有關(guān)四年級和諧的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級和諧的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級和諧的作文 篇1
年上海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子里,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機盎然,志愿者們也紛紛行動起來啦!
我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!、翠綠的“ ”幾個大字相互映襯,看起來是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會的吉祥物——海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖郑蛔忠活D的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個字是那樣刺眼!
看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!
四年級和諧的作文 篇2
每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終于實現(xiàn)了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。
大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當(dāng)我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開辟出通行的道路。
很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因為買不到火車票而回不了家,農(nóng)作物、動物也受到了災(zāi)害……
不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災(zāi)特別嚴(yán)重的地區(qū)捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設(shè)備……
在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關(guān)心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。
四年級和諧的作文 篇3
文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質(zhì)的體現(xiàn),是人與社會之間必不可少的交流方式。
記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質(zhì)文明。整個城市如一支歡快和諧的.交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書;貋淼穆飞,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調(diào)解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?
前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市后,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。
大概過了一個小時左右,我們?nèi)ナ浙y臺結(jié)賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經(jīng)排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經(jīng)不耐煩了他才反應(yīng)過來,將購物車往前挪了挪 ······
大概排隊排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊,引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現(xiàn)在的人都這么沒有素質(zhì)呢?還說什么文明禮儀、文明素質(zhì)呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應(yīng)該看看自己是怎么做的,做的對不對呀?
文明禮儀是從小培養(yǎng)的,良好的習(xí)慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個文明人的前提,在生活中出現(xiàn)的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現(xiàn)了錯誤的音符。這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>
四年級和諧的作文 篇4
星期五下午,放學(xué)的路上我和開星一起結(jié)伴回家。突然,“哎呦”一聲,原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。
那位阿姨剛要發(fā)火,那個“犯了錯誤”的叔叔連聲道歉,只見阿姨的臉?biāo)查g由陰轉(zhuǎn)晴,笑著說:“沒事,沒事。”一場矛盾就這樣化解了。
和諧是一個永恒的話題。小到人與人,大到國與國,只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會嗎?和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
四年級和諧的作文 篇5
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。
在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。
四年級和諧的作文 篇6
舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無論掂起哪一塊,都回味無窮。
朱蘭——熱鬧的舞臺
走近朱蘭,那熱鬧的場面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農(nóng)村人,好一個熱鬧的舞臺。
埡口——寧靜的天空
走近埡口,真像是走進一幅水墨畫,走進雨后的天空。一種寧靜撲面而來。路上,是那些優(yōu)雅的人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯落有致的花草樹木,人們習(xí)慣了安靜,也習(xí)慣了這寧靜的天空。
寺坡——絢麗的油畫
寺坡有時尚的人。有人說,舞鋼最美的人在寺坡,看!那時尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目眩……
我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥語花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……
四年級和諧的作文 篇7
眼睛像無形的照相機,無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭,一個細(xì)節(jié),把大家的心貼在一起。大熱天,公交車上,擁擠不堪。
連一個站腳的地方也沒有,但是大家還是一個勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來,我呼呼的喘著氣,想拉著媽媽的手,突然司機一個急剎車,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著!岸_恕,一個車站到了,人少了點,我馬上找了個位置和媽媽坐下來。
忽然,車門打開了,上來一位老爺爺,走路顫抖抖的,我心頭一熱,想:做好事的機會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來,原本安靜的車子一下子騷動起來!袄先思遥^來坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車?yán)锍錆M了暖意。
讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。
四年級和諧的作文 篇8
“和諧”似乎是一個容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。
在一個綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個子的小男孩,有可愛的小姑娘。車子一下停了下來,有一個剛從醫(yī)院出來的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點走不穩(wěn)。
他沒等售票員說給他讓座,就有一個小女孩站起來說!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒等小女孩把話說完,就有一個年輕的大姐姐說:“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋老奶奶也站起來說:“這位年輕人你坐我這里吧!
幾乎車上的每一個人都爭先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動了,掉下了激動地眼淚。有一種美,給生命帶來溫暖,這就是和諧之美。
四年級和諧的作文 篇9
我心中的和諧家庭你想認(rèn)識我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說:家和萬事興。
每個人都有一個非常美好的家庭,我也不利外。
我有一個非常好的家庭,我家是開超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一,還有不到一個月的時間。就要結(jié)束初一了,還有時間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不,剛吃完飯一家人就開始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中,要數(shù)爸爸講的最多,他說起市場的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材,這還要歸功于爸爸這個“情報員”呢。不過媽媽也不behind常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來同父母分享,比如:今天老師表楊我啦,考試得滿分啦!(dāng)然,我并不是只報喜不報憂,有時,有困難了,有不會的難題了,我都會讓爸爸媽媽“會診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回答。有時,于同學(xué)斗氣了,我也會于爸爸媽媽說,每次都化敵為友,比如那一次:我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來,我們班的同學(xué)費了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說:“證所為‘有戰(zhàn)有合,合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
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