風(fēng)箏的人們。到了晚上，整個(gè)城市就亮了起來(lái)，就成了一個(gè)繁華富麗的大城市，燈火輝煌，閃亮的霓虹燈……把東營(yíng)妝扮得像天堂一樣。等我長(zhǎng)大之后，我們一定要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！更加美麗，漂亮！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 2
素聞上有天堂，下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源，暑期有幸到西湖，可又不由心生迷惑，西湖的美，會(huì)不會(huì)是大詩(shī)人李白說(shuō)的那末浪漫，會(huì)不會(huì)是蘇軾說(shuō)的那末迷人。而這次我初到西湖，也被它的美麗迷的神魂顛倒！面對(duì)這美麗的湖畔，我說(shuō)道：雖無(wú)大詩(shī)人的才華，充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過(guò)嘛。不由自主地吟道：夕陽(yáng)西下西湖美，滿湖余暉今朝醉。漫西湖，真是別有一番情趣啊！湖畔邊幾棵蒼老的柳樹(shù)伴隨著落日的'余暉不知度過(guò)了多少年歲月！西湖，這個(gè)天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可說(shuō)是荷花的世界，那時(shí)的荷花布滿里西湖，西里湖，外里湖等處�？芍^是六月西湖美麗鄉(xiāng)，千層翠蓋萬(wàn)妝紅。西湖用她妖艷的美色引的游人留連往返。
秋天的西湖本有五件寶：一是西湖的蘆花，二是滿覺(jué)隴的遲桂花，三是雙堤的枯葉殘荷，四是滿山滿城紅通通的楓葉，五是搖擺在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在，但深秋的西湖還是別俱姿色。真像于伶寫(xiě)的深秋風(fēng)物似春光，山后山前草木香。
寒風(fēng)凜冽，蕭條冷落的冬天，西湖也不甘孤單，向游人展現(xiàn)著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以為游人盛開(kāi)，等待著游人對(duì)它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是霧凇源碭，天于云于山于水，上下一白。
在詩(shī)詞歌賦中，西湖的春天像給詩(shī)人一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，他們用不同的手法去贊美西湖的春天：曲欄幽深終寒窘，一看郊原浩蕩春。亂花濺入迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。風(fēng)和日麗，山青水碧，繁華似錦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不但這些，每當(dāng)春天一到，湖上山堆青黛，水瀉綠油，堤邊桃李爭(zhēng)艷，楊柳籠翠，可謂是碧毯線火抽早稻，青羅裙帶展新蒲。西湖之景，讓人不知不覺(jué)以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫(huà)。人總羨慕他人是畫(huà)中之物，其不知自己也是畫(huà)中之人，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的岸上湖中各自奇，山殤水酌兩適宜。只言游船渾如畫(huà)，身在畫(huà)中原不知。事后還覺(jué)得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 3
早晨，陽(yáng)光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著看著，不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹(shù)木，和色香味全的'瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!
走出生物園，來(lái)到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂(lè)園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。
我們學(xué)校真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 4
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想走近它，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的`一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 5
高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù)，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱�，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天，它的.葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的時(shí)候，雪落在樹(shù)枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛，美麗極了！我愛(ài)楊樹(shù)！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 6
清晨，窗外是靜謐的，充滿了神秘感。清晨是白霧的世界，也是霜的王國(guó)，更是露水的天堂。這時(shí)，天才蒙蒙亮，遠(yuǎn)處，半明半昧的晨星在閃爍。我陶醉其中，突然，一個(gè)火紅火紅的東西從地平線下升了起來(lái)。
日出開(kāi)始了。
那個(gè)火紅火紅的東西，逐漸變大、變圓、變亮，慢慢地升起來(lái)。最后，太陽(yáng)升到了半空中，變成淡黃色。
早上七點(diǎn)，人們醒了，各種早點(diǎn)店都開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。大家都匆匆忙忙的，貪睡的小孩不也被大人叫醒了，正在刷牙洗臉。
八點(diǎn)左右，旭日東升，從學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。學(xué)校的綜合樓正在修建，各種聲音匯聚在一起，形成了一首交響音樂(lè)會(huì)。
這時(shí)，學(xué)校隔壁的小區(qū)里，一個(gè)個(gè)小孩子慌慌張張的`，恨不得飛過(guò)去。
嘟、嘟……路隊(duì)長(zhǎng)吹起了哨子。我抬頭看一眼鐘表：呀！11點(diǎn)50分了，放學(xué)了！我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，沖出教室，站好路隊(duì)。出了大門(mén)之后，我們有的三五成群，有的被大人接回家，還有的單個(gè)走回家。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 7
我和魚(yú)撐著傘在雨中等車(chē)。我們有一把傘——和一把淺藍(lán)色的傘。
雨傘下。我這邊總是淺藍(lán)色，因?yàn)閭憧偸瞧蛭疫@邊。她的天空總是陰雨連綿，他的左肩總是被水覆蓋著，總有一滴水，淺藍(lán)色的水，很淺的藍(lán)色，天空的藍(lán)色。也折射出藍(lán)傘下的我和她。
我輕輕把傘推過(guò)去，她卻條件反射般的怔了一下，然后又很自然的把傘推了過(guò)去。她的嘴角上揚(yáng)，淡藍(lán)色的`笑容燦爛。我也很配合，嘴角上揚(yáng)45度，給她一個(gè)更藍(lán)的笑容。
突然，有一種莫名的感覺(jué)。
哦！淺藍(lán)色的傘，淺藍(lán)色的笑臉，淺藍(lán)色的友情，淺藍(lán)色的觸感，好純粹…
不知不覺(jué)中，一個(gè)魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒(méi)有看清對(duì)方。她回頭朝我們笑了笑。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小雪。她一看是我們，立刻做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身就跑。
裙角在飛，紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著，大概是急了。
突然，有一種奇妙的感覺(jué)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 8
我家住在金地花園小區(qū)，那兒又寬敞又漂亮。
一年四季，小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地，春季一到，小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，嫩嫩的。，綠綠的'，踩上去軟軟，要是能躺下去，肯定很舒服吧。草地上還種了大量桃樹(shù)，春風(fēng)一吹，樹(shù)上的桃花開(kāi)得可歡了，紅艷艷的花瓣吸引了大量蜜蜂來(lái)采蜜。人行道兩旁，粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“看看，我多美麗��！
春季的早晨，小鳥(niǎo)起得很早，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在呼喚大家早點(diǎn)起床，多做運(yùn)動(dòng)。中午，太陽(yáng)高照，每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子，直晃眼。每當(dāng)夜幕來(lái)臨，工作了一天的大家，紛紛出來(lái)散步，呼吸新鮮空氣。夜晚，小區(qū)里安安靜靜，花啊草啊樹(shù)啊大家啊都睡著了。
多美麗的小區(qū)啊，我愛(ài)我家的小區(qū)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 9
大家的校園美麗又可愛(ài)，校園里充滿了生機(jī)和活力。我最喜愛(ài)的就是校園的東北角。
來(lái)到東北角，第一映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹(shù)木，有菊花、牽�；ā⒁淮t、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周?chē)�。楊�?shù)的葉子會(huì)伴隨季節(jié)的變化變換顏色，秋季是橙黃色的，目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向大家招手。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水把花草樹(shù)木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色的.圓盤(pán)上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。假如我是一位作家，我肯定會(huì)用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫(huà)冊(cè)里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)合。這就是大家校園的一角。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 10
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉，�。〈杭緛�(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏季，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié)，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹(shù)下，一邊休息，一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng)，到處瀏覽美麗的秋景。
冬季，雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的`日子。北風(fēng)一刮，天上飄下了鵝毛大雪，到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛(ài)的冬季運(yùn)動(dòng)。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn)，你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢？請(qǐng)告訴我吧！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 11
早上，我醒了，是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來(lái)，我可以再多睡一會(huì)兒。我并不討厭雨，于是平靜地望著窗外，雨還是不停地下著。
我走到陽(yáng)臺(tái)邊，打開(kāi)窗戶(hù)，把頭探出窗外，仰望天空。雨點(diǎn)相繼落到我的嘴里，我覺(jué)得嘴里咸咸的，第一次嘗到了雨點(diǎn)的味道；雨點(diǎn)又落到我的眼睛里，頓時(shí)覺(jué)得眼睛更明亮又閃爍了，我便眨了幾下眼睛；雨點(diǎn)又落到我的頭發(fā)上，我覺(jué)得頭發(fā)被洗干凈了，變得非常光滑、柔順。
雨點(diǎn)落在小樹(shù)上，小樹(shù)歡快的生長(zhǎng)；雨點(diǎn)落在花草上，小草長(zhǎng)得更青、更嫩綠，小花長(zhǎng)得更鮮艷、美麗。
雨點(diǎn)落在房屋上，給房屋洗了個(gè)痛快澡；雨點(diǎn)落在人們打著的'雨傘上，似乎在演奏一首美妙的樂(lè)曲，我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀！
下雨，雖然不是好天氣，但它能帶給我別樣的樂(lè)趣和美好的回憶。
這是一場(chǎng)多么涼爽的秋雨呀！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 12
它曾是一條年輕而又充滿活力的河，喜歡在午睡時(shí)逃離大地母親的懷抱，順便卷起岸邊的沙石，放在自己的口袋里。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，乘著風(fēng)兒，蕩向遠(yuǎn)方。
后來(lái)它累了，不再喜歡這般幼稚而又無(wú)聊的`小把戲了，它變成了一片沉穩(wěn)的湖，在日復(fù)一日的時(shí)光中失去了往日的活潑，湖面平滑如鏡，即使是風(fēng)也只能喚醒它內(nèi)心微微地顫動(dòng)，它搖了搖腦袋，昏昏欲睡。湖底，沙石依然靜靜地躺在那里。
有時(shí)，會(huì)有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒將沙石拱上水面，它也只是笑了笑，看了看，又看了看，留戀的目光遲遲沒(méi)有挪動(dòng)，但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……
有些回憶它終究是回憶，但童年不一樣，即使是那些沙石化為粉末，也依然蕩漾著過(guò)往的無(wú)限快樂(lè)與美好。它如銀河般璀璨，讓人留戀；它如皓月般明亮，讓人心馳神往；它如陳釀般香醇，又如山間清泉般甘洌，讓人沉醉其中，流連忘返……
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 13
天空下著毛毛雨，薩沙·武賈西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一樣，我背著書(shū)包去了車(chē)庫(kù)。當(dāng)我看到電瓶車(chē)后面的輪胎癟了癟，我驚呆了。我該怎么辦？母親說(shuō)；“那我們必須走路去學(xué)校。
我一手拿著傘，一手拿著媽媽的手。媽媽幫我背了一個(gè)很重的書(shū)包，快步走到學(xué)校。上帝似乎在和我開(kāi)玩笑。我走得越快，雨就越大。路上的'人也很著急，有的急著上班，有的急著上學(xué)，都很快從我身邊經(jīng)過(guò)。我的步伐在加快，時(shí)間在和我賽跑，心情越來(lái)越差。路上背著書(shū)包的同學(xué)幾乎看不見(jiàn)，我差點(diǎn)哭出來(lái)。不知道是汗水還是雨水，浸濕了我的全身。我干脆扔下雨傘，飛快地趕到學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)就在拐角處。我從媽媽手里搶過(guò)書(shū)包，直奔教室。好在鈴還沒(méi)響，我就坐在了那個(gè)位置，心還在跳，久久不能平靜。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 14
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”唐代詩(shī)人杜甫曾這樣寫(xiě)到雪。
今天，雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來(lái)了。她是一位使者，風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友，幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來(lái)到了街道。一眼望去，空無(wú)一人。街道向她們招手，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“老朋友，幫幫我吧。”雪姑娘一揮手，無(wú)數(shù)雪花落下就像無(wú)數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的.棉被蓋在街道身上。街道感激地說(shuō)：“太謝謝你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來(lái)到了大地，大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰，傷心地說(shuō)：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋謝了。雪姑娘很同情她們，送給了她們一件件衣服。就這樣，世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盞路燈，就是迷路了在你手里的指南針。
雪，我贊美她，我喜愛(ài)她。她是那么善良，那么美麗，那么純潔，那么潔白......
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 15
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。
春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來(lái)游去，湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天，烈日炎炎，幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開(kāi)著一朵朵美麗的'白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙械男◎蝌揭呀�(jīng)變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，發(fā)出了迷人的香味，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!
冬天，大雪紛風(fēng)，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，下雪的時(shí)候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 16
熾熱的夏天即將過(guò)去，涼爽的秋天即將來(lái)臨，輕輕的秋風(fēng)，悄悄的把校園外的白樺樹(shù)葉染黃了�？萑~載著秋意靜靜地落下，隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來(lái)時(shí)，我才敢到秋天真的到了。
白樺樹(shù)葉還是那么密，只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的撫摸中，變得淡淡的。淡淡的綠，淡淡的黃，在雨中好寧?kù)o。
風(fēng)大了，把白樺樹(shù)的樹(shù)冠吹的'左搖右晃。在秋日的風(fēng)中，白樺樹(shù)用它那幾十米高的身體撐開(kāi)一把有一把秋天的大傘。你聽(tīng)，它正在用“嘩嘩”的聲音，告訴人們秋天的到來(lái)。
慢車(chē)道上的人迎著秋風(fēng)，蹬著自行車(chē)，速度非常的快，他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來(lái)，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因?yàn)檫@一會(huì)停留中，已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來(lái)，天也快暗了下來(lái)。
我回頭一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋風(fēng)中點(diǎn)著頭。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 17
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方，如：五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新枝葉，小草也迫不及待地鉆了出來(lái)，到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)候來(lái)到綠道跑步、散步的人越來(lái)越多。一旁的樹(shù)木花草隨風(fēng)舞動(dòng)，你們看他們跳的多開(kāi)心！
夏天到了，天氣嚴(yán)熱，樹(shù)把光線封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘，坐在樹(shù)下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音，一邊講古，愜意極了！
秋天，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)秋天敲響了豐收的'戰(zhàn)鼓聲，稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的！
冬天，從山頂望去山尾，一條條路縱橫交錯(cuò)，景色盡收眼底……
啊，鳳山公園真美啊，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景更愛(ài)鳳山公園。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 18
春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫(huà)，夏天是烈日炎炎、紅色的畫(huà)，秋天是五谷豐登、金色的畫(huà)，那冬天是怎么樣的畫(huà)呢？
下午，我來(lái)到樓下散步，看到松柏、桂樹(shù)等常綠樹(shù)木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫(huà)里也有綠色的樹(shù)。
過(guò)春節(jié)了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的臘梅悄悄地開(kāi)了，嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來(lái)，冬天的畫(huà)里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的'臘梅花。
傍晚，天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，看到外面一片銀裝素裹：天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)兒披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫(huà)，我喜歡這美麗的冬天！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 19
“沙沙沙——”聽(tīng)，這是細(xì)雨的溫柔，就像在紙上書(shū)寫(xiě)工整整齊的漢字，治愈而美妙；就像媽媽做菜時(shí)用抹刀碰菜的聲音，讓人感覺(jué)像是聞到了蔬菜的香味；就像祖母用掃帚掃院子的聲音，眨眼間地面就干凈了；就像在安靜的圖書(shū)館翻書(shū)的'聲音，一邊用手摸著紙，腦子飛快的轉(zhuǎn)身，眼中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)精彩的世界……
細(xì)雨綿綿不僅描繪了一幅溫馨的畫(huà)面，更將生命之水賦予了世界，“沙沙”之聲中蘊(yùn)含著生命的征兆。細(xì)雨輕撫大地，地里的種子聽(tīng)到了，鉆出來(lái)享受美妙的世界；小草開(kāi)心地接受了雨水的洗禮，長(zhǎng)得青翠，自信堅(jiān)強(qiáng)；鮮花高興地迎接他們。諸天賜予的神靈，滿臉興奮；果蔬不卑不亢，逐漸壯大，希望早日結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
毛毛雨也應(yīng)該讓人們四處走動(dòng)。孩子一學(xué)會(huì)用腳跳，就穿上雨靴，穿上雨衣，跳進(jìn)水坑里；爺爺奶奶坐在屋門(mén)口，聊著天，下著雨；努力學(xué)習(xí)的高中生，高考上學(xué)路上騎自行車(chē)，車(chē)輪潑水，演繹青春的努力......
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 20
星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩，所以我的心情格外高興。
來(lái)到公園門(mén)口只看見(jiàn)一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門(mén)口往里走是個(gè)小小的.噴泉廣場(chǎng)，兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹(shù)種，每顆小樹(shù)都有著自己的身份證，我也忍不住好奇跑過(guò)去研究起來(lái)這些可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)，可惜。那些實(shí)在太難了，我跟本看不懂，最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地，也是我最喜歡的地方‘兒童樂(lè)園’里面有我最喜歡的碰碰車(chē)，和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎！每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀�，F(xiàn)在又可以放開(kāi)地玩了，心里別提多高興了。
終于要回家了，真舍不得呀！劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 21
立春已至，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。小燕子也從南方飛回來(lái)了，只見(jiàn)它一邊飛翔一邊高喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝髽�(shù)脫下了銀色外套，換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣，小草破土而出，爭(zhēng)先恐后地想看看外面的世界。太陽(yáng)公公也一個(gè)勁兒的向上竄，急著把自己的`陽(yáng)光輸送給這些新生命。
春天百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎春花笑著，張開(kāi)了一張張金色的小喇叭;杜鵑花也不甘示弱，張開(kāi)了花苞，露出美麗的花朵，它的花色就像黃昏中的晚霞一樣，絢爛瑰麗，十分迷人;杏花也張開(kāi)了它那美麗的花瓣，不仔細(xì)看還以為是雪在樹(shù)枝上呢!花姐妹們爭(zhēng)相開(kāi)放，誰(shuí)都不服誰(shuí)。
在田野上，麥苗翠綠，一望無(wú)際，仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花，在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作，為收獲的秋天做準(zhǔn)備，在田野邊的溝渠里，偶爾還會(huì)蹦出幾條大魚(yú)來(lái)。
春天，美麗的春天，我愛(ài)你!是你讓生活充滿活力，是你讓生命充滿生機(jī)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 22
寒風(fēng)刺骨的冬天即將結(jié)束，迎來(lái)的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
今天早上我躺在床上睡覺(jué)和以往不同的是叫我起床的東西不是鬧鐘，而是一串“布谷，布谷”的叫聲。我醒了，當(dāng)我走到窗邊拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)，一縷清晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。
當(dāng)你通過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)天上掠過(guò)的'一條黑影，想到這也許是報(bào)春使者燕子來(lái)告訴人們“春天來(lái)了、春天來(lái)了”，也許有些小朋友覺(jué)得今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，所以就把自己珍藏了大半年的風(fēng)箏拿出來(lái)放了，也許是布谷鳥(niǎo)一邊飛，一邊唱著歌呢。
春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這句話真不假，這春天才剛來(lái)，不到一兩天地上就長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新的綠葉，各種各樣的花朵也不甘示弱，紛紛開(kāi)出了自己專(zhuān)屬的花朵。
春天到了，世界從白茫茫的一片變成了綠油油的一片了，我喜歡美麗的春天！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 23
我喜歡日出的朝氣蓬勃，但我更喜歡那在海上一點(diǎn)一點(diǎn)落下的太陽(yáng)配著美麗的晚霞的場(chǎng)景，著實(shí)迷人��！
我的老家在東北，每年暑假的時(shí)候我都會(huì)回去。老家靠海，我從家走到海邊，只需要4—5個(gè)小時(shí)，開(kāi)車(chē)就快了。因?yàn)榧依镫x海比較近，所以說(shuō)我們常到海邊玩。有好幾次正好趕上個(gè)日落，就安安靜靜地看完再走。日落的美令人心曠神怡……
日落時(shí)，太陽(yáng)的顏色是著天空的顏色也慢慢變了起來(lái)。太陽(yáng)變得紅的刺眼時(shí)，天空泛著淡淡的'魚(yú)肚色，染上了微微的紅暈，白云飄在空中。太陽(yáng)的顏色淺了，落了，那天空有著沉魚(yú)落雁一般美麗。晚霞的美麗人有著無(wú)限幻想，看著那美麗的晚霞，仿佛沉浸在夢(mèng)里，或是在世外桃源里暢游。晚霞的美不僅在天空和海洋上，還在那成群結(jié)隊(duì)的海鷗，想大雁一樣比翼而飛，也是叫人感動(dòng)啊……
日落的美，在哪里？在天空上、在海面上、還在那成群結(jié)隊(duì)比翼而飛的海鷗上�。�
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 24
雨是夏天中常見(jiàn)的東西，我喜歡雨。
今天，我放學(xué)回家，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在呢?烏云密布，過(guò)了會(huì)就電閃雷鳴、雷電交加，螞蟻都聚集在路上，我急匆匆的往家趕。可是，剛走到半路，雨就下了起來(lái)行人紛紛避雨，街上的人越來(lái)越少，雨大的像黃豆粒一樣。風(fēng)也呼呼的吹著，像一個(gè)惡魔一樣。我趕緊去一家食雜店避雨，我看著外面，外面下的雨很大很大，風(fēng)吹著，把好幾家的'門(mén)牌都給吹了下來(lái)。這時(shí)，忽然停電了，整個(gè)食雜店都黑了下來(lái)。我看著雨漸漸的小了，心里很高興。忽然，我有一種感覺(jué)，有一點(diǎn)舍不得這場(chǎng)雨，再看外面，覺(jué)得雨晶瑩剔透，很美麗。不一會(huì)，雨就變小了，我們把門(mén)一打開(kāi)，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)，我陶醉在這美麗的美景里面。我放眼一看，真?zhèn)�世界似乎很干靜。
我喜歡雨!喜歡他的晶瑩剔透，還喜歡它能讓世界變的很干凈!不過(guò)，最喜歡的，當(dāng)然是這清新空氣了!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 25
今天，是我不想讓“它”來(lái)到的節(jié)氣：立冬。因?yàn)槲覐膭e人口中聽(tīng)到今年冬天一定非常冷。我的心里焦急萬(wàn)分，感覺(jué)我馬上就變成冰了。于是我想到個(gè)好主意：如果我們“攻擊”不了立冬，那我們就“防守”，不讓“它”進(jìn)入我家。
我開(kāi)始為“防守”做準(zhǔn)備，“一、二、三！”我大聲道�！霸趺戳恕眿寢寙�(wèn)�！拔以谧龇朗販�(zhǔn)備”我拿著棉衣說(shuō)，“我不讓冬天進(jìn)入咱家！”“好，看你的了。”媽媽說(shuō)。我拿著棉衣棉褲，開(kāi)始“取暖行動(dòng)”我穿上棉衣棉褲，找出家里最厚的三床被子。再找出三床毛毯�！按蠊Ω娉伞蔽艺f(shuō)道，“最后一項(xiàng)，給爸爸媽媽一人一床�！蔽医o爸爸媽媽鋪上毛毯、棉被。“哦！還有一項(xiàng)！”我說(shuō)著取出爸爸媽媽的'棉衣棉褲，放在了床上。
立冬任務(wù)這次完成的很成功，趕在了最冷的冬天前，我完成的怎么樣��？
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 26
我的校園很美麗，尤其是一進(jìn)前門(mén)就看到的花壇。
那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽�；�、月季花……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。你看！這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起，好像很久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來(lái)是菊花公主呀！風(fēng)兒給它們撓癢癢，它們扭動(dòng)著身子，高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的.色彩，它們?yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶，給它們?yōu)⑺�。它們開(kāi)得更艷了，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 27
昨天早上，我早早起來(lái)，剛拉開(kāi)窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我以為是霧，但吃早飯時(shí)，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門(mén)戴口罩�！�
于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書(shū)包。悄悄告訴你，我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問(wèn)有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車(chē)沒(méi)來(lái)，我可以好好看一看了。只見(jiàn)瓶子里有一些黃色的`空氣，仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來(lái)很刺鼻。
沙塵暴有毒，出來(lái)時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去，有可能會(huì)得很?chē)?yán)重的病，所以不要小看它!
如果想讓空氣越來(lái)越新鮮，就要種樹(shù)，不能砍樹(shù)木，要保護(hù)樹(shù)木。
看來(lái)我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 28
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹(shù)，香飄十里的桂花樹(shù)，霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹(shù)，小草，玫瑰花，月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下，在陽(yáng)光的`照耀下，一天天成長(zhǎng)。
首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧，楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛(ài)校園的花壇，他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 29
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
春天，果樹(shù)抽出了新芽，嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，處處生機(jī)勃勃。
夏天，果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的'，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠，蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái)，果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛(ài)四季的果園。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 30
炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹(shù)，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹(shù)，樹(shù)葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過(guò)路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開(kāi)滿了成千上萬(wàn)朵蝴蝶花，就像那成群的'蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了無(wú)數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的、粉紅的……不過(guò)，黃是她的主色，滿地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 31
早晨一出門(mén)，就看見(jiàn)滿天飛舞的雪花，雪是那么神奇，那么純潔的東西。
撐起傘走在通往學(xué)校的路上，風(fēng)一吹，雪吹在了我的褲子上，黑色的褲子上粘上了雪花，在我看來(lái)這裝飾真不錯(cuò)。
雪一直下啊下，樹(shù)，房子，都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了這陰暗的雪天。
下課了，同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空，只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的'雪飄下來(lái)，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，風(fēng)一吹，雪花吹到了我的手上，那冰涼的觸感，在那一瞬間消失了，雪已經(jīng)融化了。
就這樣，一直看著，雖然只是一貫的飄落，落地，融化，但是我還是不厭其煩地看著，一分鐘，兩分鐘……雪好像是迷路的小孩，在天空中飛舞著，尋找自己的家。
雪又是那么的頑皮，越下越大，都快要在道路上鋪上一層地毯了，這樣校車(chē)就不好開(kāi)了，學(xué)校也就因?yàn)檠┩Ｕn了。
真是說(shuō)不清楚對(duì)雪到底是喜愛(ài)還是討厭。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 32
又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。
我騎著自行車(chē)去觀早春，頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹(shù)木，雖似無(wú)葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹(shù)仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀音，周?chē)\罩著點(diǎn)極微弱的綠光。一對(duì)喜鵲從遠(yuǎn)處飛來(lái)，給人幾曲歡喜的歌，后落到樹(shù)上互相愛(ài)撫起來(lái)。這時(shí)，稻子也稍大了點(diǎn)，只不過(guò)是比它周?chē)囊安舜笠稽c(diǎn)罷了。
這會(huì)兒，校園里的松樹(shù)顯的'比以前更加蒼翠了。其中，我對(duì)塔松情有獨(dú)鐘。瞧它那高勁兒！準(zhǔn)以長(zhǎng)了十幾年！那么大的個(gè)！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實(shí)，那是它的種子。不過(guò)，那么飽滿！一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)高！這些“珍珠”裝扮著塔松，那簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 33
當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的'大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢。
有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長(zhǎng)了野草，正在松土除草呢。大路上，幾只大狗沒(méi)精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。
小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來(lái)欣賞呢。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 34
“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”巨大的雷聲使正在上課的我嚇了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口氣，不一會(huì)兒，天空閃出了一道亮光，接著，雷聲又響了，差點(diǎn)把我嚇了個(gè)半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只見(jiàn)現(xiàn)在的雨水像斷了線的珠子，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地灑到了人間，風(fēng)一吹，水珠娃娃就跟著風(fēng)婆婆四處舞蹈。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙走出了教室，只見(jiàn)原本干干的地上，現(xiàn)在變得濕漉漉的，屋頂上更是有趣，屋頂上的水集成了小池塘，風(fēng)婆婆一吹，他們就像海浪一樣一波接著一波，有的還被吹上了更高的屋頂。玻璃窗上，到處都是密密麻麻的雨絲，有些還變成了水珠在往下滾。樓下的樹(shù)也被這風(fēng)雨交加的'天氣給吹得左右搖擺。我們頭上的玻璃因?yàn)槭莾A斜的，水不用風(fēng)吹，也像浪潮一般一波緊接著一波。
在這個(gè)雷雨交加的天氣里，雖然有些恐怖，但還是挺美的。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 35
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來(lái)瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。
夏天，石榴花開(kāi)得非常鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停：“知了，知了�！痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去，像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)石榴熟得馬上要掉下來(lái)似的'，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個(gè)打雪仗，堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 36
公園里，楓樹(shù)阿姨脫去了綠衫衣，換上了紅外套；柳樹(shù)嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。
秋風(fēng)吹來(lái)，許多黃黃的樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞的落下來(lái)。
秋天的雨像一盒顏料。你看，它把黃色給了漂亮的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱……
果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的.胖娃娃，扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇的往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹(shù)上。
秋天的景象是不是很美？你是不是很意外？其實(shí)，秋天的景象像一幅畫(huà)，像一幅五彩繽紛的畫(huà)……
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章寫(xiě)了秋天的樹(shù)、秋天的雨、秋天的果實(shí)，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，突出了秋天的美。文章結(jié)構(gòu)完整，先分后總。語(yǔ)言活潑自熱，是一篇優(yōu)秀的寫(xiě)景類(lèi)文章。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 37
啊，這晨霧真神奇呀！輕輕的飄蕩在空中，真像一個(gè)棉花糖，讒得我口水直流，又像一個(gè)沒(méi)有邊的大籠子，把我關(guān)在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調(diào)皮，好像故意讓人們看不見(jiàn)路，又好像鉆進(jìn)了我的衣服里，給我撓癢癢。
我生氣了，大聲對(duì)它說(shuō)：“霧，你再調(diào)皮，我就對(duì)你不客氣了。”說(shuō)完，我擺出了一個(gè)跟它決斗的姿勢(shì)，往它身上踢了一腳，這霧呀，還真怕揍，向四周散開(kāi)。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打開(kāi)一看，�。〔灰�(jiàn)了，原來(lái)它早就從手指縫里溜走了。我喝過(guò)很多飲料，可就是沒(méi)有嘗過(guò)霧的滋味，我張大嘴使勁一吸，霧是酸、是甜、是苦、是辣，都不對(duì)。我恍然大悟，原來(lái)霧是沒(méi)有味道的'。
太陽(yáng)升起來(lái)了，霧慢慢的散開(kāi)了，像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復(fù)成了原來(lái)的一片勃勃的生機(jī)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 38
我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的東部，是一座美麗的海濱城市。這里有美麗的山，美麗的海，還有更多美麗的人。我為生活在這樣的城市而自豪。
碧海無(wú)邊，似乎從遠(yuǎn)處與天空相連。海風(fēng)一吹，大海就變成了一個(gè)跳芭蕾的小女孩，在藍(lán)色的大舞臺(tái)上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾絲，在陽(yáng)光下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。威海的名勝古跡歷史悠久。舉世聞名的中日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在劉公島。清朝時(shí)期，我們的海軍士兵為了保衛(wèi)祖國(guó)，為日本侵略者英勇作戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種精神和勇氣值得學(xué)習(xí)！威海被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為最適合人類(lèi)居住的地方。一年一度的人居節(jié)在這里舉行，吸引了國(guó)內(nèi)外的朋友前來(lái)參觀。威海有干凈寬闊的半友路，道路兩旁綠樹(shù)成蔭的.街道，高樓大廈拔地而起，娛樂(lè)休閑風(fēng)光秀麗的海洋公園，到處都是時(shí)尚新潮精致的花園式生活區(qū)。也
這就是美麗的威海，我的家鄉(xiāng)。山東半島的一顆明珠。我愛(ài)威海，更愛(ài)威海的美。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 39
今天下午，當(dāng)江西南昌大學(xué)附屬中學(xué)6班的踢球時(shí)，我和孔一起把球打進(jìn)了球門(mén)。球沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們倆一直看著云。
云淡灰色，白色，半透明；有大的，有小的，有粘在一起的，也有一些零碎的。
有些云就像打開(kāi)艙門(mén)準(zhǔn)備起飛的飛機(jī)；有的像飛碟；還有一些零碎的云，像危險(xiǎn)的峽谷，熱鬧的城市。我上面說(shuō)的都是靜態(tài)的.東西。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)移動(dòng)物體。有些云像大眼睛一樣看著我們；有的像只巨鳥(niǎo)，剛要向我們俯沖；有些像邪惡的女巫.
欣賞完云，心里有一種感覺(jué)：云更像是一種復(fù)制材料。天空中似乎有一臺(tái)自供電的機(jī)器，可以拍攝過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)和幻想，通過(guò)云復(fù)制成一張。
為什么我這么喜歡看云？可能是因?yàn)槲颐掷镉袀�(gè)“云”字，所以我和云很親近吧！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 40
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到神龍溝參觀。有一座山可以看到新縣城的全貌。我不知道她叫什么名字。想了想，我就給她取名“關(guān)靜山”。
“關(guān)靜山”位于四川省儀隴縣新縣城嘉陵江畔。從遠(yuǎn)處看，它像一大群綠色的鳥(niǎo)。這座山被一條用礫石鋪成的水泥路環(huán)繞著，這條路像一條玉帶一樣環(huán)繞著關(guān)靜山，直到到達(dá)山頂。
春天，萬(wàn)物回歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。盤(pán)山四周花木環(huán)繞，仿佛在開(kāi)一群英雄大會(huì)。也成了我們“捉迷藏貓”的好地方。
夏天，當(dāng)太陽(yáng)在天空燃燒時(shí)，地球就像在冒煙。這時(shí)，風(fēng)景優(yōu)美的山變成了涼亭，是人們乘涼的好地方。
秋天，莊稼豐腴，果實(shí)累累，有些露出小紅黃臉，仿佛在問(wèn)候我們，很可愛(ài)。
冬天，雪花大面積飄落，就像仙女撒下的'無(wú)數(shù)朵白花。這時(shí)，關(guān)靜山變成了一個(gè)銀色的世界。梅花隨雪花起舞，松樹(shù)披上白色棉襖，柏樹(shù)在雪花中挺立，更有精神。
我愛(ài)關(guān)靜山，更愛(ài)家鄉(xiāng)——一龍新政！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 41
我的家鄉(xiāng)在正廳，那里風(fēng)景迷人，男女老少都熱情好客。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖——華陽(yáng)湖。華陽(yáng)湖空氣清新，景色迷人。林蔭小道充滿了夜晚的神秘，歡迎來(lái)自四面八方的客人。來(lái)到華陽(yáng)湖門(mén)口，你會(huì)看到旁邊二百年的老松樹(shù)，就像守護(hù)華陽(yáng)湖的兩個(gè)護(hù)法，雄壯威武。
當(dāng)我來(lái)到湖中心時(shí)，我看到華陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底，水面像一面綠色的`大鏡子，人影映在水中。微風(fēng)吹動(dòng)綠柳，隨風(fēng)飄動(dòng)。華陽(yáng)湖也有一座歷史悠久的塔。晚上，站在塔頂向下看，美麗的夜晚展現(xiàn)在我們面前。那種美真的難以形容！花、植物和樹(shù)木爭(zhēng)奪美麗，吸引了許多人來(lái)這里玩耍和參觀。
我的家鄉(xiāng)還有一項(xiàng)盛大的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，賽龍舟。每年五月初五，人們都會(huì)在河上舉行龍舟比賽。早上六點(diǎn)，我和爸媽早早起床，來(lái)到河邊。這時(shí)，已經(jīng)人山人海了。隨著一聲起跑，運(yùn)動(dòng)員拼命劃水，向前沖去。比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員和村民們聚精會(huì)神地吃著美味的龍舟飯…
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 42
“嗖—砰”，只聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，飛機(jī)起飛了！再等兩班，就可以在藍(lán)天上飛翔，感受天空的味道。
我現(xiàn)在在武漢天河機(jī)場(chǎng)，我們晚點(diǎn)去�？诿捞m機(jī)場(chǎng)。
武漢天河機(jī)場(chǎng)真大！人們拎著大包小包，拉著大包小包，推著大包小包去登機(jī)的地方，包括南京、上海、新疆。很多很多國(guó)家，省市。
我來(lái)到玻璃幕墻，哇！多大的機(jī)場(chǎng)��！但是機(jī)場(chǎng)的`飛機(jī)沒(méi)有我想象的那么多，機(jī)場(chǎng)只停了四五架飛機(jī)。
突然，一架飛機(jī)的門(mén)開(kāi)了！然后一個(gè)登機(jī)通道好像被吸住了，突然就伸了過(guò)去。剛伸過(guò)去，一群游客大搖大擺地走出了山，像企鵝一樣。我問(wèn)一個(gè)工作人員，這些人為什么這么沾沾自喜？工作人員說(shuō)：“小朋友，我們天河機(jī)場(chǎng)的服務(wù)很好！這就是他們滿意的原因�！�
又是一次飛行，我抬頭一看：飛機(jī)先開(kāi)到起飛道，然后啟動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)，然后在跑道上滑行，抬起機(jī)頭，像老鷹一樣飛起來(lái)！
機(jī)場(chǎng)的風(fēng)景真的很有意思，隱藏著很多知識(shí)，像鷹巢一樣。哦，該登機(jī)了！我得走了。拜拜！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 43
窗外，夕陽(yáng)灑下一片暖黃，一切景物都被擁抱在懷里，是那么的和諧！
遠(yuǎn)處，一棵棵樹(shù)木整齊地排列在道路兩旁，既象正在等待檢閱的士兵，又像是嵌在藍(lán)天畫(huà)框里的圖畫(huà)。
溫暖的夕陽(yáng)照在路邊的山坡上，有一面非常明亮，小草隨著微風(fēng)在光影中搖擺。另一面卻是有一些陰影，卻使草地顯得更綠了。
幾只喜鵲覓食歸巢，在窗外的綠蔭里嘰嘰喳喳地聊著育兒經(jīng)。還有幾只小黃鳥(niǎo)在枝頭迎風(fēng)歌唱！
在樹(shù)下的草叢里，蒲公英一朵接著一朵爭(zhēng)相開(kāi)放，有客人來(lái)了，那是一個(gè)小朋友，抱著足球，“呼一一，射門(mén)了！蒲公英也撐開(kāi)小傘起飛了。它們都在用自己的方式來(lái)迎接未來(lái)。
小廣場(chǎng)上人們掛上了各式各樣色彩鮮艷的燈籠，好不熱鬧。隨著音樂(lè)的響起，人們跳起了廣場(chǎng)舞，圍觀的'人群不時(shí)的在為他們鼓掌。
窗外的景色是那么的迷人，構(gòu)成了一個(gè)安定和諧的美麗社區(qū)！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 44
夏天是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)。農(nóng)村的小溪水都抽干了，挖出來(lái)的溝渠只有不多的水。夏日的的太陽(yáng)像下火一樣。
田野里，柳樹(shù)的葉子非常的綠。小草的葉子綠得發(fā)亮。玉米已經(jīng)成熟了，扒開(kāi)玉米皮，一個(gè)個(gè)玉米長(zhǎng)著黃澄澄的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，可愛(ài)極了。
雨后，小草的葉子上，小水珠正躺在上面蕩秋千呢！還有的水珠在睡懶覺(jué)。迎面撲來(lái)的新鮮空氣。啊！那是雨后小草散發(fā)出的清香。
夜晚，天空中那閃爍的星星好像是我的伙伴兒在呼喚著我：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要上天來(lái)郊游，來(lái)玩耍，我請(qǐng)客！”彎彎的月亮像一把看起來(lái)很鋒利的鐮刀。夏日的'廣場(chǎng)上，大人、小孩來(lái)來(lái)往往，有的在健身器材上鍛煉身體，有的在騎自行車(chē)，還有的大人坐在廣場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑。廣場(chǎng)好熱鬧��！
夏天的景色是多么美好呀！夏天的雨水是否能給秋天的豐收帶來(lái)希望呢？
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 45
中午，太陽(yáng)火辣辣的，大地好像都快被烤熟了。河里的小魚(yú)兒悶極了了，總是浮出水面，樹(shù)上的知了不住地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”路邊柳樹(shù)的葉子都被曬得打成了卷兒，花兒們也垂下了它們的.小臉蛋。
忽然，天色變暗，大片大片的烏云遮住了天空，天空就像一只大黑鍋壓了下來(lái)。只見(jiàn)閃電像一把利劍，把天空劃下了一道大口子，接著轟隆隆地響起了雷聲，好像是雷公發(fā)火了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在屋頂上濺起一朵朵水花。雨越下越大，就好像誰(shuí)在空中用瓢把水潑下來(lái)似的，這時(shí)天地間像掛起了巨大的水簾。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公微笑著從云里探出頭來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面而來(lái)，柳樹(shù)的頭發(fā)被雨水沖洗過(guò)后，顯得更加綠了，花兒喝過(guò)了香甜的雨水，高興地抬起頭來(lái)。
我喜歡這夏天的雨，它給我們帶來(lái)了涼爽和歡樂(lè)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 46
別的季節(jié)的雨大部分都是毛毛細(xì)雨，而夏天的雨，往往都是傾盆大雨。
今天家里十分悶熱，我想：今天要下雨了。過(guò)了一會(huì)兒，果然不出我所料，大雨下了起來(lái)，雨水打在房子上、地上發(fā)出：“噼噼啪啪”的聲音，這聲音恐怕只有夏天的雨才這么迅猛。
這時(shí)天空烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，拿著雨傘也會(huì)感到下雨的清涼。有的人要發(fā)愁了，愁的是“誰(shuí)來(lái)給我送傘，雨快停吧！”在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
雨越下越急，街上人煙稀少，車(chē)輛也少了。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，澆灌著枯枝敗葉。
雨漸漸停歇了，太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開(kāi)始了新的模樣。又是一天的到來(lái)，又是一個(gè)新的'開(kāi)始；來(lái)吧，一起努力吧！
雨來(lái)的那么快，走的那么急，正應(yīng)了那句話：來(lái)也匆匆，去也匆匆。
我愛(ài)夏天的雨！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 47
在一年四季中，每個(gè)季節(jié)都有著截然不同的夜：春夜是寧?kù)o而美麗的，秋夜有著圓月和秋蟲(chóng)彈動(dòng)葉子所發(fā)出的美妙旋律，冬日的夜晚有白雪飛揚(yáng)的美景�？墒牵谶@么多的月夜中，我卻最沉醉于可愛(ài)而靈動(dòng)的夏夜。
每到夏天，我就會(huì)靜靜地聆聽(tīng)夏夜的`聲音：蟋蟀振動(dòng)著翅膀，在它們獨(dú)有的舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；那聲音是多么的美妙，把我的心都牽走了。蟋蟀用歌聲向我表達(dá)了它們對(duì)夏夜是多么喜愛(ài)，它們是夜幕中歌頌可愛(ài)夏夜的歌唱家。
風(fēng)，從這棵樹(shù)走到了另一棵樹(shù)。在夏天的夜里，樹(shù)葉啁啾地似在私語(yǔ)，和蟋蟀的彈唱、夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌喉融為一體，形成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。夏天夜幕中那鐮刀似的月亮，把夜幕劈開(kāi)了一條縫隙，讓璀璨的星星鉆了進(jìn)來(lái)每到夏日中旬，玉盤(pán)一樣的月亮便在空中滾動(dòng)，照亮了溪水，照亮了正在歌唱的夜鶯和蟋蟀。當(dāng)然，月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 48
國(guó)山河壯麗，景色萬(wàn)千。有許多座名山，廬山就是其中的一座名山。廬山的地理位置位于江西省九江市。
我雖然沒(méi)有去過(guò)廬山，是因?yàn)閶寢屓ミ^(guò)，我才知道，曾跟我講過(guò)，從的'照片上也可以看得出來(lái)。
那里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，其中松樹(shù)和柏樹(shù)最多，那迎客松像人一樣招待客人，它的樹(shù)枝那樣伸展著，好像歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)這里游玩。
大月山是其中的一座山峰，就在它的腳下，有一個(gè)大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的樹(shù)木長(zhǎng)得翠綠又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上還長(zhǎng)著一些黃色的野花，美極了，看了都能讓人心情舒暢。
廬山瀑布最令人喜歡，雖然沒(méi)有古代那么壯觀，那是因?yàn)榄h(huán)境變化了，變得很干旱，瀑布的水也變少了，沒(méi)有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)了�，F(xiàn)在，廬山瀑布遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，近看也沒(méi)有那么壯觀了。廬山還有很多懸崖峭壁、山洞、小溪、峽谷、山峰，真想去看一看��！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 49
語(yǔ)文書(shū)上有許多關(guān)于春天的成語(yǔ)：春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，可我在廣州看到的春天并不一樣。除了樓下的木棉花開(kāi)了，就只是整天整天的下雨。
剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)說(shuō)到，春雨是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春天萬(wàn)物生長(zhǎng)真的.很需要雨水的滋潤(rùn)，所以春雨是好雨。我也喜歡春雨。雖然下起雨來(lái)上學(xué)放學(xué)不方便，但地上積了水，騎車(chē)出去會(huì)特別好玩。車(chē)輪沖過(guò)水洼，向兩邊濺起水花，感覺(jué)瀟灑極了。
春雨細(xì)細(xì)的小小的，不像夏天的雨總是伴隨著打雷。我討厭“轟轟”的雷聲，我更喜歡春雨。不過(guò)媽媽說(shuō)，有時(shí)春天下雨也會(huì)打雷，有個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”，就是說(shuō)“春雷震震”，把地里的蟲(chóng)子都驚醒了。可我怎么沒(méi)聽(tīng)到雷聲呢？原來(lái)春雷，還有書(shū)上說(shuō)的春天，都是在四季分明的北方才能聽(tīng)到看到的。原來(lái)廣州的春天和書(shū)上說(shuō)的差別這么大��！
我真想去北方看看不一樣的春天。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 50
一聽(tīng)到老師發(fā)出立刻出發(fā)的指令，大家飛速排好隊(duì)，生怕耽誤時(shí)間，心里就想著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
就這樣排著整齊的隊(duì)伍，大家一路歡歌笑語(yǔ)步行到達(dá)那“春的花園”……
這里景色秀麗，簡(jiǎn)直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)眺過(guò)去，猶如一蓋金色綢緞鋪向遠(yuǎn)方。一條清澈見(jiàn)底的.河流，猶如碧綠的絲綢錦帶，與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠(yuǎn)方，桃花艷、李花濃、杏花的茂盛，真是“花開(kāi)四季皆應(yīng)景，俱是天生地造成”。
前方有一個(gè)大樹(shù)襯著一片清涼，大家?guī)讉�(gè)小伙伴偎了上去。我把自身早早籌備好的美食拿了出來(lái)，并主動(dòng)的放在大伙中間，由于我知曉好東西必須要學(xué)會(huì)推薦，果然，其他同學(xué)也學(xué)著我把食物推到中間，一起品嘗。這個(gè)時(shí)候，我心里一陣暖流涌出，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽(yáng)西下，大家主動(dòng)拾掇完身邊的垃圾，余暉染紅了天際，美景被暖色包裹，真不舍得離開(kāi)，斜陽(yáng)照晚，大家一路歡歌朝著晚霞行進(jìn)……
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 51
在作文課上，我看到了一幅漂亮的圖片，那是一處迷人的風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來(lái)飄去，形態(tài)各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那連綿持續(xù)的群山了。群山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色，就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。山峰突兀森郁，形狀像大海中的波浪。站在群山頂上，仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天，摘下白云。
山地上種滿了大片大片的.樹(shù)木，仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，被人看了十分舒服。
在寧?kù)o的小村莊里，一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)，給寧?kù)o的村莊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。整個(gè)村莊縈繞著一個(gè)湖泊，湖泊的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)湖底的石頭。小魚(yú)也在湖里快活地游來(lái)游去，有些在互相嬉戲，有些在吐泡泡，還有些在捉迷藏。
這真是一處迷人的風(fēng)景，我真想走進(jìn)畫(huà)中去，細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景��！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 52
冬季，雖然沒(méi)春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春季，雖然沒(méi)夏季的綿綿細(xì)雨;冬季，雖然沒(méi)秋季的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，與她那顆單純的心。
我喜歡春季的柔情、夏季的奔放、秋季的含蓄與冬季的純美，由于他們都各具氣質(zhì)，各有特點(diǎn)。要不然，如何會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬季節(jié)四季交替的漂亮景色呢?
冬季是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的.銀裝，好美啊!
山上蓋滿了雪花，房屋上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里非常快樂(lè)非常高興啊!
街上滿地都是雪，有些人摔了一跤，小伙伴都打起精神一塊兒做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……大家仿佛進(jìn)入了一個(gè)漂亮的童話世界。
冬季的景色是多么的漂亮啊!還帶來(lái)那樣多的歡樂(lè)呢!
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 53
夜，靜的出奇，四周沒(méi)一絲聲響，只聽(tīng)到自己輕輕的呼吸聲，卻也盡力壓抑著，怕驚擾了夜的寧?kù)o。
窗外，目光所及之處，大多已是一片黑暗，只有少數(shù)的窗還亮著燈光，透過(guò)厚重的窗簾泄露出些許的燈光，在如此的夜，只有星星，這只是夜的精靈，依舊掛滿了天空，發(fā)出冷幽的.光，雖耀眼，卻并不刺眼，偶然有一片薄薄的云飄過(guò)來(lái)，也好像不忍遮了星的光，飛速的飄走。
如此的夜，溫順而沉靜的夜，最容易被人浮想聯(lián)翩，站在窗前，感受著秋的微微的涼意，閉上眼，任思緒飄飛，走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)，你盡可以把你的想象力發(fā)揮到極致，雖未下雪，你可以想著如此寧?kù)o的雪夜的情景，雖然晴空萬(wàn)里，你可以想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺(jué)，雖然已是秋季，你也可想到那句快灸人口的名句，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。
深夜不眠的我，可以無(wú)邊無(wú)際的盡情暇想，抑可能我什么都未想，我只是在靜靜的賞析著如此的夜。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 54
今天是國(guó)慶假期的第二天，天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照的特別暖和。吃過(guò)午飯，媽媽帶我去了新城公園。
到了公園門(mén)口，非常醒目的幾個(gè)字映入了我的眼簾：“介休市第五屆菊花展”。我想：既然是菊花展，那菊花的種類(lèi)一定是各色各樣的。黃色的'是神秘，是圓形的;還有一種很小的黃花，叫菊球;紫色的叫紫切，有很多花瓣;還有一種紫花，葉子是三角形的，它的名字很奇怪，叫三角梅，還有好多呢，比如滿堂紅、南京紅等�？傊�，菊花的種類(lèi)特別多，顏色都很顯眼，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出一股清香，公園里的工作人員還把盆盆菊花擺成了各種花樣，有的是孔雀，有的是愛(ài)心，還有的是龍。
叔叔阿姨們領(lǐng)著小孩，拿著手機(jī)忙著拍照，有的在玩健身器材，好多爺爺奶奶們?cè)谶M(jìn)行唱歌比賽，我和媽媽一邊走一邊觀看，路邊的樹(shù)葉已經(jīng)變黃，小草也快枯萎了，又往前走了幾步后，我在木牌上發(fā)現(xiàn)了一首詩(shī)。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 55
秋天，是菊花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。今天，天高云淡，天氣格外的明朗，我和媽媽一起去新城公園賞菊，一路上，我們看到大街小巷的兩旁都掛著一面面鮮艷的五星紅旗，在秋風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)飄揚(yáng)。耳邊不時(shí)的響起國(guó)歌聲，熱鬧的敲鑼打鼓聲。
菊花的種類(lèi)和顏色實(shí)在是太多啦！真是數(shù)不勝數(shù)。你看，金黃色的金玉滿堂像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，照哇照哇，照亮了整個(gè)公園。玫紅色的'紫切穿上了美麗的服裝，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它們就像芭蕾舞蹈員一樣跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈。還有紅嘟嘟的粉切，當(dāng)人們走過(guò)去時(shí)，它就像害羞的小姑娘，羞得漲紅了臉……
欣賞著這美景，可是又想到這枝繁葉茂的菊花過(guò)一段時(shí)間就會(huì)凋謝，實(shí)在是太可惜了，于是，我不禁吟誦起了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！本栈m然會(huì)開(kāi)敗，但是我們一定要向它斗霜的枝干一樣，不怕一切困難。
今年的菊花可真漂亮，要是能立刻看到下次的菊花展該多好��！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 56
到了大水川，那里崇山峻嶺，山清水秀，人就像在畫(huà)中行走。溫度適中，天氣甚好，大家感到十分舒適。
去酒店訂完房后，在附近的農(nóng)家樂(lè)吃了一頓美味的午飯。第三驅(qū)車(chē)前往靈寶峽，但那里的山十分怪異，有的像燕窩，有的像蜂窩，上面布滿了大大小小的窟窿，有的則十分平整，上面還有些好似毛筆帶過(guò)的痕跡。
大家又向前步行了一段路程，發(fā)現(xiàn)山中有一座觀景臺(tái)，沿著石階向上走，到了觀景臺(tái)，山下是滾滾的河水和奇異的`山峰。環(huán)顧四周，只見(jiàn)一棵松樹(shù)爬滿了黃綠相間帶有黑色斑點(diǎn)的蟲(chóng)子，他們的爪子緊緊地抓著樹(shù)枝，看著像一枝枝小樹(shù)枝，顯得十分有趣。
離開(kāi)觀景臺(tái)，返回酒店，吃完晚飯后站在房間的窗臺(tái)前，眺望遠(yuǎn)方，這里沒(méi)有城市的霓虹，也聽(tīng)不見(jiàn)雜亂的喧囂，夜空中盡是繁星點(diǎn)點(diǎn)，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，困意席卷了全身，躺上床，細(xì)細(xì)回味一天中的景和事，感到十分愉悅，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)想。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 57
看，冬天的女孩在雪地里跳舞！被大雪壓垮的竹子發(fā)出“啪啪”的脆響，仿佛伴隨著冬姑娘的舞蹈。
清晨，冬霧蒙蒙。我起床的.時(shí)候，大地還很朦朧，很快就下起了大雪。一片片雪花白得像棉花，樹(shù)上全是波光粼粼的雪，地上全是雪，草地上覆蓋著白色的棉衣。
上午課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗堆雪人，很有意思！我們把雪捏成雪球彈向別人，但是下雪天不能打乒乓球。真的很難過(guò)！
多美的校園啊！處處包裹著銀絲，像一幅看不夠的畫(huà)；多白的校園��！操場(chǎng)全是白的，屋頂被冬女涂上了白粉，到處像新刷；多干凈的校園��！站立的大樓穿上干凈的新衣服，到處一塵不染。我們?cè)谛@里盡情玩耍。
第二天，屋頂瓦片上覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的冰。我和朋友拿著凍冰玩，手凍紅了，舍不得丟，因?yàn)槎焓裁炊枷矚g！
我愛(ài)你們冬天的校園——，希望你永遠(yuǎn)陪伴我們！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 58
大自然以其鬼斧神工創(chuàng)造了美麗的季節(jié)。其中，我最喜歡冬天的早晨。
邱小姐一走，董叔叔就帶著孩子來(lái)了。他們?cè)诳罩兴烈馔嫠＃屓俗⒉话�。只有在早上，�?dāng)他們“睡懶覺(jué)”的時(shí)候，他們?cè)诳諝庵惺前察o的，安靜的，所以我最喜歡冬天的早晨，雖然我極其不愿意“爬”出溫暖的被窩。
初冬的早晨，孫公公溫柔的手輕輕撫摸著大地，北風(fēng)也沒(méi)有那么“放肆”，仿佛怕孫公公而放慢了腳步。
早上窗簾打開(kāi)時(shí)，窗戶(hù)上有一層薄霧。當(dāng)我看到它們的時(shí)候，我總是在上面寫(xiě)幾個(gè)字。這次我寫(xiě)的是“好的`開(kāi)始是成功的一半”。因?yàn)槲蚁嘈�，無(wú)論做什么，只要有好的開(kāi)始，就會(huì)有好的結(jié)局。
在初冬的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在窗戶(hù)上時(shí)，我們的新一天開(kāi)始了。
初冬的清晨，就像夏夜的星空，總有一顆晨星高懸在空中
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 59
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊。雖然沒(méi)有泰山那么雄偉，紅葉沒(méi)有象山那么火紅，但是一年四季的美景讓我很懷念。
春天，山上的.雪融化了，變成了水，雪和水匯成了小溪，歡快地歌唱著，順著山坡流下來(lái)。所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了新枝和新芽，長(zhǎng)出了綠葉。滿山遍野，像蓋著一條綠色的毯子。
夏天到了，墻角旁邊的桃樹(shù)掩飾不住內(nèi)心的喜悅，在人們眼前展現(xiàn)出碩果累累的果實(shí)。你甚至可以感覺(jué)到水果的酸甜汁溢出來(lái)了。挑一個(gè)試試。它會(huì)讓你感到快樂(lè)。
秋天來(lái)了，山前美麗的麥田里，麥穗沉甸甸的把稻草抱了回來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下閃著金光。
冬天，你在其他地方看不到綠色。家鄉(xiāng)的松柏依舊生機(jī)勃勃。每次大雪過(guò)后，山上都覆蓋著白雪，這似乎給高聳的群山披上了一件美麗的銀裝。
��！這里一年四季都有美麗的風(fēng)景。這就是我的家鄉(xiāng)——天后坑！
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 60
小小的我，喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；喜歡吃雪糕、喝冰鎮(zhèn)飲料的夏天；喜歡堆雪人、打雪仗的冬天。唯獨(dú)秋天，讓我感覺(jué)到枯燥無(wú)味。
上了小學(xué)老師說(shuō)：“四季之中秋天最美了�！睆哪翘扉_(kāi)始，我便開(kāi)始觀察秋天，感受秋天。
到現(xiàn)在我才知道其實(shí)秋天并不是我想得那樣枯燥無(wú)味。秋天大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一群從天而降的`九天仙女，又像一群飄飄起舞的彩色蝴蝶�？晌í�(dú)松樹(shù)爺爺還穿著它那永遠(yuǎn)不肯脫掉的碧綠色的長(zhǎng)袍，顯得更加沉穩(wěn)。柿子樹(shù)上還掛著黃澄澄的柿子，好像不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。
果園里，農(nóng)民伯伯正在摘蘋(píng)果和梨等，只見(jiàn)蘋(píng)果又大又紅，紅的想是害羞的小姑娘的臉蛋；梨像個(gè)葫蘆，吃上一口十分可口，使你難以忘記……�；▓@里，各色各樣的爭(zhēng)香斗艷，五顏六色，紅如火，粉似霞，白像雪。十分美麗，美不勝收。
秋天，果實(shí)累累，景色迷人。我喜歡美麗的秋天。
四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景的作文 61
打開(kāi)我記憶的寶庫(kù)，最難忘的是武夷山之行。
那一年，我和媽媽去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遺產(chǎn)，那里的風(fēng)景非常美麗。高高的天空中，淡淡的云在空中自由漫步。很快，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，顯示出它美麗的身影。武夷山險(xiǎn)峻，三十六峰造型奇特。武夷山下有一條小溪，繞武夷山轉(zhuǎn)了九圈，叫“九曲溪”。九曲河的溪流如此清澈，你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的竹筏上，沿著九曲河靜靜地漂浮著。小溪就像一個(gè)淘氣的孩子，不停地拍打著竹筏。我用瓶子把他舀起來(lái)洗了腳！穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的`。水里有長(zhǎng)拇指的小魚(yú)在游泳。他們不時(shí)用腳游泳。他們又癢又好玩！九曲河漂流時(shí)，兩岸青山緩緩?fù)巳�，兩岸山峰綠樹(shù)倒映水中。人們會(huì)有一種“當(dāng)人們?cè)诶L畫(huà)世界中旅行時(shí)，在藍(lán)色的波浪上行走”的感覺(jué)。
我們用相機(jī)拍攝了這座美麗的山和美麗的水。現(xiàn)在，我經(jīng)常打開(kāi)相冊(cè)，翻看這些照片，把美麗的風(fēng)景留在腦海中。
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