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    四年級夏天的作文

    時間:2022-07-04 19:13:54 四年級 我要投稿

    【精品】四年級夏天的作文合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級夏天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】四年級夏天的作文合集10篇

    四年級夏天的作文 篇1

      季節(jié)守護(hù)神,生了四個小寶寶,各叫春、夏、秋、冬。這幾個小寶寶長大了,季節(jié)守護(hù)神叫她們?nèi)ネ瓿勺约旱墓ぷ鳌?/p>

      春姑娘給大地帶來了生機(jī)勃勃。夏姑娘不耐煩了,他迫不及待的來到大地,下決心要把夏天變得美美的。

      果然,草原里長滿了花花草草和樹木。蔥綠的草鋪在草原里,像鋪了一層清爽的被子;▋簜冮_在草叢里,五顏六色,可好看了!

      而夏姑娘為了讓草原更加美麗,把太陽靠近一點(diǎn),熱情似火,絢爛多彩,讓萬物充分沐浴到陽光的照耀,風(fēng)兒主動把柳樹的頭發(fā)在河里洗干凈,再梳成麻花辮。有時為了報答夏姑娘,小花小草們便把大地裝點(diǎn)得更加美麗了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地好像綠色的絨球一樣,小山也披了深綠色的外衣。請看下美麗的公園,夏天的傍晚真是熱鬧,清風(fēng)吹拂,涼爽至極,散步的、運(yùn)動的、乘涼的……夏姑娘一看到小蟲在吃花草們,就把蟲子給吹走了,哪個小朋友來到這里,都會在這里打滾、嬉戲。夏姑娘看著孩子們歡樂的笑臉,心滿意足!

      夏天總是讓人感到快樂,無比美麗,讓小朋友們留連忘返!

    四年級夏天的作文 篇2

      夏天的太陽真“熱”,真刺眼呀!

      枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要,它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面,吐出長長的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著氣;▋簠s十分精神。就說說向日葵吧,它面向著太陽,好像在和太陽一起比賽,看一看誰長得更美麗。再看一看荷花,荷花天天都泡在池塘里面,它連一聲“苦”也沒有叫,使勁地長呀長,所以人們也學(xué)著它的樣子,“撲通”一聲地跳下水去游泳,于是,游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。

      夏天雖然非常炎熱,但是夏天也充滿了歡樂,我喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊性S多水果成熟了,像西瓜啦、石榴啦、楊梅啦。所以我喜歡夏天。你們心目中的夏天又是什么樣子的呢?

    四年級夏天的作文 篇3

      夏天的景色是多么的美麗:樹木茂盛,有時候還能看見小鳥呢!每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍,我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽呢?

      當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時候,也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。

      夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時候,有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳。看,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!

      夏天的早上,太陽高照。這時候,正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車上的人個個都汗流浹背,他們都希望車上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào),坐在車上舒服極了?墒,坐在車上的人可曾會想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒有傘,也沒墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒有想過,一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了?矗麄冊谀桥Φ匦迾蚰!

      我們每個人都應(yīng)該為國家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋國家的繁榮是從每個人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻(xiàn)而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報效國家。

    四年級夏天的作文 篇4

      一年四季,春、夏、秋、冬四季輪回交替,讓我們領(lǐng)略到不同的美景。這不,夏天又來了!

      夏天是美麗的,來到荷花池,碧綠的荷花葉像一個個大圓盤,一朵朵美麗的荷花從大圓盤中鉆了出來,有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的花瓣才展開兩三片,粉紅色的,可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的歌聲。

      夏天是快樂的,我們幾個小伙伴一會兒在池邊捉魚、蝦;一會兒在草地上來回奔跑,追趕那飛來飛去的蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了,坐在草地上,陣陣涼風(fēng)徐徐地吹拂著,我大口呼吸著這里的新鮮空氣,感覺無比的歡暢

      我喜歡這美麗迷人的夏天,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓?

    四年級夏天的作文 篇5

      北方的春天總是很短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都是風(fēng)景,不小心就過了泛綠的橋面;厝,呵呵,明年吧。

      不是很喜歡夏天,也不是很討厭,因?yàn)樗募居谖揖腿缟,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了,沒有考慮我的感受,也沒有征得我的同意,我接受,就如同我對命運(yùn)舉起雙手一樣,我讓自己轉(zhuǎn)過身,無奈而悲壯。

      20xx年初夏,有風(fēng)吹過,轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實(shí)。

      夏天來了,把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自己,細(xì)數(shù)著心事,把時光攤開了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)是一份真實(shí),又何妨何妨。

      啪,關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來,來得更猛烈些吧。

    四年級夏天的作文 篇6

      家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉(xiāng)清澈的湖水,茂密的枝葉,也愛家鄉(xiāng)碧綠的荷葉,挺拔的柳樹。

      家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫。

      浮萍密布了整個水面,像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面,星星點(diǎn)點(diǎn),像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立,一動也不動等著微風(fēng)吹起長辮子。一陣柔和的微風(fēng)吹來,柳樹就隨風(fēng)起舞,像害羞的小女孩,低垂著頭。

      一眼望去,漫山遍野的大樹,個個枝繁葉茂,大樹的葉子顏色不一,姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的樟樹;有挨挨擠擠的松樹;還有碩果累累的奈李樹,真是美不勝收。

      家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語的游樂場。

      小魚在水里游來游去,有的躲在荷葉下面,玩起捉迷藏的游戲;有的左搖右擺,仿佛在跳起歡樂地舞蹈;有的從水面躍出,跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了,水面變得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳,只聽“撲通”一聲,濺起了一朵朵小水花,在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。

      家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨(dú)特,絢麗多彩。

    四年級夏天的作文 篇7

      夏天是一個美麗的`季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。

      葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn),是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時,大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間,一個清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學(xué)們瞻仰國旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。

      向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

      一天的游園結(jié)束了,我們坐上車,漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

    四年級夏天的作文 篇8

      樹上的知了在唱歌,好像在告訴大家:“我好喜歡夏天!蔽液椭艘粯樱貏e喜歡夏天。大家肯定很納悶,夏天這么熱,有什么好的呀?想知道為什么嗎,那就往下看吧。

      考完試,我們就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級暑假的一個早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著,媽媽說:“咱們?nèi)ス珗@吧!”我高興得蹦了起來。

      走進(jìn)公園,路過花壇,順著指示標(biāo)牌,我們來到翠綠湖。這里的景色可真美呀!競相開放的鮮花,彎彎的小橋,奇形怪狀的石頭堆起的假山,湖中開放著一簇簇水蓮,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里,欣賞著美麗的風(fēng)景。

      正在這時,一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了,喝一口,飛起來,又喝一口又飛起來。它不停地點(diǎn)著水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飛不起來,在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了,非常焦急,這可怎么辦呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,對爸爸說:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸聽了,就讓我找一個木棒。我快速找到木棒,和爸爸來到湖邊,拿起木棒伸進(jìn)水里,靠近蜻蜓讓它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在陽光下,讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會兒,蜻蜓就振動起翅膀,飛了起來。我高興極了,對爸爸說:“爸爸,我們救活小蜻蜓了,它去找媽媽了。”爸爸還告訴我,蜻蜓是益蟲,是人類的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說,我更加喜歡蜻蜓了。正在這時,一只蜻蜓落在我肩膀上,癢癢的,嚇了我一跳。蜻蜓飛起來,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,好像在說:“謝謝你,小朋友。”

      這一天我真是太高興了,因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>

    四年級夏天的作文 篇9

      夏天到了,我要去尋找它。

      我去公園尋找夏天。梔子花開了,飄來陣陣濃香,讓我聞得心曠神怡;蓮花開了,那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉,顯得她更加嬌艷。你看,茉莉花正在望著我呢!在那翠綠的葉兒上,片片花瓣都是那么純潔,那么楚楚動人!這都是夏天的功勞,它將花兒們養(yǎng)得這么好,讓我只看一眼就不舍得回家。

      我去農(nóng)場找夏天。茄子熟了,紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊,茂密的藤葉叢中,我仿佛看到那一層一層的、永遠(yuǎn)揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時,我又可以大飽口福了!

      我去果園尋找夏天,葡萄熟了,那一顆顆紫色、綠色的果實(shí)誘人極了,忽然,我的腳邊好像有什么東西。一看,原來是一個西瓜,烏綠色的表皮讓我不敢看,看了會被撐死的。為什么?因?yàn)槲視疵园。?/p>

      可我還是忍不住看了一眼,但是我還沒來得及流下口水,那邊又有片片紅色吸引了我,我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃!我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道實(shí)在是沁人心脾!我忍不住吃了一個又一個,吃飽了,我開心地抱著一個西瓜回家……

      我喜歡夏天,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的快樂!

    四年級夏天的作文 篇10

      夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個調(diào)皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當(dāng)世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時,它就會躲在一旁“咯咯咯”地笑。

      夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預(yù)兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經(jīng)來了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時,那熾烈的陽光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水!盁崴懒,熱死了!毕牡膩砼R總是伴隨著這樣的抱怨。

      可是,我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

      夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時不時就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落,就像一場搖滾演唱會。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機(jī),只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現(xiàn)。

      夏天,轉(zhuǎn)眼間來了,你感覺到了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?

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