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    四年級成長的作文

    時間:2022-07-04 16:40:14 四年級 我要投稿

    【精華】四年級成長的作文七篇

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級成長的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級成長的作文七篇

    四年級成長的作文 篇1

      今年的我馬上就要上五年級了,其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè),我都很心甘情愿,可是四年級的我周五回來,爸爸讓做作業(yè),我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實家長們都認為現(xiàn)在的孩子很幸福,他們常常說“你們真是生在福中不知福啊!”其實,F(xiàn)在的家長都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對我都很好的,可是我漸漸漸漸長大了,我就發(fā)現(xiàn)家長們對你愛管不管了,那時的我,就很不想長大,很不想……真的。

      如果我們不長大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……

    四年級成長的作文 篇2

      毛爺爺曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習慣。

      讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認認真真的讀完了,這些書就是我的一個個好朋友,帶給我很多快樂,也教會了我很多道理。

      《記憶的項鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個善良的女人,做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”,我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智,善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍,讓我的知識一點點豐富……

      腹有詩書氣自華,現(xiàn)在我認識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅持讀書,讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。

    四年級成長的作文 篇3

      在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

      我們的學校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

      學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。

      瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答?矗∧且蝗盒∈秩缤黄Q。有一個同學,盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學,一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

      我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

    四年級成長的作文 篇4

      成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關愛,在風雨中成長,在風雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

      “唉,小學,小學!被氐郊,第一時間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

      我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

      我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

      但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢!

      忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討撆β犝n吧,更該認真學習吧,才會有更多的收獲吧。

      真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

    四年級成長的作文 篇5

      回想我成長中的那些事,有時興奮,有時悲傷,有時坎坷,有時順暢。但在事后,我每每有了“我長大了”的感覺。

      還記得第一次學自行車,我緊緊地把住車柄,但自行車還是左搖右擺,最后“啪”一下倒了,我爬起來繼續(xù)學;我按住車把的兩邊,向左傾斜,我就按右邊,向右傾斜,我就按左邊,但車不受控制,我猛按前輪剎車,“咣當”一下又撞在了臺子上,結果車子被翻在了一邊,我被甩到了墻上;……盡管傷痕累累,我還是學會了騎自行車。

      想想是失敗后的不斷嘗試造就了成功,我明白了:跌倒就是收獲,在這個過程中,我長大了,能經(jīng)受得了失敗。

      還記得第一次開運動會,天空驟黑,下起傾盆大雨,我們紛紛撐起傘,慌忙四處奔逃,但風幾乎把傘刮跑了,有些同學不知所措,像落湯雞一樣在風雨中,跑來跑去。而我堅定地往學校跑,迎著風雨,奔回了學校;氐浇淌依,當我擦著頭上的雨水時,我明白了:只要一個方向,堅持到底,目的地一定會到的。這個過程中,我長大了,懂得了堅定。

      還記得第一次犯錯誤,我給小隊扣了5分,同學們雖然沒有埋怨我,但我還是深深自責,默默哭泣。懊悔自己的魯莽,但分已經(jīng)扣了,我也無法更改,但下定決心絕不再犯類似的低級錯誤,給班級抹黑了。在這個過程中,我長大了,懂得了悲傷與自責。

      老師常說:“成年的標志是什么,是‘懂得’。”我也明白了:懂了,就是長大了。

    四年級成長的作文 篇6

      在我成長的道路上,有一位一直在鼓勵我健康成長的.人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對我說過的一段話,是我至今還記憶猶新。

      四年級上學期,我期中測驗沒考好,語文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液螅仪那牡年P上了自己房間的門,小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開了柜門,把卷子偷偷往里放好,再關上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來了!我連忙跑去,把房門打開去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情,覺得不太對頭,便問:“考試成績怎么樣?是不是考砸了?”我心里有一點慌,說:“怎……怎么了?”“開你那么熱情,感覺有點不對勁……”媽媽微笑著說。當時我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說:“分數(shù)還不知道呢!”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復問我同樣的問題。我件大事不妙,就小心翼翼的詢問,一問才知道,媽媽早就從老師那里打聽到,卷子發(fā)下來了,分數(shù)也出來了……

      我不情愿的把卷子從柜子里拿出來,低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說:“你無論考多少分,都要帶回家來給我看看,我不會因為分數(shù)的高低而批評你的。但是你一定要誠實,誠實是一個好孩子應該具有的優(yōu)良品質!誠實對你一輩子都有好處!”

    四年級成長的作文 篇7

      在我們成長的旅途中,每個人都會有煩惱,只要它跟上你,就會像影子一樣,難以揮去。每當打開記憶的閘門,那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來,促使我在成長的道路上不斷前進。

      說起那一次,我依然記憶猶新,更不會忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時間,我如一只游離的小鳥,整天心不在焉,上課也不認真聽講,學習上一團糟,那一段時間連老師都對我不聞不問。有一次,語文老師布置了背誦課文的作業(yè),我當作耳旁風,置之不理。第二天上課了,我頓時感到忐忑不安,總是擔心老師會提到我,怎么辦?怎么辦?千萬不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說曹操曹操到,我就是這么的不幸,無奈的我不知所措地站了起來,絞盡腦汁,面對老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當初,我的尷尬引來了同學們的哄堂大笑,頓時我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個地洞鉆進去……我幼小的心靈,我的強烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒臉見人了。

      盼望著,盼望著,終于放學啦,回到家,我不敢想象明天會是怎樣的情形,同學們還會用異樣的眼光看我嗎?還會暗自笑話我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導,我幡然醒悟,成長中難免會有煩惱,沒有過不去的坎,風雨過后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當做一次經(jīng)驗和教訓,在以后的學習中一鼓作氣,奮發(fā)圖強吧!嗯,就這樣,突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的,甚至我喜歡上了我的煩惱。

      是的,童年生活中一定會充滿了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長的印記,我們都應該善待它。俗話說:吃一塹,長一智,每一個煩惱都是有價值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會成為我們走向成功的必由之路。

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