實用的四年級春的作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春的作文 篇1
冬婆婆呼嘯著寒風走了，春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間，來到了大地，來到了校園……大自然更美了，特別是那充滿生機與活力的校園。
太陽高高地掛在天上，對著我們微笑，正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草，終于忍不住大自然的誘惑，從松軟的泥土中拱出頭來，像娃娃一樣，向著春天，向著太陽，向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細長的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹，是一位位強壯的士兵，在守護著我們這美麗的校園。迎春花也開放了，長出一朵朵黃茸茸的小花，可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地綻開那粉紅的笑臉。
小鳥在枝頭給同學報喜，因為春天到來了。燕子從遠方飛回來了，它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花，為我們的校園增添了一份生機。
你聽，教學樓里歡笑不止，那是同學們在歌唱希望的春天；操場上熱鬧非凡，那是未來的花朵在茁壯成長；教室里書聲朗朗，那是我們在和春天訴說理想。
啊，我愛春天，更愛這春的校園。可是春去秋來，時間往返，過了不久這一切都會化為烏有，但是她的美會永遠留在我的心中。
四年級春的作文 篇2
溫暖的春風緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終于變得溫柔起來。“喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細雨淅淅瀝瀝的下著，春天來了，它既不像冬天那么冷酷無情，又不像夏天那樣烈日炎炎�？蓯鄣男∷橐粋�個往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上�！靶〔�，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
啊！這就是春！
四年級春的作文 篇3
今年的春天來得特別遲，大家都在責怪春姑娘是不是偷懶了？盼啊盼，終于把春姑娘盼來了。
你瞧！柳樹迫不及待地抽出枝條！小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來到花園里，親了親花兒們，花兒們蘇醒了。看！紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花，競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓，一邊來到竹林里，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹筍敲醒了，竹筍拼命的往上鉆。瞧！它們鉆出來了，在東張西望，似乎它們在說：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風箏在天空中放起風箏來。一只只五顏六色的風箏飛向蔚藍的天空，就像一只只美麗可愛、活潑快樂的小鳥，飛向天空中，飛向遠方，飛到祖國媽媽的懷抱中。
春天真美啊！如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領可真了不起��！讓我們來感受春天的美麗吧！讓我們投以春天的懷抱吧！
四年級春的作文 篇4
早上起床，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得干凈、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級春的作文 篇5
現(xiàn)在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。
春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠留在人們的心田。柳樹的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。
春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對春姑娘說：“謝謝你，是你給我們帶來了幸運的顏色”。
春是黃色的。路邊一串串似金的迎春花，開的那么嬌小，那么好看；花圃中的郁金香，在微風的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學問的詩人，在吟唱一句句優(yōu)美的詩篇。
春是白色的。花店里的百合驕傲地說：“白色是純潔的象征。我的白色連衣裙，鑲著粉色的花邊，撒著香水，我是花之公主！”其他花說：“梨花雖沒你那么漂亮，但它們能結出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。
春是清澈透明的`。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶著晶瑩來了；小溪里，清澈見底，看得見歡快的魚兒。
春，其實是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的發(fā)辮，一身嫩綠的羅衫......
四年級春的作文 篇6
春，總是那么美麗；春，總是那么迷人；春天的到來喚醒了萬物。那詩人筆下：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的春天是什么樣的呢？現(xiàn)在我們一起去尋找吧！
走到小河旁邊，感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風，隨之而來的是溫暖的春風柔柔的撫過。在冬天，河面會結出一層厚厚的冰，鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來，河面上的冰融化了，魚兒歡快地在水中游成群的嬉戲，孩子們會拿著魚簍到河里去舀一簍的魚兒；鴨子們自由自在地享受著一潭春水洗去嚴冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知��！兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。
森林里的春天，綠色的空氣暖烘烘的陽光穿透樹木的枝椏喚醒著伸著懶腰的動物們，軟綿綿的植被厚實的覆蓋著整個歡欣忙碌的森林，茂密的參天大樹……春天的森林多么美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠們忙著儲存食物，蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了，整個森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機盎然，多么美好！
這就是美麗的春天，迷人的春天，綠色的春天。春天是多么美好��！
四年級春的作文 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里…”我們唱著歡快的歌，迎接春姑娘的到來。
“春姑娘來了”風弟弟開心地說。我急忙尋找那景色迷人的春天。呀！柳樹發(fā)芽了，露出了嫩綠色的葉子，花兒開放了，爭奇斗艷，五彩繽紛。“快看，快看！”小燕子也從南方急匆匆地趕回來了！咦，這是什么？怎么在巖石里？噢，原來是小草不怕艱難險阻地要從巖石中冒出來呢！多么堅強的小草呀！“喳喳喳！瞧，幾只淘氣的黃鸝鳥在玩耍呢！嘿嘿，我看見了一只小蚯蚓，它可是花的好伙伴呢！小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，小蜜蜂唱著勤勞的歌，采著自己心愛地花蜜。春姑娘看著身下一片生機勃勃的景色，滿意地笑了。
春天真是一幅美麗的圖畫！
四年級春的作文 篇8
春天來了，隨著春天的步伐，讓我們來觀賞春天的美。
我來到自家的院子內(nèi)，四面環(huán)山，滿眼都是綠色。我情不自禁的向山上走去，似乎中了魔法一樣，綠色把我深深的吸引著，過了好久，我才“醒”了過來。
在這被綠色籠罩的山上，有一處最為明艷——山上的花。我向那花的方向走去，靠近一看，“哇！真漂亮！”我情不自禁的說道。
原來，這是梅花，每層五片花瓣的它顯得格外嬌艷，看，它的花瓣是粉紅的，從內(nèi)到外，從淺到深，沒有一處是單純的，再看它的花蕊，從低到高，從淺到深，沒有一處不是黃的。
再向山上走去，我看到了不平凡的風景，遠處盛開著李花潔白如雪，好像在呼吁人們做人要清廉；隨著這個念頭，不知何時就來到李樹前。驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上冒出幾顆淺粉色的“新芽”，給春天又增添了新的一筆！
看著看著，我便沉浸在踏春之中……
四年級春的作文 篇9
俗話說：“一年之計在于春”。這個季節(jié)是萬物復蘇春回大地的時候。
小草在這個美好的時節(jié)悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。
花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號召，也綻開了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個招呼；一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天！
【四年級春的作文】相關文章：
春去春又回四年級作文02-24
春四年級作文08-16
四年級作文《春》03-07
春四年級作文02-18
春-四年級作文05-17
看春賞春作文03-08
望春讀春作文11-11
春四年級抒情作文12-15
春的四年級寫景作文12-16
春四年級寫景作文09-30