四年級的小作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的小作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的小作文 篇1
我的學校是沈家門第一小學，簡稱沈一小。沈一小是一個美麗的學校，孩子們的樂園。
我們學校風景優(yōu)美，是個美麗的小花園。從南門走進去，左右兩旁都栽滿了四季常青的冬青樹，它們像士兵一樣迎接著來來往往的學生和老師。右邊有一個拱形的體育館，體育館旁邊有一個三角形的大花壇，那邊種著幾棵高大的樹木，到了夏天，它們撐開綠色的巨傘，同學們經常在那里玩耍。走過體育館、勤思樓就來到了探真樓的后面，那里有個小花圃。春天鮮花盛開，火紅的映山紅、粉紅的桃花、金黃的迎春花競相開放。夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天臘梅傲雪開放。好一派生機勃勃的景象！
我們的學校還是一個美麗的小型科技展覽館。在依心圖書樓一樓有個科技吧，那里陳列著同學們用木頭做的飛機、泡沫做的船，還有水火箭……做工精致，造型美觀。
我們學校的墻壁也非常美麗，那里張貼著我們每一次活動的精彩瞬間和各種榮譽，有舟山鑼鼓的表演，有愛心義賣，有各種體育活動……每次走過那里，我都要細細地觀賞，一股自豪之情就油然而生。
我愛我們美麗的學校！
四年級的小作文 篇2
星期天，我和爸爸去綠城廣場買了兩只小綠龜。
小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭，頭上長著兩條橘黃色的`橢圓形花紋。爸爸說，那是用來預測天氣的。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩側，特別小，比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔，鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿，爬行的時候左右交替，吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下擺來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進殼里保護自己。這時的小綠龜，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來，會發(fā)現(xiàn)它肚皮上有14個大小不一的圖形，在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了！
最有趣的是小綠龜吃食了。一天，我喂小綠龜吃小魚，剛把小魚放進魚缸里，它倆就爭先恐后地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)它們吃東西時，總是先用前爪把小魚撕碎，然后在一點一點地放到嘴里慢慢地吃起來。吃完，它們抬頭伸長脖子看著我，好像在說：“小主人，再給我一條吧�！蹦阋趫隹吹叫【G龜?shù)纳駪B(tài)，準會毫不猶豫地再喂它們吃一條魚。
小綠龜真是太好玩了，我喜歡這兩只小綠龜！
四年級的小作文 篇3
隱身術大家懂吧，就是武俠劇里面的一種武功。他們會用隱身術，我家的小鱉也會，它倆還精通各大門派的武功。
我的那兩只小鱉是外婆從花鳥市場買來的，我一看見它倆，就有一種奇怪的熟悉感。我小心翼翼地把小鱉放進裝有沙子的盆子里。
小鱉的“華山論劍”開始了。它倆赤手空拳苦斗了一年，最終一號大俠嬴了。
春天，它們在沙子上進行“輕功比賽”，看誰先到達盆子的盡頭。它倆是這樣比的，從盆子的一端到另一端，看誰跑得快，結果令人疑惑的是，倆鱉不分上下，幾乎總是同時到達。
夏天，因為太熱，我給它們換上了水盆子，它們在盆子里進行“擊水比賽”，這是它倆的拿手好戲。比賽規(guī)則是：看誰濺起的水花高，誰就是嬴家，它倆用爪子拍打水面濺起的水花總是一樣高，還是難分輸嬴。
秋天，它倆又在進行“憋氣比賽”。看誰在水中待得最長久，誰就嬴了。一號在水下跳起了舞蹈，看起來它有把握嬴二號大俠。二號大俠趴在盆底，不聲不響的。結果還是一樣。
這下，可就看冬季比賽了。它們這次進行的比賽是—“隱身術”，比賽規(guī)則是這樣的：看它倆誰藏得最隱蔽，誰就是最后的嬴家。我給它們建設了一個比賽場所，它們藏的地方有：小盒子、沙子、小帽子等。比賽開始了，一號大俠選擇了小盒子。它爬進了盒子里，爬啊爬啊，“咚”的一聲響，它的頭撞到了盒壁。二號大俠選擇了沙子，它在沙子中間挖，挖了很久挖出一個大洞，它把自己埋了起來。可惜可惜，它把細尾巴露在外邊了。一號大俠嬴了！
哈哈，我可愛的小鱉，你們可真是精通四大武學！
四年級的小作文 篇4
孫悟空去西天取經回來后，收了一個徒弟，名叫孫小圣。
一天，孫小圣閑來沒事，就去公園玩兒。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一個人去玩也無聊，不如讓呆呆熊陪我一起去玩，這樣不是有趣一點嗎？”于是，孫小圣就說：“呆呆熊，我們一起去公園玩吧！”呆呆熊高興的說：“好呀！好呀！”他倆往公園走去。孫小圣你看到湖的中央有一塊石頭，于是，往上面一跳，單腳站在石頭上，像是在耍帥一樣。
他們走了一段路后，看見前面有一個亭子，孫小圣就問：“呆呆熊，我們去亭子里休息一會兒吧？”“好呀！好呀！剛好我也累了�！贝舸粜芨吲d的說。孫小圣和呆呆熊剛進亭子，孫小圣就想：“當年我?guī)煾�，不是在如來佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一游’幾個字嗎？我也要留個紀念�！庇谑�，他縱身一躍，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，輕輕一吹，就變成了一只毛筆，他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’這幾個字。
呆呆熊看見了，對孫小圣說：“如果每個人都像你這樣，這個公園的景色還優(yōu)美嗎？”孫小圣知道錯了，它紅著臉，低著頭，感到很慚愧。又拔了一根猴毛，變成一塊抹布，孫小圣認認真真的把柱子擦的干干凈凈。
呆呆熊看見了，夸孫小圣是知錯就改的好孩子。
四年級的小作文 篇5
星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對我說你準一下，十分鐘后。我要測驗一下一周來所學知識的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學習稍有差錯，老媽就會大發(fā)雷霆，嚴厲又生氣的教訓我一番。
媽媽首先念了二十個結構復雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完后果然全對，我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了，別忘了還有數(shù)學題還沒有測呢？我胸有成竹的說來吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來做�？上抑蛔鰧α宋宓李}。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題，一遍不會講兩邊，兩邊不會講三遍，一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴厲的說上課要認真聽講不要做小動作，更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學校，又不來聽課怎么知道我做小動作又發(fā)呆呢？我問媽媽，媽媽回答說：“因為我可以根據(jù)你做題的情況來了解，我還可以去問老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽說的話在我的腦海里翻轉，還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學習，改掉壞毛病，等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。
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