精選四年級(jí)數(shù)學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮�，我倆乘電梯來到樓下，姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識(shí)�！苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f：“小機(jī)靈，沒有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”
我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來，家里可真熱啊！我迅速地打開家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2
記得我剛上初中第一天，對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科真是沒有什么興趣。然而，由于上了錢老師的數(shù)學(xué)課開始，我就慢慢喜歡上數(shù)學(xué)課堂。
錢老師戴著一副厚厚眼鏡，頭發(fā)稀疏，微微有些禿頂。第一眼看起來很多人都會(huì)覺得錢老師是一個(gè)不茍言笑的`傻書生。可是每當(dāng)天冷的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)將貿(mào)易穿在襯衫外面，顯得很有派頭。
錢老師平常不愛怎么講話，上課講話又很有特點(diǎn)。他的聲音很小聲，但是口齒清楚，普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。上課的時(shí)候，他又經(jīng)常面帶微笑。錢老師還有一個(gè)拿手絕活，就是無論多么深?yuàn)W難懂的理論，都可以通過幽默語言表述出來。
錢老師的數(shù)學(xué)課堂，氣氛往往是最好的，我們能夠很輕松地掌握知識(shí)點(diǎn)，而且同學(xué)們都愿意積極舉手發(fā)言。喜歡錢老師的課，我忍不住喜歡數(shù)學(xué)。面臨著一個(gè)棘手的問題，我不再感到惱火，每一節(jié)數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中錢老師所講到的知識(shí)點(diǎn)，我漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，并且有更加深層的思考分析。
謝謝錢老師，因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，我的數(shù)學(xué)課堂充分了趣味。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3
今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學(xué)校，門還沒進(jìn)去，金燦從教室里出來，對(duì)我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分。我不以為然，以為這是金燦在嚇唬我，因?yàn)槲覐膩頉]考這么差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分，這才覺得事情有些不妙�？蛇�覺得那是不可能，因?yàn)榭荚嚨念}目很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！
我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷，簡(jiǎn)直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當(dāng)時(shí)，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來，要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績(jī)��！
我默默地把試卷上的錯(cuò)題重新認(rèn)真地訂正了一遍，再拿給老師改，以為老師一定會(huì)批評(píng)我，沒想到老師卻對(duì)我說：“這次考不好沒關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)，相信你下次會(huì)取得好成績(jī)的。”聽著老師的話，我的淚水又止不住流下來了。
上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對(duì)，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來。我調(diào)整一下自己的心情，開始認(rèn)認(rèn)真真地上課了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4
有一天我起床后，打開窗戶正要透一透氣。剛剛才打開窗戶，我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來，窗外有許多只蜜蜂飛來飛去，仔細(xì)一看，原來蜜蜂在我們家窗外的空調(diào)邊安了個(gè)家，準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
我透過窗戶玻璃看了看蜜蜂的巢，覺得很奇怪，蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔，而且這些小孔有規(guī)律的排列著，我的腦袋里閃過一個(gè)有一個(gè)問號(hào)。通過上網(wǎng)查詢，我知道了每一個(gè)蜂房都是規(guī)則的正六邊形，整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體，蜂巢里所有的鈍角為109°28，所有的銳角都是70°32。原來建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少，蜜蜂所做的工作也比較少。還有這樣的蜂巢穩(wěn)固，密封性好，風(fēng)吹不著，雨淋不著。
通過上網(wǎng)，我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家還有：丹頂鶴、珊瑚蟲、螞蟻······丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)地在空中排成“人”字飛行，這個(gè)“人”字永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù)---110°，。如果你不相信，可以把它拍下來，拿著量角器量一量。珊瑚蟲每年都在自己的體壁上畫出365條環(huán)形紋路，剛好是每天一條。螞蟻，它也是一個(gè)數(shù)學(xué)家，每次出洞搬運(yùn)食物時(shí)，大螞蟻與小螞蟻的數(shù)量之比總是1：:1，每隔10只小螞蟻便有1只大螞蟻在其中。
既然動(dòng)物都會(huì)利用數(shù)學(xué)來安排自己的生活，那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓這些知識(shí)為我們的生活帶來更多的便利。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇5
有一天放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)電梯故障，等了很久，另一部電梯都沒有到達(dá)一樓。我和媽媽決定走樓梯到6樓的家中。我數(shù)了數(shù)，每層有兩段樓梯，一段有9級(jí)，那么，一層樓就是2×9=18(級(jí))。如果從1樓到6樓的家里，我們一共要走，18×5=90（級(jí)）樓梯。
我的同學(xué)譚錦辰剛好住在同一樓的14樓，如果我去他家玩，選擇走樓梯的話，我需要走多少個(gè)樓梯呢？14-6=8（層），那么，我需要走8×18=144（級(jí)）樓梯。我媽媽經(jīng)常到樓頂去晾曬衣服，那么，如果我們走樓梯，我們需要走（18-6）×18=216（級(jí)）樓梯。
我還想到另外一個(gè)數(shù)學(xué)問題，如果一層要用15秒，那么，我從1樓走樓梯到家里，需要多長(zhǎng)時(shí)間？是6×15秒呢還是5×15秒？哈哈，我不能再掉進(jìn)這個(gè)陷阱了，一定是5×15秒=75（秒），也就是1分鐘15秒.從我家到同學(xué)家14樓，如果走樓梯，需要（14-6）×15秒=120（秒），也就是2分鐘。如果從我家到樓頂，需要（18-6）×15=180秒，也就是三分鐘。
只要我們留心觀察，生活中處處有數(shù)學(xué)��！同時(shí)我也感嘆，如果沒有電梯，我們一定會(huì)很累，也會(huì)花費(fèi)我們更多的時(shí)間，現(xiàn)代科技給我們生活帶來了很多便利。我一定要好好學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，發(fā)明或創(chuàng)造更好的科技應(yīng)用于我們的生活。
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